国語の「見たこと、かんじたこと」の学習では、詩を書くときに心がけることについて考えました。伝え合ったことを大切にして、これから詩を書いていきます。

　昨日の献立（上）について、「おいしかったです。特にごはんが、おいしかったです。」、「いわしのかば焼きが、衣がサクサクしていておいしかったです。たれもおいしかったです。」、「けんちん汁が、美味しかったです。また、つくってください。」、「節分の料理が、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、マーボースパゲティ、塩だれキャベツ、スイートポテトです。

　金曜日の献立（上）について、「ジャガイモのハニーサラダが、おいしかったです。」、「シャーベットはひりひりして、おいしかったです。チキンライスはアルファ米の食感がしておいしかったです。」、「セレクトアイスがおいしくて、一つ食べたらさむくなりました。」、「６年生最後のアイスだと思うと、けっこう悲しいです。必ず、また、食べたいです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、いわしのかば焼き、けんちん汁の節分メニューです。

　理科の「もののあたたまり方」の学習では、金属のあたたまり方について調べました。あたためる前とその後のスプーンをさわりながら確かめていきました。

　学級会で、３年２組の花を作ることについて話し合いました。板書でなく、ロイロノートを使って、画面を見ながら意見を出し合うことができました。

　理科の「ものの溶け方」の学習では、水の温度を上げた時のものの溶ける量を調べました。火には十分に気を付けながらの実験を続けました。