社会科の時間に「環境をともに守る」という単元に入りました。ここでは、まず、１９６０年代に公害に悩まされていた北九州市が現在のようにきれいな街になるまでの取組について学習していきます。
　最初に１９６０年代と現在に北九州市の写真を見比べて違いを発表し合いました。こどもたちはとても関心をもったようでした。５年生最後の単元です。しっかり学習していきましょう。

　社会科の時間に「日本とつながりが深い国」という学習で、アメリカや中国、ブラジルなどの国々について調べ学習をしてきました。そのまとめの学習として発表会をしました。
　こどもたちは、調べたことをプレゼンにまとめました。発表を聞く子たちは、それを端末で見ながら発表を聞きました。調べたことをとてもよくまとめてあり、分かりやすい発表をしていました。

　先週まで図工の時間に桜の花びらを作ったり、背景の青空をチョークで色塗りしたりしてきました。その背景に６年生が桜の木を描いてくれました。今週は、その背景に桜の花びらを貼り付けていきました。こどもたちは、満開の桜の木に見えるように花びらを貼っていきました。
　この作品は、来週のけやき学級卒業を祝う会で掲示します。いい作品ができ上りました。

　今週の道徳の時間に「それっておかしいよ」という資料を使って、「よいこととわるいこと」について考えました。滑り台をしていると横入りしてくる子がいます。その時の気持ちや「入れてよ。」と言われたときにどうすればいいのかを考えました。
　こどもたちは自分の考えをしっかり発表しました。学んだことをこれからの生活に生かしましょう。

　野菜そぼろの混ぜごはん　揚げぎょうざ　牛乳　　　雑穀スープ

　【揚げぎょうざ】特別注文の大きなぎょうざの皮を使って十二小特製『揚げきげょうざ』を作りました。中に入れた「ブロッコリー」は地中海沿岸のヨーロッパが原産の野菜で古代ローマで食べられていました。明治時代の初めに日本に伝わりましたが、あまり広まらず1980年代になって一気に広まりました。「ブロッコリー」には美容や風邪の予防に効果的なビタミンCや、抗酸化作用のあるβカロテンや他にもビタミンK・葉酸を多くふくむ体にとてもよい野菜です。11月〜3月頃までの寒い時期が旬の野菜で小平の畑でも栽培されています。今日は十二小のみんなの分、約700個のぎょうざを作りました。包むのは大変ですが、みんなに喜んで食べてもらえたらうれしいです♪。

　３日（月）の全校朝会で３３名のこどもたちを表彰することができた。
　多摩リーグ新人戦男子の部で準優勝した小川ミニバスケットボールクラブの所属している４年生７名と２年生１名。
　ファイナルカップ男子の部で優勝した小川ミニバスケットボールクラブの所属している４年生６名。
　多摩リーグ新人戦女子の部で準優勝した小川ミニバスケットボールクラブの所属している５年生１名と４年生１０名。
　バレンタインカップ（女子）で優勝した小川ミニバスケットボールクラブの所属している５年生１名と４年生６名。
　ファイナルカップ女子の部で準優勝した小川ミニバスケットボールクラブの所属している５年生１名と４年生９名。
　第１０回霞招待５年生大会で優勝した小平ＦＣウイングスに所属している５年生１３名。
　同大会で優秀選手賞を受賞した５年生１名。
　第１２回１４ブロック５年生大会で優秀選手賞を受賞した小平ＦＣウイングスに所属している５年生１名だった。
　今回は、４・５年生を中心とした新チームで好成績を残したこどもたちであった。雨で放送朝会だったが、各クラスでのしっかり祝福してくれたことと思う。これからの大会でも頑張ってほしい。

　十二小では、みんなが気持ちよく学校生活を送るためのルール「十二小スタンダード」を確認する時間が毎月１回あります。そこにも書かれている「使ったものは元通りに片づけよう」を実践すべく、道具箱の片付けをしました。道具箱の片方は文房具などいつも学校に置いておく道具をしまう箱、もう片方は筆箱とノートなど家に持ち帰る道具をしまう箱です。
　分別がしてあってすでにきれいな人もいれば、きれいに見えるけれどファイルの中がぐちゃぐちゃの人、箱の中が紙くずだらけの人など、それぞれでした。使ったものはその都度元通りにして、いつでも気持ちよく学校生活が送れるとよいですね。

　図工の時間に、すべらせて遊ぶ道具を作りました。例えば、紙コップ２つをくっつけてから飾りを付けてネコやロケットを作りました。その頭や背中の部分にゼムクリップを付けます。教室の高い部分から低い部分に向かってタコ糸を張り、そこにクリップを通すと、作った道具が「スルスルビューン」と勢いよくすべっていきました。
　どうすればより速くすべっていくかを考えて、いろいろと試していました。給食の時間が来ても「もっとやりたい！」と言って夢中になって活動していました。

　理科の学習では、地球の環境を守ったり、環境の大きな変化から私たちのくらしを守ったりするために、私たちにできることについて調べました。SDGｓの１７の目標を参考に地球温暖化対策をテーマにする人や、新聞等を参考に食品ロスの問題をテーマに調べを進める人など、それぞれが興味・関心のあることについてスライドにまとめました。
　友達が何について調べているのかも気になるようで、自分とは異なるテーマのスライドを興味深く見て、感想を伝えたり、アドバイスをしたりしていました。

