有名な日光東照宮の陽明門の前にきました。壮大なスケールの陽明門や煌びやかな彫刻に子どもたちは感動することしきりです。

　１日目の午後の見学場所の日光東照宮にきました。テレビや図書、インターネットでよく目にする有名な建物や彫刻を目の当たりして、子どもたちは感動の声をあげながら興味津々で見学に臨んでいます。学ぶ意欲に溢れた６年生の姿がとても頼もしいです。

　日光彫り体験が終わりました。講師の先生方から学ぶ態度や行動をたくさん褒められて、気持ちよく昼食場所の冨士屋観光センターに到着しました。
　今日は朝も早かったので、みんなお腹を空かせています。美味しいカレーライスを食べてエネルギーを蓄えて、これから午後の見学場所の日光東照宮に向かいます。

　今日から６年生は２泊３日の日光・尾瀬移動教室です。好天に恵まれ、早朝に鈴木小を出発してからバスは順調に進み、ほぼ予定どおりに日光に到着しました。そして、最初の体験活動の日光彫りが始まりました。
　自分で考えてきたデザインを写し取り、ひっかき刀で丁寧に彫り進めます。子どもたちの真剣な眼差しが素敵です。きっと、思い出に残る一品ができることてしょう。

【今日の献立】
牛乳
焼きピロシキ
ボルシチ
かぶのマリネ

現在、1年生では国語で『おおきなかぶ』を学習しています。『おおきなかぶ』は、ロシアの民話のひとつであることから、今日の給食はロシア料理と、かぶを使ったメニューにしました。
1年生に「今日の給食は『おおきなかぶ』にちなんだメニューだよ」と声をかけると、「もしかしてロシア料理！？」と、すぐに気づいている児童もいました。

【今日の献立】
牛乳
小平夏野菜カレー
小平野菜のサラダ
くだもの（ブルーベリー）

今日は、市内のすべての小中学校で一斉に実施する「小平夏野菜カレーの日」です。
このカレーには小平産の野菜をふんだんに使用しており、たくさんの野菜が鈴木小にも届きました。
こどもたちもよく食べており、ほとんど残りがありませんでした！
給食の時間には、小平夏野菜カレーができるまでの様子をテレビ放送しました。

【今日の献立】
牛乳
麦ごはん
小平トマトの西湖豆腐
焼きとうもろこし
デザート（メロン）

今日の「焼きとうもろこし」のとうもろこしは、２年２組が１時間目に皮むきをしてくれました。短い時間の中でテキパキと皮むきをしてくれた２年２組さん。細かいひげも最後まで取ってくれました。

【今日の献立】
牛乳
タコライス
ししゃもの沖縄天ぷら
くだもの（すいか）

今日、６月２３日は「沖縄慰霊の日」です。悲しい背景のある日ではありますが、子どもたちも知っておいてもらおうと思い、今日という日の説明とともに、給食は沖縄県の料理にしました。
「沖縄天ぷら」には、沖縄県が生産量日本一を誇る「もずく」を衣に入れています。

【今日の献立】
牛乳
ごはん
魚の甘酢和え
和風サラダ
えだまめ

今日のえだまめは1時間目に1年3組さんがさやとりをしてくれました。
約400人分の枝付きのえだまめは相当な量があって大変だったと思いますが、時間を見ながら素早く作業をしてくれました。
給食では茹でて出したので、生のえだまめのかたさと、茹でたえだまめのかたさの違いを感じながら食べることができました。

　６月１８日の１時間目、枝豆のさやとりを行いました。マスクや爪切りなど、ご家庭で準備していただきありがとうございました。
　教室で栄養士から枝豆の説明を聞いた後、家庭科室に移動して活動しました。みんなで協力してさやとりをし、かごいっぱいにたまった枝豆を見てびっくりする子もいました。その後は、給食室で塩茹でにしてもらい、おいしくいただきました。

　本校は、特別支援教室「わかば」の拠点校です。今日は、本校に籍をおく巡回教員が、いろいろな学年で「特別支援教室『わかば』理解授業」を行いました。
　子どもたちは、実際に「わかば」で行っている活動をやってみながら、人にはそれぞれ得意なことや不得意なことがあることを知り、「わかば」の学びについて理解を深めていました。

