5年生は、総合的な学習の時間の活動で、多摩済生園の利用者の方々と交流会をしました。
風船ゲーム、トランプ、クイズ、かるた、折り紙などの遊びを通して、楽しい時間を過ごしました。
交流会後、利用者の方々からプレゼントをいただき、嬉しそうなこどもたちでした。

連合音楽会に向けての合同練習が始まりました。
「１人１人が満足できる成果を目指して息を合わせ
みんなが一体になれる連合音楽会」というスローガンのもと、
みんなで心を合わせがんばっていきたいと思います。
連合音楽会では、白い襟付きのシャツ（ブラウス）と
黒系のズボン（スカート）を着用する予定です。
ご準備をどうぞよろしくお願いいたします。

　當麻農園さんに行き、サツマイモの収穫を行いました。「大きいのが掘れた！」「こんなにたくさん！！」とこどもたちは大興奮で収穫を行っていました。
学校に帰り、収穫したばかりのサツマイモの観察もしました。

3年生は消防署見学に行きました。
消防署の中の様子や、消防車の機能を見せていただきました。
また、出動の際に防火衣に着替える様子も見せていただき、こどもたちは「はやい！」と驚いた様子でした。
教科書だけでは学ぶことのできない貴重な体験をさせていただきました。
消防署の皆様、ありがとうございました。

本日の学校公開では、道徳授業地区公開講座を開催しました。
たくさんの地域・保護者の皆様にご来校いただきまして、ありがとうございました。

２校時　全学級で「特別の教科　道徳」の授業を行いました。
「親切・思いやり」「節度、節制」「希望と勇気、努力と強い意志」など児童の実態に合わせて様々な内容項目を設定して授業を行い、こどもたちは、それぞれの内容について友達と意見を交流しながら、自分の考えと向き合っていました。

３校時　講演「こどもの成長と　大人のかかわり」
東京都教職員互助会　認定講師　元中央区立泰明小学校長　幼稚園長
元全国連合小学校長会理事の多賀　義治　先生を講師としてお迎えし、ご講演いただきました。
保護者の皆様に、「どんな子に育ってほしいか」と聞くと明るい子、思いやりのある子、人に迷惑をかけない子などという声がかえってくる。しかし、実際にはそのようにいかないこともある。
家庭は、居場所であり、教育（しつけ）の場。保護者は、こどもにとって人生最初の先生である。そこで、こどもとの「かかわり」では、「認めてあげる」「褒めてあげる」「励ましてあげる」などが大切であるが、これには言葉が必要である。「そうだね」と、まずは聞くことから始めることが大切である。
「教える」ことについては、「自分のことは自分で」「他人に迷惑をかけない」「ルールを守る」などについて、よい習慣をつけることが必要で、「努力する」のではなく、「続けられるように」してあげることが大切だとおっしゃっていました。

また、物事には、明確な理由がないものもあるが、保護者の「そういうものなんだよ」という言葉をこどもが受け入れるような関係性を日ごろからつくっていることが大切だとのことでした。
さらに、叱るときのポイントなど、こどもを育てる上で大切なことについてもお話しくださいました。
こどもの成長のためには、親や教師も成長することが重要であり、多賀先生の「育児は育自」（子育ては自分を育てること）という言葉がとても印象的に残りました。

今後も学校では教育目標の「よいこ」の実現のため、こどもの声をよく聞きながら指導をしていきます。引き続き本校の教育活動へのご協力をお願い申し上げます。

今回の学校公開でもＣＳの皆様が、校内のパトロールをしてくださいました。ありがとうございました。

10月31日（金）６校時　４年生対象にルネこだいらの出前コンサートが実施されました。
今回は、東京吹奏楽団の木管楽器の演奏者３名の方が来て演奏してくださいました。
（東吹・楽しい・トリオ（通称：ＴＴＴ）というのだそうです。）

木管楽器の中のフルート・クラリネット・サックスで、楽器紹介の他、６曲の演奏を聴かせていただきました。

本物の楽器の形や音色を自分の目と耳で確かめたり、音が床を振動して伝わってくる感じや、演奏家の方の息遣いなども感じ取ったりすることができました。

ジブリやディズニーなど知っている曲が演奏されると、自然と体が動き、手拍子が始まって音楽を楽しく聴いていました。
最後に、木管楽器の伴奏で「Believe」を歌い、演奏者とこどもたちが一体となって音楽をする貴重な体験もできました。

これからも本物の演奏にふれる機会を取り入れ、こどもたちの心に残る体験をさせていけるようにしたいと思います。

１０月３１日に、東京吹奏楽団のコンサートがありました。
普段はなかなか体験できないような距離で、プロの演奏を聴くことができました。
知っている曲が流れると、体を動かしたり、手拍子をしたり、口ずさんだり、演奏に聴き入っている様子が伝わってきました。

１０月３日から３１日までの約1ヶ月間、４年２組に教育実習生が来ていました。休み時間は鬼ごっこをしたり、体育の学習ではマット運動のコツを教えてもらったり、２組の子だけではなく、４年生全体がたくさんのことを教えてもらいました。
最終日は涙のお別れの様子でした。４年生は学んだことをいかし、さらにレベルアップしていきます。

3年生は理科の学習で「音の性質」に取り組みます。
トライアングルに付箋を貼って音を鳴らし、音が出るとき物がどうなっているのかを調べました。
自分たちでトライアングルの鳴らし方を工夫して取り組み、鳴らす音が大きいほど、付箋の震えが大きいことに気づいていました。