６年生の体育は、校庭でティーボールを行いました。
写真は、２クラスの授業の様子です。
声を掛け合い、ティーに乗せたボールを上手に打ちます。
学年が上がるにつれて、ボールを打つ、投げる、捕るなどの動きが上手になっているなと感じます。低学年からボールなどを使った様々な運動に慣れることの大切さを実感します。

６年生の国語では、日本の伝統文化について調べたことを友達に紹介し合いました。
それぞれ興味のある伝統工芸品や食べ物などの様々な伝統文化に触れ、調べたことや思いを伝え合いました。同じ伝統的なものでも人によって感じ方に違いがあり、自分の考えと比較しながら意欲的に紹介し合っていました。
習字の学習では、「画数」や「書き順」に気を付けて、丁寧に書き上げました。静かに集中して筆を運ぶなど、集中している様子がとてもよく伝わってきました。

　牛乳　クリームスパゲティ　カップオムレツ　花野菜サラダ

　花野菜は、カリフラワーの和名です。サラダには白いカリフラワーと緑のブロッコリーが入っていて色どりがきれいでした。今日のメニューには、カリフラワー、ブロッコリー以外にも、ニンニク、タマネギ、アスパラガス、コーン、ピーマン、キャベツ、ニンジンとたくさんの野菜が使われていました。
　クリームスパゲティやカップオムレツにもさりげなく使われていたので、知らないうちにたくさんの野菜を食べることができました。

１年生の生活科では、自分の生活を振り返りました。
今、自分でやっていることをプリントに書き出し、自分にできることややってみたいことを考えました。自分でできることがたくさん増えました。自分にできることをさらに増やしていきます。
また、別の授業では、折り紙で雪の結晶を作りました。
折り紙に規則正しく切り込みを入れ、開いて、のり付けをしていきます。大きな雪の結晶が出来上がりました。廊下に掲示すると、とても迫力があります。

今週の朝の時間にユニセフ募金を行っています。（11/25〜11/28）
代表委員会のこどもたちが担当の教員と昇降口で声掛けをしています。
「おはようございます！」
「ご協力お願いします！」
代表委員会のこどもたちは、元気に挨拶をして、登校するこどもたちを迎え入れていました。
スクールメールでも案内しましたが、ご協力いただける場合は、以下の点にご留意くださいますようよろしくお願いいたします。
・募金は任意です。無理のない範囲で構いません。
・お子さんが安心して持ってこられるようご家庭にある封筒などに入れ、封をして持たせてください。
・お金の取り扱いについて、ご家庭でも紛失防止のためのお声掛けをお願いいたします。

　牛乳　五穀ごはん　さんまの塩焼き　おろし煮　けんちん汁

　（いい・にほん・しょく）の語呂合わせから、11月24日は「和食の日」に制定されています。この日にちなんで今日は和食の献立でした。１人１尾のさんまの塩焼きは、おろし煮をのせて食べました。

　３年生は、小平消防署小川出張所に社会科見学に行きました。「消防車ピカピカできれい！」「消防士になりたくなってきた！」という声が出るなど、興味津々で見学していました。消防車に積んでいるホースの長さは２０ｍ、消防士は８時から次の日の８時まで一日働いていることを教えてもらうなど、見て聞いて驚くことがたくさんあり、学習内容を深めることができました。
　学級閉鎖があったため、先々週、先週と２回に分けての見学になりました。様々な場所を案内してくださり、消防関係の道具を紹介してくださった小川出張所の方々、どうもありがとうございました。

　先週木曜日の昼休みに、読み聞かせの会がありました。学級閉鎖していた学級もあり、参加した児童は１０人程度でしたが、お化けの話やバナナの話を読んでもらうと、うなずいたり歓声を上げたりしながら興味津々で聞いていました。
　ご多用のところ、時間をつくって活動をしてくださっている読み聞かせボランティアの方々に感謝です。

チームワークよく協力し合うことで、安全にマナーを守って、みんな楽しく見学することができました。
生活単元学習見学の準備やお弁当のご用意、大変にありがとうございました。

どのチームも集合時刻に遅れずに集まりました。
小雨は降りましたが、行程通り見学することができました。

集合時刻や見て回るルートなど、先を考えてチームで協力して回りました。

昼食後は、各チームに分かれて、動物を見て回りました。
チームのキャプテンが、時間を見ながら上手に声掛けをしていました。

昼食の様子です。

「チキンライス大好き！」
「プチトマトかわいいでしょ！」
みんな笑顔でお弁当を食べました。

昆虫以外にもイモリやザリガニとも触れ合いました。

昆虫が苦手な子に、小さなナナフシも用意していただきました。

ナナフシやカマキリ、カブトムシの幼虫など、様々な昆虫と触れ合いました。

スタッフの方に昆虫の触り方を教えていただきました。
恐る恐るみんなで昆虫と触れ合いました。

昆虫園の前で学年と全体で写真撮影をしました。
これから昆虫園に入ります。

多摩動物公園に到着しました。
はじめに昆虫園に向かいます。