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最新更新日:2024/06/18 |
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教育実習生の研究授業(4−4)
6月4日(火)
今年は、1学期に2名の教育実習生を迎えています。 4年4組でも、この日研究授業が行われました。 教科は国語で、「アップとルーズで伝える」という説明文が教材です。 筆者の考えをとらえて、自分の考えを伝える力を高めるのがねらいです。 授業では、筆者の主張が本当に正しいのだろうかと、批判的に考えるところから学びがスタートしました。「こだいら灯りまつり」の記事を参考にしながら、筆者の示した事例以外の事例でも考えることで、筆者の考えに対する理解を確かにすると共に、自分の考えをしっかりもつことを学びました。 実習もこの週で終わりです。 本当に頑張りました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教育実習生の研究授業(3−4)
6月4日(火)
先月から始まった教育実習ですが、最終週となりました。 この日は、担当学級の3年4組で、国語で研究授業を行いました。 「こまを楽しむ」説明文を通して、まとまりをとらえて読み、内容を紹介する力を高める単元です。この日の授業では、「おわり」の段落について考察し、この段落が全体のまとめになっていることをとらえました。 とても実習生とは思えない落ち着いた授業運びでした。 近い将来、教壇に立ち、立派な先生として頑張ってくれることを期待しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 模擬選挙を体験しました。![]() ![]() ![]() ![]() 「すてき」をたくさん発見!!![]() ![]() すてきなお店、すてきな物、すてきな人をたくさん見つけ、「楽しかった!」「新しい発見がたくさんあった!」など今回の町探検も大盛り上がりでした。 今回は、消防車を見ることができ、町のことを守ってくれていることに感謝をする姿も見られました。 3回目になり、前回と比べるなど学習の仕方も身に付いてきています。 水泳の学習始まりました!
7日(金)の5・6時間目に、今年度初めての水泳の学習をしました。
今年度は、学年全体で一斉に入るので、少し指示の通りにくい部分もありましたが、元気いっぱいに泳ぐ姿が見られました! 今年もたくさん泳いで、泳力を向上させてほしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 認知症サポーター養成講座を受けました!
6月8日(土)に保護者の方々にも公開し、「認知症サポーター養成講座」の授業を行いました。こどもたちは昨年度から総合的な学習の時間で、Wellbeingのあふれる小平市を目指してWellbeingフェスティバルを開催したり、オレンジカフェや小平市の健康寿命に関する取り組みなどについて調べて知識を増やしてきたりしました。今年度は、昨年度の学習をさらに深めるために「認知症サポーター養成講座」を受講しました。受講後には、サポータの印であるオレンジリングをもらって、こどもたちはこれで地域のお年寄りと上手に関わることができるとよろこんでいました。
![]() ![]() 4年 地域のごみはどれくらい?
社会ではごみの学習をしています。
こどもたちの中から、 「学校・家庭・地域のごみの様子を調べたい!」 という思いが出てきたので、グリーンロードに行き、調査をしました。 想像以上にごみが落ちていて、驚いた様子のこどもたち。 これから、わたしたちのくらすセカイの課題をまとめていきます。 ![]() ![]() 4年 初めての水泳…![]() ![]() ![]() ![]() 今年度は初めての学年での水泳です。 次回スムーズに学習に入るため、学習の流れとリズム水泳(水慣れ運動を音楽にのせて行います。)の動きを確認しました。 来週こそ、プールに入れますように! 読み聞かせって楽しい!
