まず初めは、５年生の１００ｍ走です。真剣に走る５年生の姿やそれを全力で応援する応援団の声援に胸が熱くなりました。

8:40プラカード係の先導で児童が入場しました。
いよいよ運動会が始まります。こどもたちは9月から、練習を積み重ねてきました。
赤組も白組も、また、どの学年もがんばってください。

牛乳　豚丼　コロコロごまサラダ　すまし汁

豚丼に入っている切干し大根は、大根を細く切って、天日で干したものです。せん切りにしたものが一般的ですが、角切りや輪切りにして干すものもあります。乾燥させることで、甘みやうま味が増して歯ごたえのある食感になります。よく噛んで食べてください。コロコロごまサラダは、色とりどりの野菜を同じような大きさに切りました。さっぱりとした味付けです。明日は運動会ですね。しっかり食べて、がんばってください。
【今日のクイズ】答えは、翌日の給食記事でお知らせします。
栄養がギュッと詰まっている切り干し大根ですが、日本で最も生産量が多い都道府県は、次の３県のうち、どちらでしょうか。
１　宮崎県　　
２　愛知県　　
３　茨城県

６年生がリハーサルのため、校庭に出てきました。これまで協力して練習を重ねてきました。みんなで息を合わせて演技に取り組みます。

３年生の算数では、３つの数のかけ算を学習しています。「１つ７５円のチョコレートが、１箱に５こずつ入っています。２箱買った分の代金は、いくらになるでしょうか。」という問題です。式の数字の意味を考え、解いていきます。

２年生は、図工の授業で作った「カラフルバード」を鑑賞し合い、メッセージを送り合いました。友達の作品の良さに気付き、感想を付箋に書いて伝えています。

１年生の算数では「かさ」の学習をしています。大きさの違う入れ物に入ったものの「かさ比べ」をしました。実際に水を操作して楽しく学習しました。

明日の運動会に向けて、各学年がリハーサルを行っています。１年生の玉入れの様子を、次にリハーサルする２年生が見守り、応援しています。ダンスの合間の玉入れが始まると、２年生の応援も熱を帯びていました。１年生もがんばっていました。

５年生の社会では、自動車工業についての学習が始まりました。今日は、学習問題づくりに取り組みます。学習者用端末でグラフや写真を見て、気付いたことを発表しました。

４年生の算数では、およその数を「見積もる」学習に取り組んでいます。今日は、子供会３９人で遠足に行く際の交通費を見積もるようです。一人当たりの電車代と全員のバス代からどのような計算をすれば見積もることができるか、考えました。

１年生は、漢字の学習に取り組んでいます。今日の漢字は「正」と「見」です。
読み方や筆順、気を付けたい字形等を確認し、練習に取り組みます。こどもたちは、気づいたことを積極的に発表しています。

運動会が近付いてきました。４年生は、エイサーを踊ります。本番さながらに気合を入れて練習に取り組む姿は、とても恰好がよかったです。本番が楽しみです。

２年生は、自分たちが作ったおもちゃについて、「工夫したところ」や「ぜひ見てほしいところ」等を順序だてて説明する発表会を行いました。
友達が作ったおもちゃに興味津々のこどもたちは、発表もよく聞いていました。

牛乳　ごはん　ひじきふりかけ　魚とじゃがいものねぎソースかけ　野菜のみそ汁

ひじきには、「長ひじき」と「芽ひじき」があります。今日のふりかけには、芽ひじきを使いました。ふりかけは、こどもたちに大好評です。じゃがいもと合わせた魚は黒ムツです。黒ムツは、海の深い所に住んでいます。冬は、「寒ムツ」と呼ばれ、さらにおいしくなります。たっぷりの長ねぎを使ったソースをかけました。みそ汁には、野菜がたくさん入っています。

牛乳　アップルトースト　ハンガリーシチュー　ドレッシングサラダ

アップルトーストのリンゴは、日本を代表するりんごの品種「ふじ」を皮ごと使いました。「ふじ」は、青森県藤崎町が生まれ故郷です。「ふじ」の名称も、日本を代表する山、富士山と、藤崎町が誕生の地であることから一字をとって「ふじ」と命名されました。日本におけるふじの生産量は、1982年以降、生産量第１位の座を誇っています。また、2001年の品種別生産量では、世界一にもなりました。蜜の入りが良く、甘みと酸味のバランスもよい世界中で愛されているりんごの品種の一つです。
ハンガリーシチューには、「ひよこ豆」を使いました。ホクホクとした食感で、香ばしい風味が特徴を豆です。ドレッシングサラダは、レモンが入っていて爽やかな味です。

４年生は防災について学んでいます。今日は、地域や小平市、東京都での取り組みについて調べ、ノートに書き出しました。

６年生の算数では、円の面積を求める学習をしています。
図を見ながら、計算式の意味を確認して面積を求めていました。

２年生は、算数でかけ算の学習をしています。今日は、学校の中で、かけ算で計算できるものを探して写真を撮る活動をしています。友達を相談しながら、楽しそうに探していました。

国語の物語文や説明文の学習では、教科書をみんなで音読することがあります。宿題でも音読に取り組んで、ご家庭でご協力いただいております。読むことを通して、理解を深めていくことを目指しています。今日、３年生は「ちいちゃんのかげおくり」、４年生は「ごんぎつね」の音読をしていました。物語の内容ととらえ、登場人物の心情を理解していけるとよいですね。

１年生は、生活の学習で生き物を調べています。
こどもたちは、図鑑の写真を見ながら、いろいろな生き物についての驚きを伝え合っています。また、調べる生き物を決めて、ワークシートにまとめています。