今日は東京ガスの皆様に出前授業をしていただきました。身の回りで、ガスを使う場面がたくさんあることを知りました。
こどもたちは「お風呂の蓋を閉めるようにする」「水筒を持ち歩く」「旬のものを食べる」等、エネルギーを節約するために１年間続けられそうなことをそれぞれ考えました。生活をしていくうえで大切なことについて楽しくみんなで学ぶことができました。
東京ガスの皆様、本日は貴重な学習の機会をありがとうございました。
（松崎・正木・山縣・野口・安藤）

休み時間の様子です。最近は４年生の中当てに３年生のお友達も混ざり、一緒に遊ぶ様子が見られます。きょうだい学年ではないけれど、休み時間、好きなことをする仲間として楽しそうにかかわる様子が見られ、嬉しく思っています。（正木）

朝から5年生全員で気持ちを一つに連合音楽会に向けて練習を行いました。
12月3日に保護者の皆様に発表できるのが、担任たちもとても楽しみです。
ぜひ、ご家庭でも話題にしていただき、こどもたちへの言葉がけをしていただけると、幸いです。
当日までぜひお楽しみにしていてください。

加藤

今日の給食です。

【ツナの卵焼き】給食の卵焼きは、家庭で作るような卵やきとは少し違います。カップに流しいれてオーブンで焼きあげます。人気メニューの一つです。和風卵焼きは、だし、砂糖、しお、しょうゆで味付けとしています。

「発見、日本文化のみりょく」という単元では、日本文化を１つ選び、その文化の魅力を伝える文章を書きました。言葉の使い方や構成を工夫して書くことで、読み手に魅力がしっかりと伝わる文章を書き上げました！発表では、発表者の文章をみんなで見ながらよく聞いていました！（武田）

今日は十小グリーンdayでした。グリーンdayとは少しでも緑豊かにするために、緑色の服や髪ゴムを付ける日とし、代表委員会のこどもたちが中心となって進めています。
今日は緑色が入った服を着てきたり、緑色の髪ゴム、髪飾りを付けたりしている子が多くいました。朝から「先生緑色の服を着てきました！」とこどもたちが嬉しそうに教えてくれました。（正木）

昼休みの6年生の様子です。
委員会活動に一生懸命取り組んだり、友達と笑顔で体を動かしたりと様々です。
「卒業まであと何日…」ふと、考えてしまうことがあります。
一日一日、一回一回の休み時間が、思い出の１ページになっています。

6年生担任

本日、総合的な学習の時間を使って学年発表会をしました。４クラスそれぞれの教室に移動をして、自分たちのグループが調べてきたことを発表しました。糧うどんのことや、コダレンジャーのこと、ブルーベリーのことなど、様々な内容の発表がありました。ここで学んだことを忘れず、この地域のことを引き続き大切にしていってください。
篠山

今日の給食です。

４年生は今回初めて上級生としてスマイル交流会を行いました。２年生に楽しんでもらおうと一所懸命な姿が見られ、とても輝いていました。また、上級生としての頼もしさもあり、４月からの大きな成長を感じました。「いいね！」「すごい！」「がんばれ！」等、温かい言葉の飛び交う交流会となりました。

２年生も４年生に負けないくらいたくさんのおもてなしをしてくれました。２年生の教室を見に行くと、今日までみんなで協力しながらたくさん考えて準備をしてくれていたことがよく伝わりました。また、まだまだ遊びたい気持ちもあったはずなのに、時間がきたらさっと動き、挨拶をしてから教室に戻っていく姿も印象に残っています。２年生のすてきな姿がたくさん見られました。

２年生も４年生も笑顔溢れる交流会となりました。楽しそうなこどもたちの様子が見られて、私もとても嬉しかったです。(正木)

スマイル交流会を終え、２年生への感謝の気持ちを文字にしました。廊下に掲示してあります。
掲示すると早速読んでくれている２年生がたくさんいて、その様子を見た４年生は「あ！読んでる！」と密かに大喜びしていました。(正木)

今日は1年生とスマイル交流会を行いました！
各クラス様々な出し物をしました。どの6年生も1年生に優しく声をかけたり、接したりする姿が見られました。自分の役割をしっかりと果たす姿が最高学年としてとても頼もしかったです！5時間目には、6年生同士で交流会を行いました。交流会を通して、兄弟学年の関わりを深めることができました。（6年担任）

きょうだい学年の３年生と５年生でスマイル交流会を行いました。それぞれの学級で楽しんでもらうために一生懸命準備しました。５年生の姿を見て、３年生もまた一つ勉強になりました。すてきなかかわりの時間でした！

今日の給食です。

国語の授業の様子です。「ぼくのブック・ウーマン」という最近教科書に新しく追加された物語文をみんなで読み深めています。
この日は、班ごとに課題を決めて、追及した結果を発表し合いました。
これまでの学びが生かされており、かなりハイレベルな読解ができています。
中学校に向けて学びの蓄積を続けていきます。

今日、２年生が給食のワゴンを片付けていたときに食缶が１つワゴンから落ちてしまいました。それを見た４年生はすぐにその場に駆け付け、拾うお手伝いをしていました。何かがあったときに、自分のことではないからいいや、他の学年のことだから関係ない、ではなくて「困っている人がいたら助ける」という気持ちが素晴らしいなと思いました。今日も４年生のよいところを見付けることができました。嬉しいです。（正木）

今日の給食です。

おはようございます。
今日は小平四中の周年式典の日です。十小を卒業した四中生が大活躍でした。
改めまして、60周年おめでとうございます。（校長）

本日４時間目に総合的な学習の時間の授業で、地域の環境問題について調べたことを各学級発表しました。環境問題について調べることは共通の学習課題でしたが、テーマは各学級ごとで異なりました。今回の発表会では、それぞれの学級で調べたことを共有し、新たな学びや発見がたくさんあったことと思います。どの学級も半年かけて調べ、まとめてきたことを上手に発表していました。
(松崎・正木・山縣・野口・安藤)