昨日の献立（上）について、「ごはんと魚の相性がよくて、２回おかわりしました。おいしかったです。また、つくってください。」、「春菊のおひたしがシャキシャキして、おいしかったです。」、「麦ごはんがもちもちしていて、おいしかったです。」、「さばがこうばしくて、とてもおいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、トマトクリームスパゲティ、ブロッコリーサラダ、もちもちチョコドーナツです。

　国語の「友情のかべ新聞」の学習では、主人公が推理したことについて考えました。積極的に伝え合いながら主人公の思いを深めていきました。

　生活科の「もっと　なかよし　まちたんけん」の学習では、発表会のリハーサルをしました。明日の学校公開での本番に向けて、力を合わせて練習しました。

　連合音楽会も本番まで秒読み段階に入りました。合奏練習にも熱が入ります。

　キッコーマンの方に『しょうゆ塾』を開講してもらいました。国語の「すがたをかえる大豆」の発展です。「へえー。」という声が、たくさん響き合いました。

　金曜日の献立（上）について、「カレーのさつまいもが、あまくておいしかった。」、「かれーがからすぎず、とてもおいしかったです。ミックスフルーツも、ジューシーでおいしかったです。」、「小平秋野菜カレーがとてもおいしかったし、梅おかかさらだもすごくおいしくて、カレーもサラダもおかわりするほどおいしかったです。デザートのミックスフルーツは、一番、おいしかったです。これからもおいしい給食をお願いします。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、麦ごはん、鯖の南部焼き、春菊のおひたし、みそ汁です。

　昨日の献立（上）について、「キムチラーメンが、おいしくてたまりませんでした。」、「今日はてりやきまんが、おいしかったです。てりやきまんと野菜たちが合っていたので、また、野菜と出してほしいです。」、「ラーメンのめんが、もちもちでおいしかったです。肉まんの肉が、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、小平秋野菜カレー、梅おかかサラダ、ミックスフルーツです。

　いつの間にか富士山も、寒さに合わせて白いコートに身に着けました。

　体育での陸上運動の学習では高跳びをしました。一人一人の目標に合わせて跳ぶ練習を繰り返しました。

　図工の「くしゃ　くしゃ　ぎゅっ」の学習では、お花紙を貼って色や模様をつけました。のりがなくなるくらい、たくさんの紙を貼りました。

　朝の会にスピーチをしました。後ろまでよく聞こえる声だったのでたくさんの質問が出されました。

　昨日の献立（上）について、「切干そぼろ丼がおいしかったです。切り干し大根がシャキシャキしてて、おいしかったです。」、「切干大根が、甘くておいしかったです。白菜の昆布漬けは昆布がたくさん入っていて、おいしかったです。」、「みかんの果汁が、すごかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、キムチラーメン、甘酢づけ、照り焼きまんです。

　図工の学習では、画用紙にマスキングテープを使って町の様子を表していきました。パステルカラーの町の制作の始まりです。

　生活科の学習では、生活科見学で拾ってきたどんぐりや葉っぱを使ったおもちゃ作りをしました。夢中で作り続けました。

　朝の時間のテレビ放送で、集会委員会が「聖徳太子歌あてクイズ」をしてくれました。朝から生放送で各学級を盛り上げてくれました。

　総合的な学習の「小平の魅力を伝えよう〜果樹園プロジェクト小平果樹の魅力伝え隊〜」では、PRの方法を改善させるための話合いをしました。改めてPRの方法や内容を深める話合いを進めることができました。

　図工の学習では「わたしの大切な風景」では、一人一人が大切であると考えた風景を描いていきました。自分にとって大切な風景が、少しずつ仕上がっていきます。

　国語では、「にたいみのことば　はんたいのいみのことば」の学習をしました。ノートに考えて書いた似た意味や反対の意味の言葉を伝え合いました。；

　昨日の献立（上）について、「ジャンバラヤのパプリカが、甘くておいしかったです。」、「マンハッタンクラムチャウダーが、おいしかったです。」、「ブラウニーがほどよい甘さで、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、切干そぼろ丼、白菜の昆布漬け、みそ汁、みかんです。

　この時季ならではの保健室の掲示にたくさんの子が興味を抱いています。