道徳の学習では、「うかんだ　うかんだ」という話をもとに努力することについて考えました。たくさん考えたことを伝え合いました。

　昨日の献立（上）について、「桜えびが、おいしかったです。」、「肉じゃがの炒め煮のお肉が、やわらかくておいしかったです。」、「みそ汁にたくさんの具が、入っていておいしかったです。」、「サラダが、おいしかった。」、「今日もおいしかったです。いつもおいしい給食、ありがとうございます。明日からもおいしい給食をよろしくお願いします。楽しみです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ごはん、魚のみそマヨネーズ焼き、トマトのみそ汁、千草あえです。

　小平消防署の方に来校していただき、水泳指導を始める前の救命救急講習を行いました。

　道徳では、「くまのあたりまえ」という話をもとに生命尊重について考えました。様々な考えを伝え合いました。

　図工の「えのぐでゆめもよう」の学習では、いろいろな道具を使って色紙を作りました。絵の具を吹き流しながら、素敵な模様に仕上げました。

　金曜日の献立（上）について、「ピースそぼろごはんのえんどう豆の味が、しっとりとしていておいしかった。」、「魚がごはんと合っていて、おいしかったです。」、「けんちん汁が、おいしい。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ひじきと桜えびのごはん、肉じゃが炒め煮、カリカリ油揚げのおひたしです。

　外国語では、序数について学習しました。次々と全員が序数を発音する時間の記録を取ったり、序数が書かれたカードを素早く発音し合ったりする活動を行いました。

　５時間目の後半に出産休暇を取る担任とのお別れ会を学年で行いました。「青い空に絵をかこう」を歌ってから、手紙を渡しました。明日から、しばしのお別れです。

　昨日の献立（上）について、「野菜スープが、おいしかった。サラダが、おいしかった。ピラフが、おいしかった。」、「リヨネーズポテトが、おいしかった。」、「ツナピラフのツナが、とてもおいしかった。野菜スープが、野菜と肉があってよかった。リヨネーズは、じゃがいもとねぎがさっぱりしていてすごくおいしかった。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ピーズそぼろごはん、豆あじの梅あんかけ、ひとしおきゅうり、けんちん汁です。グリンピースは、２年生がさやむきをしてくれたものです。

　生活科の「大きくそだてわたしの野菜〜グリンピースのさやむき〜」の学習では、実際にグリンピースのさやむきに挑戦しました。「レタスのにおい。」、「きゅうりのにおい。」、「自然のにおい。」など、においに関しても様々な感想の声がありました。

　昨日の献立（上）について、「みそつけめんのめんが、そのままでも、汁につけてもおいしかったので、また絶対に出してください。」、「きゅうりが、おいしかった。つけめんが、おいしかった。肉まんが、おいしかった。」、「肉まんがおいしすぎて、おかわりしました。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ツナピラフ、野菜スープ、リヨネーズポテトです。

たっぷり遊んだ後は、お楽しみのお弁当タイムです。

到着した中央公園の遊具で、元気に遊び始めました。

　道徳の学習では、「ゆうすけの朝」という話をもとに規則正しい生活について考えました。様々な考えを伝え合いながら、自分の生活を振り返っていきました。

　昨日の献立（上）について、「キムたくご飯は、たくあんの味がしっかりしていて、美味しかったです。みそ汁は、具がたくさん入っていました。また、出してください。」、「キムたくご飯はすごく人気で、クラスのほとんどがおかわりをしていました。すごくおいしかったです。」、「キムたくごはんが、おいしかったです。クラスでも大人気でした。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、みそつけめん、肉まん、きゅうりのピリ辛あえです。

　道徳の学習では、教科書の「また来年も待ってるよ」の話をもとに、自然愛護について考えました。自然のすばらしさや不思議さを自分の言葉で伝え合うことができました。

　音楽の「ぷっかりくじら」の学習では、鍵盤ハーモニカで練習したことを発表しました。自分だけの旋律を工夫して発表することができました。

　家庭科の「ハム入り野菜いためをつくろう」の学習では、調理実習を行いました。グループで協力して、手際よく切ったり炒めたりしながらの学習を進めました。

　昨日の献立（上）について、「トマトが、すごく甘かったです。」、「ブロッコリーサラダが、おいしかったです。」、「ココナッツトーストが、甘くておいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、キムたくごはん、鰆の塩麹焼き、茎わかめのきんぴら、打ち豆汁です。

　道徳の学習では、「見えた答案」という話をもとに誠実な生き方について考えました。心情カードを使って、様々な考えを伝え合いました。