今日の午後の活動は、日光東照宮の見学です。グループごとに相談しながら主体的に見学コースを考えて活動します。歴史の奥深さと壮大なスケールを実感してほしいと思います。

　日光彫り体験が終わりました。子どもたちは集中して活動に取り組んでおり、「あなた方は花丸です」と褒められました。
　昼食は冨士屋観光センターの美味しいカレーライスです。朝も早かったので、みんなお腹もすいていることでしょう。昼食が終わったら、日光東照宮の見学です。

　今日から３日間の６年生の日光・尾瀬移動教室が始まりました。早朝から大勢の保護者の皆様にお見送りいただき、元気に学校を出発しました。道中の天候が危ぶまれましたが、概ね予定どおり無事に日光に到着しました。
　始めの活動は、日光彫り体験活動です。伝統を感じながら、自らの図案を日光彫りでどう表現できるのか楽しみです。

【今日の献立】
牛乳
小平夏野菜カレー
小平野菜のサラダ
くだもの（ブルーベリー）

今日は、市内小・中学校で一斉に実施される「小平夏野菜カレーの日」です。この日には、小平で採れた野菜をふんだんに使用したカレーを作ります。
本校でも、小平産のたまねぎ、にんじん、なす、かぼちゃ、ズッキーニ、モロッコいんげん、ピーマン、トマト、じゃがいも、にんにくを入れました。
ほかにも、サラダに使っている野菜や、くだもののブルーベリーも小平で採れたものを使っています。

　プラネタリウムで太陽や月の不思議や星空の美しさを感じた後は、グループごとに見学です。大人気のムーンウォーカーで月の世界を体感しました。

　グループごとに相談しながら、展示室の見学や体験を楽しみながら学習しています。
　多摩六都科学館には理科のすべての領域についての展示物や体験コーナーなどがあるので幅広く学びを深めることができます。

　今日は西東京市にある多摩六都科学館での４年生の理科見学です。昨晩から楽しみで眠れなかったという子もいるほど、みんな学ぶ意欲にあふれています。今日１日でいろいろな経験をして、理科の学習への関心が高まることでしょう。
　まずは、プログラミングの体験学習です。

給食運営委員会が開催されました。
目的は、給食をよりよくするためです。
参加者は、小平市の教育委員会から２名、給食委託業者から２名、保教の会から２名、学校から３名です。
内容は、栄養士から本校の給食や食育、本日の給食献立についての説明がありました。
小平市教育委員会からは、この会の目的や本校の給食での取り組みの話がありました。
委託業者や調理チーフからは、衛生面の整備に積極的に取り組んでいると話がありました。
学校からは、給食時間の様子等を伝えました。
保護者からは、給食が好きで楽しみにしていることや味付けについての話がありました。
情報交換を活かして今後も楽しく安全な給食時間となるようすすめていきます。

社会科学習の一貫で税理士さんをゲストティーチャーにお呼びして、租税教室を行いました。実際に自分たちのクラスの中をひとつの町と想定して、税金をどのように使っていくかなどを相談し、税について身近なものとして考えていました。

全校朝会で本校の民生委員児童委員、主任児童委員の紹介がありました。
民生委員児童委員、主任児童委員は、地域で「安全・安心なまちづくり」に取組んでします。
この方たちは、鈴木小青少対の常任委員を兼務していただいたり、コミュニティ・スクールの委員と兼務していただいたりもしています。

本日家庭数で「民生委員児童委員（主任児童委員）は　あなたの相談相手」のリーフレットを配付しました。

【今日の献立】
牛乳
三色そぼろ丼
夏野菜のみそ汁
えだまめ

今日の給食に出ているえだまめは、１−２が１校時に枝からさやとりをしたものです。
「みんながさやとりしたものを鈴木小のみんなが食べるんだよ」と伝えると、嬉しそうな顔になったとともに、やる気に満ち溢れていました。
最初は固くて苦戦する様子も見られましたが、慣れてくると手際も良くなり、無事に全児童・職員分のさやとりをすることができました。

小平市研究推進校（算数科）２年目の今年度　初回の研究授業がありました。４校時は２年　「１００より大きい数をしらべよう」５校時は３年「長い長さをはかって表そう」を学習しました。学習問題に対して、自分で考え、ヒントタイムやペア学習を経て学び合いをしました。

人権擁護委員の方から「人権」について学びました。その後、６年生は協力してプランターにペチュニアと日々草を植えました。「人権の花」運動は、花を見ることを通して、環境に関する理解を深め、思いやりの心を育み、豊かな人権感覚を身に付けていくことを目的としています。

【今日の給食】
牛乳
チキン・アドボ
ポテトのスープ煮
焼きとうもろこし

アドボは「漬け込む」という意味だそうで、スペイン料理の「アドバード（肉の漬け込み焼き）」から変化したものといわれています。しょうゆとお酢で煮込んであり、ごはんがすすむ味付けです。

また、今日の「焼きとうもろこし」のとうもろこしは、１校時に３年１組で皮むきをしました。農家さんをお招きし、とうもろこしの育ち方や育てるうえで大変なことの話をお聞きした後に、皮むきを行いました。
さすがは３年生。準備から、片付けまでとても手際よくできていました。
７月には３年２組でも実施する予定です。

【今日の献立】
牛乳
ミルクパン
白身魚のフライ　ラビゴットソースがけ
マセドアンサラダ
かぶのスープ

毎月19日は食育の日なので、もうすぐ１年生が国語で学習する『おおきなかぶ』にちなんで「かぶのスープ」を出しました。国語で『おおきなかぶ』を読んだ際には、今日の給食を思い出してくれたらと思います。

【今日の献立】
牛乳
麦ごはん
魚の甘酢和え
和風サラダ
ミニトマト

今日のミニトマトは小平産のものです。新鮮でおいしそうなミニトマトが届きました！

【今日の献立】
牛乳
なすとトマトのスパゲッティ
ガーリックドレッシングサラダ
小松菜のロックケーキ

今日のデザートは「小松菜のロックケーキ」で、ロックケーキはイギリス発祥の焼き菓子です。その名の通り、ごつごつした見た目からこの名前がついたと言われています。

東京学芸大学数学科教育学研究室とイギリスのノッティンガム大学の国際共同研究の一環として日本の算数数学教育と授業研究への理解を深めることを目的とした「授業研究イマ―ジョンプログラム」を開催しました。大学の教授たちが午後に来訪され、午後の算数授業のある３年と６年を参観されました。

その後、イギリスと日本の授業について、意見交流をしました。また、本校の算数科の校内研究についても伝えました。

【今日の献立】
牛乳
ごはん
いわしの蒲焼き
梅ドレッシングサラダ
じゃがいもともずくのみそ汁

今日の給食は、昨日の「入梅」にちなんだ献立でした。
この時期に水揚げされるマイワシは、「入梅いわし」と呼ばれ、１年間で最も脂がのっていて美味とされています。
「梅ドレッシングサラダ」はその名の通り、梅と梅雨をかけています。ほんのりと酸っぱいドレッシングで、さっぱりと食べられるので今日のような暑い日にはぴったりでした。

小平市立学校全校で「こだいら特別活動の日」の取組をしました。取組のねらいは、学級会で児童が意見を出し合い、よさを活かして合意形成を図ったり自己決定につなげたりすることを通して、問題解決に関わる実践的な力を育成することです。午後は、各小中学校からの代表者による児童会・生徒会サミットが開催されます。鈴木小で考えた三つのキーワードを代表２名の児童が発表する予定です。