栄養教諭になるための実習生の学級活動の食育の授業がありました。旬の野菜の食べ方について考えました。
　本日で一週間の実習を終えますので、給食の時間にTV放送でお別れの挨拶をしてもらいました。

　家庭科の「お茶を入れよう」の学習では、実習をしました。準備も含めて、安全に気を付けて自分達でしっかりとお茶を入れることができました。

　昨日の献立（上）について、「パスタスープに入っているリボンみたいなものが、かわいくておいしかったので最高だなと思いながらたべました。」、「やさいが、とてもうまかったです。もっと出してください。」、「ピザトーストが、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、シシジューシー、にんじんしりしり、もずく汁、生パインの沖縄メニューです。

　図工の「ふしぎな深海のいきもの」の学習では、紺の画用紙にバレンを使って白インクをしっかりとつけました。なかなかの仕上がりになりました。

　国語の学習では、タブレットを使って、日記を書きました。タブレットの扱いにもずい分と慣れてきました。

　国語の学習では、音読練習の仕方を学びました。よい姿勢で、大きく口を開けて練習しました。

　今年度から６年生が掲揚してくれている校旗と富士山の下での校庭の様子です。校舎内では、亀の亀吉に見入っていることがいました。

　給食中のテレビ放送で、学校経営協議会（CS）の方々に自己紹介をしていただきました。学校経営協議会の方々には、本校の教育活動に連携と協働をいただいています。

　国語の「きいて、きいて、聞いてみよう」の学習では、グループで友達の魅力を引き出すインタビューの準備をしました。

　体育の「ソフトバレーボール」の学習では、実践に向けた練習をしました。時間をかけて、呼吸を合わせて、ラリーを続けることができるようになってきました。

　昨日の献立（上）について、「ちらし寿司が、すごくおいしかったです。とりのから揚げは、すごくジューシーでおいしかったです。すまし汁は、わかめがはいっていておいしかったです。紅白ゼリーは、カルピスの味が強くておいしかったです。」、「ちらし寿司とから揚げなどが、おいしかったです。今日は『１５の日』なので、うれしいこともありました。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ピザトースト、パスタスープ、フレンチサラダです。

　道徳の学習では、「合言葉は『話せばわかる』」という話をもとに相互理解、寛容について考えました。近くの友達や全体で自分の経験や考えを伝え合いました。

　朝の時間にたてわり班活動を行いました。今年度の第一回目は、６年生を中心に自己紹介とやりたい遊びについて話し合いました。

　昨日の献立（上）について、「チキンドリアはチーズがとろけてあたたかくて、おいしかったです。スープは野菜が多く、栄養がとれました。」、「美生柑がとっても甘くておいしかったです。いつも給食をつくってくださり、ありがとうございます。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ちらし寿司、鶏のからあげ、すまし汁、紅白ゼリーです。

　図工の「らららパレード」の学習では、パレードをイメージした人物を作りました。特に服装にこだわって、工夫を凝らしました。

　図工の「光のプレゼント」の学習では、透明な容器にいろいろな色付けをしました。完成した後には、校庭に出て色付けした容器の光り具合を見合いました。

　算数の「なかまづくりとかず」の学習では、いくつといくつで１０になるかを考えました。そのための数カードを丁寧に作りました

　昨日の献立（上）について、「ナシゴレンのえびと肉が、おいしかったです。」、「ルンピアが、パリパリしていておいしかったです。」、「すごくおいしかったので、また、つくってください。まってます。本当です。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、チキンドリア、野菜スープ煮、美生柑です。

　道徳の学習では、友情について考えました。「心のレシーブ」という話をもとに皆で活動する時に大切な気持ちについて伝え合いました。

　道徳の学習では、節度のある生活について考えました。「いっしょになってわらっちゃだめだよ」という話をもとに自分の考えを出し合いました。