　外国語の時間に「MY HERO，MY DREAM FRIEND」という学習をしてきました。そのまとめとして、自分の夢の友達を紹介するスピーチの発表会をしました。
　こどもたちは、紹介する有名人やキャラクターについて、その理由を３文程度で発表しました。発表後にＡＬＴに先生から尋ねられた簡単な質問にもしっかり答えることができていました。

　図工の時間に「ジグソーパズル」を作っています。木版画で使った板を再利用して、裏面にに自分で絵やデザインを描き色を塗りました。そして、その板を枠線に従って電ノコで切り、内側の絵でパーツを作りました。
　人数が多いので、電ノコは一人２ピース作ったら交代です。こどもたちは順番を守り、安全息を付けて電ノコを使っていました。完成するのが楽しみです。

　国語の時間に「たから島のぼうけん」という学習をしています。ここでは教科書に載っている宝島の地図からイメージを膨らませて冒険物語を書く学習をしています。
　最初に、登場人物や冒険ルート、事件、宝島の正体、終末についてなど話の概要を端末に打ち込みました。どんな物語になるのか楽しみです。

　先週の道徳の時間に「ゆきひょうのライナ」という資料を使って「生命の尊さ」について考えました。主人公の雪豹のライナが初めて探検に出ると生きるために獲物を取っている動物たちを見ます。ライナがとった行動と相談したみみずくのおじさんが話したことについて考えました。
　最後に自分が「命がある・生きている」と思うときについて振り返りました。学んだことをこれからの生活に生かしていきましょう。

　ハニートースト　フィッシュアンドチップス　牛乳　コーンチャウダー

　『フィッシュアンドチップス』と『コーンチャウダー』は、リクエスト給食です。
　【ハニートースト】今日は「ソフトフランスパン」に、国産の「はちみつ」と「マーガリン」を混ぜたものをぬって『ハニートースト』を作りました。「甘いのはちょっと苦手…」という人もいるかもしれませんが、とってもおいしくできたので、食べてみてくださいね！
　【フィッシュアンドチップス】イギリスの代表的な料理のひとつです。今日の魚は「かじき」です。くせが無く食べやすい魚で、鶏肉と似ているので間違える人もいます。『チップス』は「じゃがいも」を揚げた物ですが、今日は「長いも」も揚げました。魚には骨があります。よくかんで食べてくださいね♪

　１日（土）に近隣保育園の園児向けの「親子ふれあい体操」教室を本校教員が開催してくれた。今年度最後の教室だった今回は、多くの園児と保護者の方々に参加していただいた。いつもおおむね２０組程度で行う予定でいたのだが、それを超えて、こどもたちだけで２５名以上参加していた。リピーターの親子さんも多く、こどもたちはいつもの運動遊びになるとお手本を積極的にしてくれていた。また初めての方々も楽しんでくれていた。
　指導している教員は、毎回、少しずつ新しい運動遊びも入れてくれている。さらに、その運動遊びがマット運動の後転や鉄棒の逆上がりにつながることも保護者に伝えてくれていた。
　今回もとてもいい会になった。来年度も多くの皆様に参加していただけることを楽しみにしている。

　社会科では、東京都について学習しています。先週、普段はあまり馴染みのない小笠原や八丈島はどんな場所なのかについて調べて話し合いました。どちらも海に囲まれて自然が豊かであるという共通点がある一方で、小笠原には空港がないことや八丈島には有名な伝統工芸品があることなどの違いがあることも分かりました。
　こどもたちは教科書で調べたそれぞれの特色について、学習用端末を使って上手にまとめていました。

　３月に入って、学校生活も残り数日。２組では１年間のふりかえりをしました。３学期のはじめに自分が立てためあてを見て、できるようになったことや頑張ったことをふりかえっていました。
　１年間で楽しかったことは「ハロウィンパーティー」「遠足」…。１年間でできるようになったことは「親しくない人に話しかけられるようになったこと」「算数で暗算ができるようになったこと」…。など、ふりかえることで自らの成長を実感しているようでした。

　１組では町たんけんで地域にある「野菜直売所」と「上宿交番」に出かけてきました。それぞれの場所で説明を受けたり、予め考えておいた質問に答えてもらったりして、はじめて知ることがたくさんありました。
　学習のまとめとして、見聞きしたことをベスト３にまとめました。直売所で野菜を買うとスーパーマーケットよりも値段が安い理由や、交番ではパトロールする時間が決まっていない理由などを書いていました。写真を貼ったり、イラストを描いたりして、上手にまとめることができました。

　先週の学級活動の時間に「かかりかつどう」をしました。前半は係ごとに集まって話し合いをしたり発表のための準備や練習をしたりしました。そして、後半は発表会をしました。
　おたんじょう日がかりが２月の誕生日の子に手作りのメダルなどを渡したり、おわらいがかりやなぞなぞがかりがみんなを楽しませてくれました。とてもいい時間になりました。

　音楽の時間に「ビリーブ」という曲をリコーダーで吹く練習をしています。この曲の前半はテンポよく指使いを変える必要があり、後半はゆっくり繰り返す曲調ですが、その中にも変化がある曲です。
　これまで何回は練習してきているうちに、曲調も分かってきて、だんだん上達してきています。これからも練習してさらに上手に吹けるようになるといいですね。