今日の学級活動の時間に「かかりかつどう」をしました。こどもたちは係ごとに集まって、係カードにメンバーや活動内容について話合いながら書き込みました。
　１年生は２学期から係活動を行っていきます。係活動はクラスの友達を楽しませるなどクラスのために行います。いい活動ができるといいですね。

　今週の体育の時間に「紙でっぽう」をしました。大きな紙を折って紙でっぽうを作り、それを持って大きく腕を振って鳴らしました。こどもたちは何度も何度も試しながら、より大きな音が出るように頑張っていました。
　この動きは「投」の動きにつながります。楽しみながら」正しい投げ方を身に付けていました。

　算数の時間に「拡大図と縮図」の学習をしています。昨日は、今まで学習してきたことを生かして、地図から縮尺を使って実際の距離を計算で求める学習をしました。
　縮尺を使って実際に距離を出す学習は社会科でも少し触れていましたが、ここでしっかり学習しました。応用問題も解きながら、計算方法をしっかり理解することができました。

　　いろいろ米ピラフ　魚のパン粉焼き　牛乳　コーンクリームスープ

　【いろいろ米ピラフ】うるち米・もち米・香り米・黒米・赤米・緑米など、約４０種類のモミを混ぜて育てた「いろいろ米」を使いました。色とりどりでミネラルも豊富です。いろいろな種類のお米を混ぜて一緒に育てることで害虫がつきにくくなったり、病気にかかりにくくなります。それぞれは、個性が強く育てるには欠点や問題点もあるお米なのですが、一緒に育つことで、欠点が他の稲を育てる長所になり支え合って豊かに育ちます。「いろいろ米」を食べて十二小のみんなにも、心豊かな人に育ってほしいと思います♪しっかり食べてくださいね！！！

　今週の全校朝会で２学期最初の表彰をすることができた。今回は１５名のこどもたちである。
　多摩リーグ夏季大会で優勝、明星カップで優勝、サニーカップで優勝、香取カップで準優勝、押野カップで準優勝と５つの大会で、素晴らしい成績を獲得した小川ミニバスケットボールに所属している４年生５名。
　夏休み木工チャレンジ東大和２０２４で市長賞を受賞した５年生１名。
　消防写生会で優秀賞を受賞した２年生２名とけやき学級６年生１名。同じく入選した２年生５名とけやき学級５年生１名であった。
　全校で大きな拍手で祝福した。２学期最初にたくさん表彰できたのは嬉しかった。２学期もたくさんのこどもたちの活躍を表彰していきたい。

　９月１６日は敬老の日です。そこで、おじいちゃん、おばあちゃんとの思い出を振り返りました。「カードゲームをした」「サッカーの試合を見に来てくれる」「プールに連れて行ってもらった」など楽しい思い出をたくさん発表していました。そんな優しいおじいちゃん、おばあちゃんに、敬老の日には感謝の気持ちを伝えられるとよいですね。

　書き順や形に気を付けて、「セ」「チ」を書きました。先生と一緒に書き順を確認し、「セーター」「セロリ」「セミ」など「セ」が付く言葉を発表した後、書く練習をしました。書いた字に納得がいかないと、消しゴムで消してもう一度書き直すなど、集中してよい字を書いていました。

　算数「けいさんのくふう」の学習では、繰り下がりのある（２けた）−（１けた）を工夫して計算しました。例えば、４２−７の計算では、７を２と５に分けて、４２−２−５＝３５にすると簡単に計算できることをこどもたちは発表していました。では、「７６−８だったら？」と先生が問題を出すと、８を６と２に分けて、あっという間に答え（６８）を出して、先生から〇をもらっていました。

　今週の学級会で「３の１マスコットキャラクターを作ろう」というテーマで話合いをしました。クラスがさらに仲良く元気に過ごせるようにするためのキャラクターです。
　こどもたちは、自分の意見を出し合いながら、出た意見を尊重しながら話し合いをしていました。いいマスコットキャラクターが生まれるといいですね。

　昨日の音楽の時間に「言葉リズムアンサンブル」という学習をしました。１小節のリズムを２拍子、４拍子、８拍子を使って８小節分考える作品作りでした。
　こどもたちは「こだいら」「おにぎり」など４文字の言葉を当てはめてワークシートに書き込んでいました。楽しいリズムを考えていました。

　国語の時間に「新聞を読もう」という学習をしています。今は同じニュースについて書いている全国紙と地方紙の違いについて調べています。
　どちらの新聞芋書かれていること、全国紙にしか書かれていないこと、地方紙にしか書かれていないことをそれぞれ端末にまとめました。新聞は話題を伝える相手によって、内容が変わっていることを学びました。

