授業の様子を紹介します。
　３年生英語の授業です。今日は「 Lesson５ Traslating cuiture 」の授業を行っていました。
　導入では、動物の鳴き声を例に日本語と英語の表現の違いを確認し、本文の日本の漫画「ちはやふる」の内容が英語ではどのよう表現されているかなどを学習していました。また、百人一首の英語版の紹介や、スピーキングテストの練習などもあり、みんな真面目に取り組んでいました。
　世界に愛される日本の漫画文化、誇らしいです。

　授業の様子を紹介します。
　２年生国語の授業です。今日は「モアイは語る地域の未来」を題材として「序論、本論、結論の構成を確認しよう、問いと答え、その根拠として示された事実をまとめよう」という内容の授業を行っていました。
　全員で分担し音読をおこなった後、文の構成などを考えていきます。そして課題を解き、まとめを行っていました。じっくりと時間をかけながらこの文章を吟味していました。
　作者の思いなどが、理解ができました。スマホ全盛の世となっていますが、文章に触れることは大切なことです。

　授業の様子を紹介します。
　１年生音楽の授業です。今日は「歌えないところを歌えるようにする」という内容の授業を行っていました。音楽祭で歌う「マイバラード」を練習していきます。
　前回、見い出された課題にたいして先生のアドバイスをもらい、修正をしていきます。そして、何がまだよくないかをみんなで考え、さらに歌いこんでいました。
　だんだんと合唱が仕上がっていく様子から、音楽祭での本番が楽しみになりました。いい合唱を作っていってください。

　１０月に入り、だいぶ涼しくなりました。秋です。今日は１０月の登校指導２日目になります。(1日目は２日に行われました。)
　今回の登校指導では２日と今日の７日とも２年生の保護者の方が参加してくれ、生徒たちに「おはようございます」とあいさつをかけていただきました。早朝よりありがとうございます。
　いつもと違った雰囲気で生徒たちも戸惑いがあったようですが、やはり元気のいいあいさつを交わせることは気持ちのいいものです。１日のスタートしっかりとあいさつが交わせるよう取り組んでいきましょう。

　１０月の避難訓練・・・今回は火災を想定した訓練になります。
　出火の連絡が入り、煙が来ていないので窓を閉め、避難を開始します。避難時には口元にハンカチを当て、煙を吸い込むのを防ぎます。教科担当の先制の誘導で校庭へと避難していきます。生達はみな、きちんとこの行動をとることができていました。
　７００人を超える人数がきちんと動いてくれました。避難想定時間を無事にクリア。次回の訓練もしっかりと取り組んでいきましょう。

　授業の様子を紹介します。
　３年生社会（公民）の授業です。今日は「国会の審議はどの様に行われるのか」という内容の授業を行っていました。まず始めはグループに分かれ、事前に各自で行ってきた課題レポートの内容の話し合いから行っていました。
　今回の課題「選挙の投票率を上げるにはどのようにすればいいか」という内容です。熱心な話し合いが行われ、いろいろな意見が出されていました。
　今の若い人は政治に関心がないと言われることが多いですが、そんなことはありません。未来を背負う中学生はいろいろと考えてくれています。実に頼もしいです。政治のことをしっかりと学び素敵な未来を作ってください。

　今月に入り、後期委員会活動に変わりました。２時間目終了後に放送が入ります。
　保健委員会からの換気をしましょうの放送です。
　だんだんとインフルエンザなどの感染症が流行ってきました。みんなで健康に気を付けていきましょう。保健委員さんご苦労様です。

　授業の様子を紹介します。
　１年生数学の授業です。今日は「yはxの関数について」という内容の授業を行っていました。
　yとxの関係について先生の説明聞き、一緒に問題を解きながら一つ一つ確認をしていっています。また、小学校で学習した比例、反比例の式から中学校数学の関数について理解を深めていました。一つ一つをしっかりと理解し次への学習へつなげてください。

　授業の様子を紹介します。
　１年生数学の授業です。今日は「関数とは何か」という内容の授業を行っていました。
　関数と思い浮かべると難しく感じますが、先生から授業の始めに「何がわかるともう一つがわかるのが関数です」という話があり、そしてさまざま例示を聞き、問題を解いていると、関数というものの理解が大いに進みした。学習も始めが肝心です。

　授業の様子を紹介します。
　２年生英語の授業です。昨日とは別のクラスです。今日は「〜の仕方の表現を理解する」を「めあて」に授業をおこなっていました。
　このクラスでも新出単語の練習ではイメージを膨らませるために画像を見てなんの単語が答えることをしていました。そして、Activityでは習ったWhat to〜 How to〜　などの使い会話を楽しんでいました。会話をしている姿は実に楽しそうでした。

　授業の様子を紹介します。
　２年生英語の授業です。今日は「相手に何を、いつ、どこに、どのようにするかを聞くことができる」を「めあて」に授業をおこなっていました。
　新出単語の練習ではイメージを膨らませるために画像を見てなんの単語が答えることをしていました。そして、What to〜 How to〜　などの使い方を学習したのち教室全体で相手を変えながら、会話を楽しんでいました。英語で会話ができるつていいですね。

　授業の様子を紹介します。
　２年生社会・地理の授業です。今日は「日本の農業・林業・水産業の特色について考える」という内容の授業を行っていました。日本の農業の特徴、食料の自給率などの様子から現状についていろいろと考えを深めていました。生徒たちは世界の国々と日本はどのように付き合っていけばよいかを考えるきっかけになったようです。