足元に気をつけて下山しました。もう少しです。

　記念写真を撮って、下山します。

　山頂に到着しました。いい眺めです！

　頑張っています。あと一息です。

　山道に入りました。時々休憩しながら登っています。

　まずは舗装された道を歩いて行きます。いろいろ説明も受けてます。

　出発の言葉の子の挨拶で、いよいよ山登りに出かけます。

　これから自然散策体験の山登りをします。お世話になり方々と挨拶しました。

　しろやまテラスに着きました。

　荷物を持って、しろやまテラスへ向かいます。

　戸倉バス停に着きました。

　学校を出発します。大きな荷物を入れてバスに乗り込みます。

　けやき３〜６年生今日からは１泊２日であきる野市にある戸倉しろやまテラスへ行ってきます。今日は宿泊先近くの山を登ったり体育館でレクリエーションをしたりします。子どもたちは元気です。まずは、出発式の様子です。
　この宿泊学習の様子はホームページで随時アップしていきます。お楽しみに！!

　今日と明日の２日間、けやき学級の３〜６年生は宿泊学習であきる野市の戸倉しろやまテラスへ行ってくる。私もその引率に行ってくる。
　１日目の今日は宿泊先の戸倉しろやまテラスへ向かい、荷物を置いたら自然散策体験でテラスの裏山に登る。その後、昼食をとって開校式、館内探検、体育館でレクリエーションをする。夕食後は花火をする。
　先週から天気予報を見て、雨マークがついていたので心配していたが、まず今日は曇りなので、山登りは予定通りできそうである。また、午後は強風が吹く予報もあるが、館内や体育館での活動なのでできそうである。夕食後の花火もできるといい。
　昨日、子どもたちは宿泊前検診を受診したが、みんな元気であった。この２日間も子どもたちの体調には十分気を付けて引率教員一同で支援していきたい。
　２日間、学校を留守にするが、よろしくお願いしたい。

　上宿図書館に見学に行ってきました。上宿図書館の蔵書数は１０万冊。子ども向けの本は３万冊もあるそうです。背表紙に貼ってある色分けされたラベルは、図書館の人たちが整理しやすいためだけでなく、借りる人たちが探しやすいように貼られていることを教えていただきました。図書館では、アート教室や親子イベントなども行われているそうです。子ども向けのおはなし会を第１，第３水曜日（要予約）に開催しているとのこと。ぜひ皆さんも参加してみてください。

　音楽の時間に鍵盤ハーモニカの練習が始まりました。最初に練習した曲は「ひよこ」でした。この曲は「ド」と「レ」の２音を親指と人差し指で弾く曲です。
　子どもたちは、初めて取り組んだにも関わらず、上手に弾いていました。とても意欲的に練習しています。これからの鍵盤ハーモニカの練習も楽しみですね。

　国語の時間に「山小屋で三日間すごすなら」という学習をしています。前回、一人一人が山小屋で３日間過ごすために持っていくもの５つを考えました。昨日はグループ内で発表し合い、グループで持っていくもの5つを決めました。
　子どもたちは３日間の目的を決めて持っていくものを決めていました。持っていく理由もしっかりと考えることができていました。

　国語の時間に「世界に誇る和紙」という説明文の学習が始まりました。昨日は文章を読んで分からない言葉の意味調べをしました。
　グループで１段落目から１０段落目までを分担して意味を調べました。終わった子は、まだ終わっていないところを手伝いました。そして最後に調べたことを端末で共有しました。協力して学習を進めていました。

　図工の時間に「ゆれるかざり」という木の板から切り出して作る木工の作品づくりが始まりました。今日はどのように揺れるのか動き方を想像してデザインを考えました。
　子どもたちは、端末を使って揺れるものを調べて、そこからイメージを膨らませてデザインを考えていました。どんな作品ができ上がるのか楽しみです。

　算数の時間に「円の面積」の学習に入りました。今日は方眼紙に書かれている円の面積の見当をつける学習でした。
　円の中に確実に入っている1㎠の方眼の数と少しでもかかっている方眼の数は半分と考えて数えていきました。円の半径が大きくなると数えるのが大変でしたが頑張って取り組んでいました。