　６年生は２週間後に日光移動教室へ行きます。その移動教室へ向けて総合的な学習の時間に、事前の調べ学習をしています。
　こどもたちはグループごとに日光東照宮、戦場ヶ原、滝、牧場、特産品について調べています。個々で調べたことをぐるーぷでまとめ、プレゼンにして発表します。どのグループもしっかり調べています。移動教室とともに発表も楽しみです。

　　　　鯛めし　　うの花焼き　牛乳　おけんちゃ（愛南町の郷土料理）

　今日は十二小の５年生が、お魚の授業を受けました。先生方は愛媛県の愛南町から来てくださいました。
　【鯛めし】愛媛県の郷土料理です。「鯛」を炊き込んで作るものと、生の「鯛」の切り身を、ごはんにのせて作るものの２種類あります。給食では生のお魚は出せない決まりがあるので、今日は愛南町の「鯛」を炊き込んだ『鯛めし』にしました。とってもおいしくできました。よくかんで食べてくださいね♪
　【おけんちゃ】愛南町の郷土料理です。「おけんちゃ」とは、精進料理で仏様にお供えをする時に作る『けんちん汁 』のことで、魚のすり身、鶏肉などを入れ、家にある野菜で作 ります。今日は十二小特製『おけんちゃ』を作りました。しっかり食べてくださいね！

　先週７日（土）の午前中にコミュニティ・スクールの勉強会を開催した。本校のコミュニティ・スクール学校経営協議会の委員を中心に教員も数名参加した勉強会で、委員の中の一人の方が講師を務めてくださった。
　本校は、コミュニティ・スクールに指定されて４年目になる。これまでも学校経営協議会と学校が連携して様々な教育活動を行ってきたり、課題について話し合い解決したりしてきた。しかし、ここでもう一度初心に返って「コミュニティ・スクールとは？」ということを考える会になった。今回、講師を務めた方は、小平市のコミュニティ・スクールの立ち上げにも関わってくださっていた方であった。小平市のコミュニティ・スクールについて、しっかり共通理解できた会になった。講師の方、参加した委員や教員に感謝したい。
　本校はこれからも保護者や地域の方々と連携した教育活動を展開していきたい。今回の勉強会を生かして、さらに連携して、すこやかなこどもたちを育てていきたい。

　１１９２年に源頼朝が開いた鎌倉幕府。この日の授業では、政治の中心である幕府を、なぜ鎌倉に開いたのかについて考えました。こどもたちは教科書や資料集に書かれている文章や地図、写真から分かること、読み取ったことを学習用端末に打ち込んでいました。「周りが山」「切り通しの道幅が狭い」「海に面している」だから敵が幕府に攻め込みにくいなど、その地形に着目して考えていました。

　国語では「新聞を読もう」の学習をしています。まずは、新聞を読み「オリンピック」「パラリンピック」「鉄道」「マングース」「台風」など、自分が興味のある記事を選びました。そして、いつ・どこで・誰が・何を・なぜ・どのように　の視点で記事を要約しました。新聞を読むのも、要約して友達と共有するのもすべて学習用端末を使って行っていましたが、器用に操作し、こどもたちは不自由なく学習を進めていました。

　体育館体育ではマット運動に取り組んでいます。１回目のこの日は、今できる技を確認しました。前転・後転・壁倒立をするなど、久しぶりのマットの感触を楽しんでいました。友達と励まし、教え合いながら取り組むことで、よりきれいな技ができるようになっていました。

　３年生は、昨日、スーパーマーケット見学で「いなげや」行ってきました。前半に１・２組が一緒に行き、後半に３組とけやき学級で行きました。出かけるときは、とてもいい天気で気温も上がっていましたが、元気に出かけました。
　スーパーでは、いろいろなことを見たり聞いたりすることがてきたようでした。いい見学ができました。これからの学習でしっかりまとめていきましょう。

　２年生は、今度、近くの図書館へ見学に行ってきます。その見学で聞いてみたいことについて考えました。
　こどもたちの中には、家族と一緒に図書館へ行ったことがある子も多いです。普段、図書館へ行っていて、疑問に思っていることも多いようです。それをカードに書き込んでいました。見学へ行くのが楽しみですね。

　音楽の時間に「うみ」という曲を歌う学習をしています。最初に歌詞の内容をイメージして、どんな風に歌いたいか発表し合いました。そして、それを基にして海の風景をイメージしながら歌ってみました。
　こどもたちは、体を動かしたり揺らしたり、声の大きさを変えたりしながら歌っていました。とても楽しそに活動していました。