今朝は、小平四中の皆さんと一緒に本校であいさつ運動を行いました。２０人以上の皆さんが１０小に来てくれました。本校のこどもたちも希望するこどもたちがたくさん校門に立ってあいさつを投げかけました。まさに「大あいさつ運動」です。四中の皆さん、ありがとう。また来てね。（校長）

　はじめまして！今日から3週間、10小で教育実習をさせていただく佐藤生真です。
今回の実習では4年2組に配属になりました。みんな元気で明るく話しかけてくれて初日からたくさん話すことができてうれしかったです。
短い間ですがよろしくお願いします。

今日の給食です。

　今日の２０分休みです。
　５年生と６年生はドッジボール対決をしています。教育実習の皆さんは、早速にこどもたちと遊んでいます。３３年前、実習学年の５年生と一緒に勉強したり遊んだりを思い出します。（校長）

　おはようございます。
　昨日と比較するとグッと気温が低くなりましたが、過ごしやすいです。
　さて、全校朝会でわたくしからは、
１　こだいら環境フェスティバルに行ったこと
　小平市園芸組合の皆さんが育てたカーネーションをもってきました。小平市園芸組合の皆様には、１０小のプール脇に立派な花壇をつくってくださりました。
２　ココアさんありがとう
　過日、みんなが大好きだったココアさんが亡くなりました。ココアさんが亡くなってから、その後のお話をします。小平市の皆さんや獣医師の皆さんのご協力により、ココアさんは小金井市にあるお寺に埋葬されました。ココアさんに改めてありがとうをしようね。
３　みんなが学ぶ時間を一人一人が大切にしよう
　新しい年度が始まり１か月がたち、５月に入りました。新しい学年でみんなが頑張っていること、校長先生はとってもうれしいです。一方で、１の声をもう少し意識してほしい人もいます。学習中、他のお友達に迷惑をかけている人はいませんか。１０小の皆さんのなかでそう言った人はいないはずです。これまでずっとみんなと力を合わせて「人も自分も大切にしよう」ということを大切にしてきたのですから。しかし、ちょっとうるさくて困っているという相談を校長先生は受け止めました。
　もう一度、みんなと確認しよう。学校はみんなが将来幸せに生きていくために勉強するとっても大切な場所。みなさん一人一人には学ぶ権利があります。その権利をお互いに大切にして、尊重して学び合います。ですから、学ぶ時間と遊ぶ時間の区別をしっかりつけるのです。そのこともしっかり学校という場所で学んでください。みんなが互いにやさしい学校１０小をこれまで以上に意識してつくっていきましょう。
　なにか困ったことがあったらいつでもいってくださいね。
４　今日からあいさつ運動です。
　今朝は４中の皆さんと一緒にあいさつ運動を行いました。皆さんも何十人と校門に並んで中学生とあいさつをしました。校長先生はとってもうれしかったです。今、中学生の皆さんがあいさつの大切さを教えてくれました。みんなで続けていきましょう。

　今日から３週間、教育実習生４名が本校の仲間になります。

　今週もよろしくお願いいたします。（校長）

　こんにちは。初夏の陽気です。今日は中央公園で開催されているこだいら環境グリーンフェスティバルにいきました。10小のおともだちもいます。小平市園芸組合のカーネーションと10小の保護者の方が開いていたでフリーマーケットで素敵な小物をいただきました。カーネーションの一つは明日学校に持っていきます。（校長）

杏林大学の加藤雅江先生を講師にお招きして、ヤングケアラー出前授業を行いました。
「ヤングケアラー」のこどもたちが背負っている役割や境遇について学びました。
今回の授業では、ヤングケアラーに関する理解を深めることだけではなく、学校生活や家庭での自分の疑問や負担や悩みについて信頼できる大人にSOSを出すことが大切であることについても改めて学びました。
質疑応答の場面では、「困っている友人の話を聞くときに大切なことはなにか」「気持ちが上手く切り替えられないときのコツは」などの疑問が出ました。こどもたちにとっても、こどもたちと深く関わる立場である教師にとっても学びの多い貴重な機会となりました。
こどもたちは10小で「自分も他の人も大切に」をキーワードに学校生活を送っています。大切な大切な「自分」を守る方法や意識について、学校でも繰り返し言葉掛けをしていきます。