7日(金)の朝の時間は、読み聞かせでした。
今回は絵本を読み聞かせしていただきましたが、学年が上がってくるとなかなか絵本を手に取ることが減っているように感じます。 久しぶりに読む絵本を、子どもたちは楽しんでいました。 これまでに読んだことのある絵本でも、大きくなってから読むと違った面白さがあったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() さくら農園![]() ![]() 土作りから始まり、ここまで大きくなりました。小さなミニトマトやなすができているのを見て、こどもたちは「おお〜」と感動。これからぐんぐん成長するのが楽しみです。 【3年生】プール指導開始![]() ![]() 次こそは、いいお天気で気持ちよく入れることを願っています。 【3年生】図書館探偵団
国語科に、「図書館たんていだん」という学習があります。
本が大好きなこどもたちですが、ついつい同じ本ばかり手にとる場合もあります。 お気に入りがあるのは、素晴らしいことですが、図書館には様々な本があり、いつもと違った面白い本に出合える場所でもあります。 先日、図書館司書の先生に、本を探すアクティビティをしていただきました。偶然割り当てられた本でしたが、「こんな本もあるんだね。」と言って、興味深く読んで、楽しみました。 ![]() ![]() 【3年生】毛筆の授業が始まりました
いよいよ楽しみにしていた、毛筆での書写指導を開始しました。ドキドキしながら筆に墨を付け、まずは一筆書いていました。「なかなか上手に書けたよ。」と笑顔で見せ合っていました。
次回はいよいよ、半紙に大きく一文字書く予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 初めての小学校のプール!![]() ![]() ![]() ![]() 先生のお話をよく聞くこと、勝手なことは絶対しないことなど安全に水泳を行うためのルールを確認しました。 入水の時は「キャー!」「水が冷たい!」などと歓声が沸いていて、見学の児童もその様子を楽しんで見ていました。 朝トレスタート!
運動委員会主催の朝トレがスタートしました。
今年度は毎週火曜日、全児童対象に行います。 朝早くから運動委員の高学年児童が準備し、たくさんの児童や先生が校庭に集まり、思い思いに運動していました。 友だちと運動することや自分の目標に向けて身体を動かすことの楽しさを存分に味わってもらいたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生図工 ウッディーさんのすてきな車
4年生は木工作が始まりました!初めてののこぎり、Cクランプで机に木を固定して切っていきます。まず、出来た木片に、絵を描いて、ウッディーさんというキャラクターを作りました。次に、ウッディーさんのために車を作ります。切り方や組み合わせ方を考えて、どんな個性的な車が出来上がるのか楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 移動教室に向けて!
運動会が終わり、移動教室まであと1か月を切りました。
ここからは移動教室に向けて全力で進んでいきます。 今日は、学年で集まり、移動教室のオリエンテーションと各学級ごとに班と役割決めをしました。 最後に、係ごとに集まって、仕事の確認と分担をしました。 運動会同様、学年のキーワードである「Respect」を大切に、移動教室の準備を進めていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【1年生】こうえんであそぼう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生活科の学習でたけのこ公園へ出かけました。「安全に気を付けて歩くこと」「周りをよく見て、植物や生き物を見つけること」など、めあてを確認してから出発しました。公園に向かう途中のグリーンロードでも、あじさいやたんぽぽなど、様々な植物を見つけることができました。たけのこ公園では、蝶やだんごむしを見つけたり、生活科の教科書に載っている植物を探したりして、楽しい時間を過ごしました。 スマイルよさこいフェスタ2024(4)
6月1日(土)
全ての演目が終わって、いよいよイベントはフィナーレです。 最後に全参加団体で、 小平総踊り「和踊り」をみんなで踊りました。 この和踊りは、五小が2年前から運動会で4年生が披露してきたものです。 その名の通り、小平のみんなが心を一つに踊れる踊りということで、「総踊り」としてつくられました。 最後の踊りにも、おどりたいのみんなは、とても元気いっぱい参加しました。 復興支援を旗印に開催した今回のイベントは、「黙祷」にはじまり、最後も「黙祷」で締めました。 途中から強い陽射しが照り付ける一日となりましたが、木陰はとても涼しかったです。 五小は、出演者の控室やトイレ、熱中症などで体調が悪くなった人への対策として冷房で冷やした部屋を用意するなど、さまざまご協力させていただきました。幸い、体調を崩す人もなく、とても楽しくイベントを終了することができました。 イベントを企画・運営された「舞華」様はじめ実行委員会・関係各位、本当にお疲れさまでした。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スマイルよさこいフェスタ2024(3)
6月1日(土)
そして、肝心な我等が「五小おどりたい」ですが、 12:18と、14:44の2回出演しました。 さすが、市内最大児童数を誇る五小のチームだけあって、ずらっと並んだ時点で、会場をすでに圧倒!! 演目は、「みやび」でした。 まだ、4月に入ったばかりのメンバーもいたと思いますが、 ぴたっとそろったキレのある演舞!凛々しい表情! OBも駆け付けて応援してくれ、とても素晴らしい熱い舞台でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
小平市立小平第五小学校
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