　４年生は水道キャラバンの授業を行いました。４年生では、社会科の学習で「水道の水は、私たちのもとにどのように届くのか」、「私たちが使った水はどのように処理されていくのか」などを学習します。
　今日はゲストティーチャーをお招きして、具体的なお話をしていただきました。この機会を通じて、子どもたちは水の学習にさらに興味・関心をもって取り組んでいくことでしょう。

　今日は「こだいら特別活動の日」で、本校でもすべての学級で学級会の授業を公開しました。学級会の議題は各学級ごとになりますが、どの学級でも、議題に対して積極的に意見を出したり、よりよい案が導き出せるよう建設的に協議したりする子どもたちの様子が見られました。

【今日の献立】
牛乳
トマトライス
タンドリーフィッシュ
ビーフンとやさいのスープ
とうもろこし

今日のとうもろこしは、１時間目に２年１組が皮むきをしました。
全部で１０３本ものとうもろこしがありましたが、テキパキと協力して作業してくれた２年１組さん。
給食もおいしそうに食べていました。余ったとうもろこしも持っていきましたが、すぐになくなってしまうほど人気でした。

　１２日に小学校生活最初のプール（水遊び）の活動をしました。
　気温と水温がやや低めでしたが、こどもたちは踊りや鬼ごっこを夢中になって取り組んでいました。「もう終わり？」という声が聞こえてくるくらい、あっという間の時間でした。

　先週は体力テスト週間でした。１年生にとって初めての体力テストなので、事前に少し練習をしてから臨みました。
　３日は「２０ｍシャトルラン」をしました。音楽に合わせて何度も往復する種目で、どの子も真剣に走る姿が輝いていました。計測が終わると、計測のお手伝いに来てくださった保護者の方から大きな拍手が聞こえてきました。
　４日は「反復横跳び」と「上体起こし」をしました。反復横跳びは、１ｍ離れた線を「右⇒真ん中⇒左⇒真ん中⇒右⇒・・・」と通過する種目です。１年生にとってこの１ｍが長くて、通過するのが難しい様子が見られましたが、コツをつかむとピョンピョンとリズムよく通過できました。「上体起こし」は、いわゆる腹筋運動で、６年生に足を押さえてもらい、３０秒間夢中になって取り組んでいました。どちらの種目も６年生が丁寧に教えたり、応援したりしてくれたおかげで、楽しく取り組むことができました。
　他にも、「握力」、「長座体前屈」、「５０ｍ走」、「立ち幅跳び」、「ソフトボール投げ」にも取り組み、すべての種目を終えることができました。
　１年生の体力テストにご協力くださった保護者の方や６年生の皆さん、ありがとうございました。

　５年生の図画工作科の時間に、子どもたちは「紙から生まれるすてきな光」の制作に取り組んでいます。言うなれば、ランプシェードの紙工作といった感じでしょうか。子どもたちは、どんな美しいランプシェードになるのかを楽しみにしながら、夢中になって制作に取り組んでいます。
　作品が完成した子は、早速図工室前で実際にライトを点けてみて、その美しさを堪能していました。

【今日の献立】
牛乳
ごはん
いわしのかば焼き
梅ドレッシングサラダ
しらす入りかきたま汁

明日、6月11日が「入梅」ということで、今日の献立は入梅献立です。
この時期に収穫される真いわしを「入梅いわし」といい、年間を通して最も脂がのっていておいしいとされています。
本日、関東も梅雨入りしたとのことなので、給食とちょうどタイミングが合いよかったです。

【今日の献立】
牛乳
きんぴらトースト
ポテトのスープ煮
小平カルちゃんサラダ

今日も歯と口の健康週間にちなんだ献立です。
今日はかみかみメニューとして、「きんぴらトースト」を出しました。
かみごたえのあるきんぴらを食パンにのせて焼くことで、さらにかむ力が必要となります。
給食の時間にはいつも一口３０回かむことを目安にするよう声掛けをしています。

【今日の献立】
牛乳
切干ビビンバ
サンラータン
大豆とかえりの揚げ煮

歯と口の健康週間３日目です。
今日の給食にもカルシウムが豊富な切干大根を使っています。
また、毎年恒例のかみかみメニューとして、「大豆とかえりの揚げ煮」も出しました。
揚げた大豆、かえり、さつまいもはこどもには硬く、噛むのに苦戦する姿も見られますが、よく噛むことはあごを鍛えるためにとても重要なことです。