10月31日（火）、神山農園さんのご協力を得て、2年生が学童農園でサツマイモ掘りをしました。今年は大変大きなサツマイモをたくさん収穫することができました。

　今日は外国語の時間にスピーチ発表会をしました。テーマは「誰でしょう？」でした。子どもたちはスピーチの中で誰かについて３つのヒントを出します。聴いている子どもたちがそれを当てるクイズ形式のスピーチでした。
　十二小の先生、スポーツ選手、役者、アニメキャラクターなどのついてスピーチしました。子どもたちもよく聞いて答えを当てていました。楽しく学習できました。

　国語の時間に「クラスみんなで決めるには」という単元で学級会の進め方について学習しています。昨日はみんなで話し合いたい議題を決めました。
　子どもたちは話し合いたい議題を一人一人端末に書き込んで、それを全体で共有しながら理由も入れて発表しました。お楽しみ会、クラス遊び、当番や係仕事などについての議題が出ていました。理由もしっかり言うことができていました。

　算数の時間に「数の表し方やしくみを調べよう（小数）」という学習で、「小数のいろいろな見方」という学習をしています。
　「２８０ｃｍ」という表し方と「２．８ｍ」という表し方は長さは同じです。その「２．８」がどのような数なのかを「２８０が１０が２８個」などの見方と同じように考えました。子どもたちはいろいろな見方で表すことができました。

　図工の時間に「すきなどうぶつ」を紙粘土で作っています。前の時間にペットボトルを胴体にして紙粘土を貼り付けて、そこに頭や手足、しっぽを付けて、自分の好きな動物の形に仕上げました。
　今日はそれに色を塗りました。先生から配られた動物の写真を見ながら、絵の具で色を作って塗っていました。とても丁寧に塗っていました。

　菊の香ずし　ししゃもの唐揚げ　菊花みかん　牛乳　　みそ汁

　明日11月3日は『文化の日』です。「自由と平和を愛し、文化をすすめる日」とされ、1946年11月3日の日本国憲法が公布された日を記念して1948年に『文化の日』となりました。当日は芸術祭や文化勲章の授与、文化功労者の表彰などが行われます。日本最高位の勲章は、菊の花をかたどった首飾りで【大勲位菊花章頸飾】といいます。今日は菊の花を使って『菊の香ずし』にしました。菊は奈良時代に薬草として中国から伝わりました。ビタミンやミネラル、食物せんいなど体によい栄養がふくまれ健康食品として注目されています。10月から11月が旬の食べ物です。よくかんでしっかり食べてくださいね♪

　明日は文化の日の祝日なので、明日から３連休となる。
　昨日の放課後は展覧会へ向けての教員による作業が行われた。早速平面作品の展示準備もしていた。来週末にある展覧会へ向けての準備の続きを明日も進めたいところではあるが、３連休はゆっくりリフレッシュして、来週に備えたい。
　先週は、学級閉鎖のクラスが出るなど、体調を崩す子が多かった。今週は欠席者も減ってはきているが、１日の中での気温の変化が大きくなってきているので、子どもたちも疲れが出ている。また、来週末に展覧会があるので、来週は６日間の登校となる。この３連休中はゆっくり休養もとってリフレッシュしてほしい。同時に明日は「文化の日」なので、この３連休中に子どもたちにも何かしら文化的なことに触れて、心を豊かな連休にしてくれるといい。
　いい３連休を過ごして、来週月曜日に子どもたちがまた元気に登校してきてくれるといい。

　国語の時間に４組グループは「ローマ字」の学習をしています。今日は「a・i・u・e・o」から「sa・si・su・se・so」までのローマ字１５文字の小文字の書き方をしたあと、「あお」「いえ」「すいか」など、１５文字で書くことができる言葉も練習しました。
　その後、端末のタイピングの練習もしました。子どもたちは、しっかり覚えようと頑張っていました。

　昨日の図工の時間に「すきなどうぶつをつくろう」という学習で紙粘土で動物づくりをしています。本物そっくりに作りたいので、先生が動物の写真を印刷してくださいました。子どもたちはそれをよく見ながら作っています。
　胴体はペットボトルを紙粘土で包んで作り頭や手足を付けました。とても丁寧に作っています。完成が楽しみです。

　図工で作成している「すてきなぼうし」ですが、完成が近づいてきています。昨日の図工の時間には、前回作った紙粘土で作った飾りやテープやお花紙を使って帽子の飾り付けをしていきました。
　ただ帽子の飾りを派手にするのではなく、「花の世界」とか「秋の世界」などテーマを決めて、それにふさわしい飾り付けをしています。完成が楽しみです。

