昨日の献立（上）について、「ごまだれうどんが、とてもおいしかったです。また、つくってください。」、「スパイシーポテトが、おいしかったです。私はポテトが好きなので、５回おかわりをしました。」、「ぼくは給食が久しぶりだったので、うどんがおいしくて、大もりでおかわりをしました。」、「ぶどうがあまくて、おいしかった。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、いろいろ米ピラフ、白身魚の香味揚げ、こだいらめざましスープです。

　休み時間には、無くてはならないものになっています。

　学校生活での楽しみの一つである給食が、始まりました。
　今日の献立は、牛乳、ごまだれうどん、スパイシーポテト、小平産ぶどうです。

　道徳の授業では、「責任ある行動」について考えていきました。近くの友達に伝えながら、自分の考えを深めていきました。

　まだまだ、ミストシャワーを手放すことができない気温です。

　第６学年２学期のいいスタートの様子です。

　第５学年２学期のいいスタートの様子です。

　第４学年２学期のいいスタートの様子です。

　第３学年２学期のいいスタートの様子です。

　第２学年２学期のいいスタートの様子です。

　第１学年２学期のいいスタートの様子です。

　コダレンジャーも駆けつけ、中央公民館「友・遊こどもまつり」は大盛況でした。ウーパールーパーの名前も「うぱまる」に決まりました。
　三人の一日館長さん、お疲れ様でした。

　中央公民館の１階と２階には、図工や総合的な学習の作品も掲示されています。様々なアトラクションがありますので、午後３時までに、ぜひとも、ご来館ください。

　中央公民館で「友・遊こどもまつり」が、行われています。本校からは、教育長から任命証をいただき３人の高学年の子が、一日館長として活躍しています。

　昨日の献立について、「スープカレーライスがのうこうで、うまかった。」、「カレーのコクと辛さがからみ合って、甘みもあっておいしかったです。」、「豆乳アイスが好きです。１学期の終わりまでありがとうございます。」という感想がありました。

　「あゆみ」をもらって、学校のシンボルになることができているかということの振り返りをしました。

　もらった「あゆみ」で、学年目標の「自分の考えをすすんで表現できる子」、「相手の気持ちを考えて行動できる子」、「課題に向き合い、くじけずに取り組める子」になることができているかということの振り返りをしました。

　「あゆみ」をもらって、学年目標の「相手のことを思いやって行動する子」、「あきらめずに最後までやりぬく子」、「自分の考えを表現する子」になることができているかということの振り返りをしました。

　「あゆみ」をもらって、学年目標の「すすんで行動できる子」、「仲良く協力できる子」、「最後まで取り組むことができる子」になることができているかということの振り返りをしました。

　「あゆみ」をもらって、学年目標の「すすんで行動できる子」、「みんなと仲良く助け合える子」、「あきらめずに取り組むことができる子」になることができているかということの振り返りをしました。