書写の授業では、書初めを行っています。保護者の皆様には4Bの鉛筆をご用意いただき、ありがとうございました。
こどもたちは静かな教室の中で気持ちを落ち着かせ、丁寧に書き上げていました。

今日の給食です。

３年生の社会科「まちの安全をまもる」の学習では、学校の消防設備について調査し、校内マップにまとめることができました。
調査をしてみると、どの階にも消防設備が整っていることが分かりました。

　２時間め、３年生の体育学習の準備の様子です。
　３年生では、小型ハードル走の学習があります。
　インターバルの距離や小型ハードルの高さ、その他飛び越えるモノなどを活用して、自分に合った場を選びながら、楽しく学習します。
　本校の教員も場の工夫、教材の工夫を凝らして、こどもたちが意欲的に学習に取り組むことができるよう努力しています。
　写真を見ていただくと、
　１　ハードルの種類が複数ある。
　２　段ボールやカラーコーンを活用している。
　３　様々なインターバルの距離を設定するためにスズランテープに印をつけて、印の場所にハードルを置く。
　などの工夫をしています。
　そういった仕掛けをすると、こどもたちの学習活動だけでなく、「準備」「片付け」の意欲と「もっとやりたい」という意欲の持続にもつながります。
　写真でもみんなで準備をしていることが分かると思います。
　「みんなで」は学校だからこそできることです。そのよさをこどもたちに学んでほしい、同時にその中で仲間一人一人のよさやカバーやフォローするところも学んでほしいと思います。こどもたちが育っています。うれしいです。（校長）

算数の授業でかけ算の復習として「九九の糸かけ」をしました。こどもたちは、２の段、３の段、４の段、、、とそれぞれの段によって形が変わることが楽しかったようで、大盛り上がりでした。形を作ると様々な気付きもあり、かけ算の学びが深まりました。

今日の給食です。

「わたしのイス」の続きです。

「わたしのイス」の続きです。

６年２組「わたしのイス」の続きです。

６−２「わたしのイス」の続きです。

６年２組の「わたしのイス」です。学習のめあては「今までになかった新しいイスをつくろう。見て楽しむイスをつくろう」です。６年２組の作品も個性が光っています。

前回、載せきれなかった6年４組の作品です。

　おはようございます。
　２学期の終業まであと８日となりました。
　今日の全校朝会でわたくしからは、
１　児童の思いやり行動について
　今、５年生が校旗を揚げてくれています。５年生のお友達が校旗を洗って、アイロンをかけてくれました。１０小の歴史のシンボルである校旗をより大切にする心がうれしいです。また、６年生の学級だよりにある『いつもトイレをお掃除してくれている人に「ありがとうございます」を強い気持ちで言いました。』と書いたお友達の一文を紹介しました。学校を支えてくれているがたくさんいます。学校という小さな町にいるすべての人に支えられて校長先生をはじめみんなが勉強しています。その支えてくれている人にありがとうございますということばをしっかり届けることができる人は素晴らしいと思います。　

２　みんなの健康展について
　校長先生は、昨日、中央公民館で開催されている「みんなの健康展」に行きました。本校のお友達が描いたポスターも展示されていました。
　健康展で野菜の摂取量について、校長先生の状況を測定していただきました。結果は野菜摂取不足でした。
　野菜を一日３５０ｇ以上摂取することで、「ビタミン、カリウム、食物繊維」の適量摂取が期待されます。３５０ｇはどのくらいの量か。量・重さをとらえられる身近なものとして、例えば、毎日給食で登場する牛乳瓶が４０３ｇ、３５０ｃｃペットボトルが３７０ｇ、校長室前においてあるキューピーちゃんが４００ｇです。（実際に計量機で図りながらお話ししました。）
　一日の野菜摂取の量を体感してみてください。健康のために野菜をいっぱい食べましょう。小平市には地場野菜を育てる農家がたくさんあります。無人の野菜売り場もたくさんあります。小平のおいしい野菜を食べましょう。校長先生も野菜をいっぱい食べるようにします。

　そのほかにも音楽会実行委員の皆さんによる音楽会スローガンの発表がありました。
　　　　　　　『一人一人が創る　６９６人のスマイル』です。
　こどもたちが音楽会に向けて進んで動いています。とってもうれしいです。

　今週もよろしくお願いします。（校長）

　こんにちは。
　今日の午後は、中央公民館で開催されている小平市主催、健康推進課と栄養士連絡会による企画運営の「みんなの健康展」に行きました。こどもたちの野菜たっぷりポスターも展示されています。体験コーナーもあり、野菜の摂取状況が分かるベジチェックをしてもらいましたが、予想通りに不足判定でした。（校長）

社会科見学実行委員の感想です。

小学校生活最後の校外学習で国会議事堂と科学技術館に行きました。国会議事堂では会議を行う会場のつくりや工夫を、科学技術館では現代から近代までの技術や知識を学びました。６年生の社会科で学んだことを実際に行って見たり、体験できたりしてよかったです。

　学校到着、解散します。見学の仕方やバス中のマナーなどさすがの6年生でした。お弁当などのご用意、ありがとうございました。（校長）

15時15分、いろりの里跡前に到着します。

15時05分、喜平橋通過です。

14時55分、学校に近づいてきました。

14時30分、もうすぐ高速道路を降ります。