昨日の献立（上）について、「今日のゴーヤごはんは、少し苦みがあっておいしかったです。」、「みそ汁になすが入っていて、なすがきらいだけど食べられました。」、「魚が、とてもおいしかったです。」、「全部、おいしかったです。また、食べたいです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、タコライス、島豆腐のサラダ、ちんすこうの沖縄メニューです。

　国語の書写の学習では、「土」という文字を書きました。筆遣いに注意しながら、気持ちを込めて練習しました。小筆の使い方にも慣れてきました。

　国語の書写の学習で、「成長」という文字を書きました。筆順と字形に気を付けた静かな時間が流れていきました。

　生活科の時間に校庭で水遊びをしました。したい遊び方を選んで、びしょびしょになりながらも思い切り楽しみました。

　朝の時間に副籍交流会をしました。クラスメイトがそろって朝のひと時を楽しく過ごしことができました。

　学級活動の時間に小金井特別支援学校の先生に来ていただき、特別支援理解教育の話をしていただきました。小金井特別支援学校の友達の学校生活についての理解を深めることができました。

　学級活動の時間に、以前から計画してきたお祭りを行いました。おみこしやおみくじ、射的やボーリングなどで教室が縁日のようになり盛り上がりました。

　金曜日の献立（上）について、「ごはんが、おいしかったです。」、「魚のオニオンソースのソースが、おいしかったです。」、「みそ汁が、おいしかったです。」、「うすい味付けでもおいしくなるように工夫してくれて、ありがとうございます。魚がとてもやわらかくて、おいしかったです。ゆでやさいも、うすい味付けなのにおいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ごはん、ゴーヤの佃煮、鰆の梅みそ焼き、みそ汁です。

　道徳の学習では、「さかあがりが　できたよ」の話を聞きながらやり抜く心について振り返りました。これから頑張りたいことについても、たくさんプリントに書いて、発表することができました。

　音楽では、リコーダーの学習をしました。運指とタンギングが合うように気を付けながらの練習を楽しく続けていきました。

　学校経営協議会（CS）支援の活動の「いちごカフェ」が開催されました。本年度、２度目のいちごカフェにはこの後にもたくさんの方においでいただきました。

　昨日の献立（上）について、「夏野菜ハヤシライスの野菜がおいしくて、元気が出た感じがします。すいかは、きゅうりの仲間だったんですね。」、「すいかが甘くておいしかったです。ハヤシライスの、コクがあって口の中で広がる甘さがおいしかったです。」、「すいかが、みずみずしくておいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、もろこしごはん、魚のオニオンソース、ゆで野菜、とうがんと卵のスープです。

　理科で、「生き物どうしのかかわり」について学習しました。食物連鎖や食べ物にかかわる環境問題について考えました。

　国語の「あったらいいな　こんなもの」の学習では、自分で考えたものを伝え合いました。「どこでも飲むことのできる水筒」や「どこでも滑ることのできるローラースケート」などが紹介されていました。

　道徳の学習では、自然愛護について振り返りました。人以外の命の大切さについて共に伝え合いながら、考えを深めていきました。

　放課後に人権教育の研修を実施しました。東京都教育委員会から２人の先生をお招きして人権教育に対する理解を深めました。

　今日の水泳の学習は、潜ることや浮くことについて確かめていきました。

　道徳の学習では、「命の大切さ」や「公正・公平」について振り返りました。自分の姿に照らし合わせながら主人公の気持ちを考えていきました。

　国語の学習では毛筆の練習をしました。筆順に気を付けて、丁寧に書いていきました。

　昨日の献立（上）について、「うどんののどごしがよくて、おいしかったです。」、「うどんのコクの広がり方が楽しくて、おいしかったです。」、「いももちがもちもちしていて、おいしかったです。」、「いももちが久しぶりに出てておいしかった。芋の食感がおいしかった。ナタデココフルーツもナタデココの量が、ちょうどよくておいしく食べられた。うどんも具材の組み合わせと食感がよかった。」とおいう感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、チャーハン、野菜スープ、ぱりぱりひじきです。