４年生の国語の授業の様子です。めあてを囲う枠を定規を使って引いています。１年生から今までの積み重ねがあり「線は定規で引く」という習慣が身に付いているのだと思います。小学校生活で学ぶことすべてにおいて「積み重ね」が重要であることを改めて感じました。(正木)

５月９日（金）、４校時に学年でヤングケアラーについての出前授業を行いました。
杏林大学から講師として加藤雅江先生をお招きしました。
困っていることを信頼できる大人に相談することの大切さや、身近に困っている友達がいるときの寄り添い方、自分自身の気持ちのコントロールの仕方などを学ぶことができました。

２年生の国語では、「ふきのとう」という物語文を学習しています。次回の音読発表会に向けて練習を頑張りました。来週の音読発表会が楽しみです。(山下)

今日の給食です。

絵の具で「自分いろがみ」をつくりました。その自分いろがみを材料にして、「はらぺこあお虫の友だち」をつくりました。いろがみの模様や切り取る形を工夫したり、あお虫の表情などを工夫して取り組みました。完成が楽しみです。

３年生は自転車安全教室を実施しました。小平警察署の方にお越しいただき、自転車の安全な乗り方を教えていただきました。止まれの標識や、車道の走り方など大切なお話を聞くことができました。
本日ご協力いただきました小平警察署の皆さま、地域の皆さま、保護者の皆さま、自転車を貸してくださった保護者の皆さま、本当にありがとうございました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　上田

今年度のなかよし班の顔合わせがありました。
新しい班での顔合わせに向けて、自己紹介のレクを考えたり、班のメンバーの名前を覚えたりと、6年生は準備を重ねてきました。
始まる前は緊張した面持ちでしたが、自己紹介の時間になると笑顔で会を進める姿が見られました。
いよいよ縦割りでの活動が始まります。今月末には、なかよし班での遠足も行われます。
1〜5年生が先輩から多くを学ぶ機会になると同時に、6年生にとっても後輩との関わりやリーダーとしての経験から多くを学ぶ機会になります。
こどもたちにとって実りの多い活動となるよう、支えてまいります。

今日の中休みは、校庭が使えなかったのですが、外で遊びたい１年生。

「じゃあ中庭に行ってみる？」というと、「行きたーい！」ということだったので、中庭に行ってみました。

中庭では、お友達とお話をしたり、植木の近くで虫を探したり、木の周りを歩いたりとそれぞれの過ごし方を楽しみました。
「大きな木があったよ。」と報告してくれた子もいます。中庭には小平市の木でもある、一本の大きなけやきの木があります。

心地よい風が吹いて、緑もきらめき、気持ちの良い中休みを過ごしました。

（１年生担任）

今日は、初めてのなかよし班活動がありました。

同じ班の５年生のお兄さん、お姉さんと一緒にそれぞれの教室に移動します。
最初は不安そうな１年生でしたが、優しく声を掛けてくれたので安心した様子でした。

なかよし班では、そうじやなかよしロング遊び、なかよし班遠足など様々なことに協力しながら取り組んでいきます。初日は自己紹介をしました。

素敵な笑顔で教室に戻ってきた子どもたちでした。これからのなかよし班活動が楽しみですね。
（１年生担任）

給食の配膳の様子です。
残りのお皿と食缶に残っている食べ物の量をよく見比べながら上手に配膳しています。配膳が日に日に上達しており、驚いています。(正木)

今日の給食です。

　おはようございます。
　自分の当番日ではない日も、お手伝いをしにくるこどもが多く、とても素晴らしいです。毎日クロンさんのお世話を頑張っています。応援してください。（武田）

人気メニューの「手作り焼きカレーパン」は、手作りのカレーの具をはさみ、表面に煎っておいたパン粉をまぶして焼いています。オーブンで焼き始める時間を逆算し、パンにはさむカレーの具を作っています。焼きたてのカレーパンはサクサクでおいしいです。子どもたちからも「カレーパンおいしかった〜」「また食べたい♪」とうれしい声が聞こえてきました。