　社会科の時間に消防署についての学習をしています。今週は消防士がどのようにして火事の現場へ行くのかについて学習しています。
　最初にいろいろな消防車の役割について学習し、その後、火災発生の通報から出動までの流れをまとめました。子どもたちは教科書で調べたことをワークシートにまとめていました。集中して取り組んでいました。

　４年生は総合的な学習の時間に「服の力プロジェクト」に取り組んで、全校へ呼びかけて不要になった服をたくさん集めることができました。そこで「服集めおつかれ様パーティー」を来週することになりました。
　その話し合いを学級会でしています。どんな内容にするか役割はどうするかなど、みんなで協力して話し合うことができました。いいパーティーができるといいですね。
　

　理科の時間に「水溶液の性質」という学習をしています。今は水に溶けた食塩が水の中にあるのかどうかについて学習しています。
　昨日は、まず水の中にあるのかないのか、理由を考えて予想しました。そして、どのような実験をすればいいかも考えました。どんな実験結果が出るのか楽しみですね。

　昨日の書写の時間に「街角」という字を書きました。この字の「街」は横並びに３つの部分があり、「角」は縦に２つの部分があります。ですから、この学習のめあては「部分の組み立て方に気を付けて書く」ことでした。
　子どもたちは、それぞれの字のバランスと２つの字のバランスに気を付ける必要があります。とても集中していい字を書くことができました。

　チーズトースト　ペンネミートソース　牛乳　豆腐とキャベツのスープ

　【ペンネミートソース】「ペンネ」はイタリアのパスタの一つで形がペン先に似ていることからつけられた名前です。今日は表面に細かい溝がある「ペンネ・リガーテ」を使いました。「リガーテ」とはイタリア語で溝が入ったという意味です。溝はただの模様ではなくてソースがからみやすくなります。『トマトソース』や『クリームソース』によく合うパスタです。『ペンネアラビアータ』という唐辛子を使った辛い『トマトソース』の料理が有名です。給食では辛くない『ミートソース』をからめました。よくかんで、しっかり食べてくださいね♪

　今日から１１月である。早いもので２学期も後半に入る。暑かった９月から始まったが、ここのところだいぶ涼しくなってきた。朝はだいぶ寒く感じるくらいの気温の日も出てきて、校庭の木々も色づき始めている。
　さて、１１月には大きな行事がある。１０日（金）１１日（土）に体育館で開催する「展覧会」である。その準備を１学期から担当部会が進めていて、先週末から会場づくりも始まった。作品の搬入・展示も始まる。当日は多くの皆様のご来校をお待ちしている。
　また、１９日（日）には、中央公園で少年少女マラソン大会が開催されるので参加する子どもたちもいることだろう。活躍が楽しみである。
　さらに、２５日（土）には避難所運営委員会主催の避難訓練がある。こちらにも多くの地域・保護者の皆様にご参加いただきたい。
　１１月は秋からだんだん冬に近付いてくる。子どもたちの体調管理には十分気を付けていきたい。各ご家庭でも子どもたちの体調管理をよろしくお願いしたい。

「第4回ビー玉パーティで何をして遊ぶか」を決めています。司会、書記なども自分たちで役割分担して、話し合いを進めています。今日の目標は一人1回は意見を言おうです。「宝探しゲーム」「フルーツバスケット」「バクダンゲーム」などたくさんの意見が出ていました。

　太鼓の練習はまず姿勢からです。腰を落として、バチを持った腕は高く掲げて、背筋をピンとして、この姿勢から「ドーン」と叩きます。リズムに乗って、交代しながら上手に叩くことができました。

　今日はハロウィンです。３組でも午後にハロウィンパーティーをします。その準備を２時間目にしました。子どもたちは、自分たちの出し物で使うものを作ったり、ハロウィンパーティーにふさわしい飾りを作ったりしていました。
　子どもたちは楽しそうに活動していました。きっといいパーティーになることでしょう。

　国語の時間に「ごんぎつね」という物語の学習に入りました。ここに出てくる主な登場人物は、兵十ときつねのごんです。今日はそのどちらが中心人物なのか、それとも２人ともなのかについて話し合いました。子どもたちは理由も入れて意見を述べていました。
　さらに、近くの友達とも意見交換しながら考えを深めていました。いい学習をしていました。