今日の給食です。

　給食の時間に先週ルネ小平で行われた連合音楽会の様子を全校で観ました。
　５年生の活躍に皆で拍手しました。

　校庭では体育館前のプランター花壇で、理科園芸委員会プレゼンツとしてお花のスケッチイベントが行われています。
　やさしい気持ちになるとってもよいイベントです。
　こどもたちがたくさんのいいアイディアを考え、先生がフォローしながら実現しています。（校長）
　

　おはようございます。
　２つの人権に通ずる本校のイベントが２０分休みに行われているのでご紹介します。
　その１、飼育委員会プレゼンツとして学校飼育動物とのふれあいイベントが行われています。ココアさんとクロンさんもこどもたちと仲良ししています。
　人と人とのかかわりも大切ですが、動物とのふれあいも人権に通じます。（校長）

２年生は道徳で「三くみ大すき」という単元を学習しました。その授業の中で自分達の学級のよいところを書いてまとめました。それぞれの学級に掲示しています。

今日の給食です。

　おはようございます。
　今朝のＴＶ全校朝会で私からは、
○　成長や変化について
　新聞の投稿記事の中学生の投稿を活用させていただき、こどもたちに話をしました。
　成長や変化は自分自身の力で「させるもの」。誰かにしてもらうものではありません。今年の自分の成長や変化を振り返り、さらに成長や変化させること、直す必要があることを整理してみてください。私たち大人は、皆さんの成長や変化することを支えたり、お手伝いをします。また皆さん一人一人の成長や変化をみんなで応援していきましょう。

○　週番の先生からは、「親しき中にも礼儀あり」のお話を身近な場面を取り上げながら行いました。

　また、人権作文発表会で発表と表彰をされた５年生のお友達に作文を披露してもらいました。

　今週もよろしくお願いします。（校長）

　　　
　　　

こんにちは。
今、国分寺市立いずみホールで開催されているこどもたちからの人権メッセージ発表会に来ています。
小平市と近隣市のお友だち30人がメッセージを発表しました。
本校の5年生の児童も立派に、堂々の発表に感動しました。ありがとう。
本校の担任も応援しました。（校長）

一人一人作った問題を売り物として、お店屋さんを開きました。店員さんもお客さんもとても張り切っています。これからも楽しく学習できるように指導していきます。

先程から下校を開始しています。こどもたちの日頃の学習の成果とかかわりの成果がしっかり姿としてあらわれました。たくさんほめてください。また、土日ゆっくりしてほしいです。保護者の皆様のご支援に改めて御礼申しあげます。

これから学校に向かいます。

素晴らしいこどもたちです。おうちでお話をいっぱい聞いてください。

舞台に向かいます。担任が保護者の皆さんからのメッセージを掲げます。がんばれ。

いよいよ開幕です。

ルネ到着です。

バス、出発します。

今日の給食です。

　おはようございます。
　今日もあたたかな陽気です。９月の終わりごろの季節感です。
　校庭では３年生が体育学習を始める準備運動を行っていますが、昨日より半袖のこどもたちを見ることができます。
　また、花壇にはヒマワリが咲いています。開花期は７月から９月あたりでしょうか。
　１２月に咲いています。ヒマワリが一層あったかさを演出してくれています。（校長）

　本日17時30分から学校経営協議会を開催しました。学校評価前期結果に関するご意見や運動会に関するご意見、次年度に向けてのご助言をいただきました。委員の皆様、日頃からのご支援、応援ありがとうございます。（校長）

　１１月中旬に十小の学区域内で安全なところ、危険な所はどんなところなのか学習し、各クラスごとコース別（ピンクコース・青コース・赤コース・緑コース）に分かれて、フィールドワークを行いました。
　「入りやすい・見えにくい」というキーワードに着目して、見つけた安全な場所と危険な場所をロイロノートや地図にまとめて本日発表会を行いました。ほかのコースの危険なところ、安全な所を知って、「これから気を付けて、安全か危険か考えながら生活したい。」と通学路や公園などについて振り返ることができました。
　保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。