総合的な学習の時間のキャリア教育として、ハーゲンダッツの方から商品開発等についての話を聞きました。その後には、アイスクリームの商品開発について話し合ったことを発表しました。

　昨日の献立（上）について、「ピラフはさっぱりしていて、おいしかった。」、「野菜スープが、おいしかった。」、「うずらの玉子が美味しかったです。」、「サメをはじめて食べたけど、すごくおいしかったです。いつもありがとうございます。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、あんかけチャーハン、茎わかめと青大豆の中華あえ、ガーリックポテトです。

　学級活動では、「学級の合言葉」を決めるために学級会を行いました。理由を明らかに自分の考えを伝え合いながらの話合いを進めることができました。

　今年度最後のクラブは、より念の入った活動となりました。

　体育のサッカーの学習では、試合をしました。学年で、思い切り身体を動かしました。

　金曜日の献立（上）について、「クリームシチューがとろっとしていた、おいしかった。」、「ハートのサラダのハートがおいしくて、いっぱい食べたくなってしまいました。エクレアパンのチョコがおいしかったです。チョコ、パリパリで、おいしかったです。」、「今日はバレンタインなので、チョコが出てきたのがいいと思いました。こういうのが、好きです。」、「つくった人の愛が伝わってきました。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ツナピラフ、魚のカレー焼き、野菜スープ煮です。

　国語の「おはなしすごろくをつくろう」の学習では、すごろくの仕上げをしました。仕上げた後に一緒に楽しく遊びました。

　国語の書写では、これまで学習してきたことを生かして「希望」という文字を書きました。バランスを考えながら、丁寧に書き上げました。

　昨日の献立（上）について、「高野どうふのたきこみごはんが、おいしかったです。」、「魚とご飯を一緒に食べるととてもおいしかったです。」、「今日の給食は、お代わりをするほどおいしかったです。ぼくは魚が苦手だけど、タレがついていておいしかったです。また、おいしい料理をつくってください。」、「さつま汁が、とてもおいしかったです。魚やごはんもとてもおいしかったです。いつも給食をつくってくれてありがとうございます。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、エクレアパン、クリームシチュー、ハートのサラダのバレンタインメニューです。

　招待を受ける気持ちは格別でした。１年生から５年生までの出し物のお礼をダンスと合奏で返しました。

　６年生にちなんだクイズとダンスで、６年生への感謝の気持ちと本校を受け継いだことを表しました。ウルトラソウルの込められたダンスでした。

　リコーダーと演奏で、６年生への感謝の気持ちを伝えました。心を込めて音色を届けました。

　なわとびや歌、ダンスなどのチャレンジしたことで、６年生への感謝の気持ちを表しました。組体操にもチャレンジしました。

　運動会の応援団に扮して、６年生への感謝の気持ちを応援にして表しました。最後は、ランドセルのメッセージで締めくくりました。

　「大きなかぶ」ではなく、「大きなハート」の寸劇で６年生に感謝の気持ちを表しました。ハートのダンスも楽しく踊りました。

　４年生と５年生の代表委員会の皆さんが、６年生を送る会を開いてくれました。

　コメダ珈琲店様から、バレンタインデーの贈り物にたくさんのベルマークをいただきました。本校に寄贈していただけるという趣旨でお店で集めていただいていらっしゃったとのことです。こども達のために多大に活用させていただきます。
　ありがとうございました。

　昨日の献立（上）について、「お茶づけは出汁がよくきいていて、おいしかったです。」、「からあげのころもが、おいしかった。」、「セレクトからあげはカリカリで、レモンがしみてておいしかったし、サラダのドレッシングもおいしかったです。」、「とうふサラダが、おいしかった。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、高野豆腐の炊き込みごはん、鯖のピリ辛焼き、さつま汁です。

　算数では、プログラミングを体験しながら、正多角形をかく手順を考えました。正多角形の性質に目を向けながら、プログラミングをしていきました。

　図工の「おもいでをかたちに」の学習で、粘土づくりをしました。よく思い出しながら、一つ一つの粘土をつくっていきました。