床に座り場所を譲り合って、書き初めの練習をしました。静かな時間が流れます

　図工の「パタパタストロー」では、動きや向きを考えながら、作りたいものを仕上げました。

　図工の「ぼくのかお　わたしのかお」の学習では、タブレットを使って自分の顔をよく見るだけでなく、自分の顔に触りながら描きました。

　昨日の献立（上）について、「十和田バラ焼き、最高。」、「鶏汁が、おいしかったです。また、つくってください。」、「りんごが、特においしくてあまかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、あんかけチャーハン、茎わかめと青大豆の中華あえ、ガーリックポテトです。

　音楽の「ジングルベル」の合奏の練習にも熱が入ってきました。

　国語の「日本文化を発信しよう」の学習では、テーマごとのグループで調べ学習を進めました。

　国語の書写では、書き初めの練習をしました。書く時のポイントをしっかりと聞きながら、丁寧に練習しました。

　昨日の献立（上）について、「里芋ごはんが、おいしかったです。また、だしてほしいです。」、「ひじきあえが、ちょうどいい味付けでおいしかったです。」、「ぶり大根が、歯応えがよくておいしかったです。」、「今日の給食もおいしかったです。２学期もそろそろ終わりですね。最後までおいしい給食をよろしくお願いします。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ごはん、十和田バラ焼き、鶏汁、りんごです。

　外国語の学習では、お手紙の音読をしました。２年生の時とは違って、英語での音読です。

　書写では、書き初めの練習をしました。「平和の光」という文字を丁寧に練習しました。

　今学期、最後となりましたが、仲良く活動することができました。

　体育の学習では、ティーボールをしました。プレーしながら、チームワークを高めていきました。

　学級活動では学級会を行い、お楽しみ会でやりたいことを話し合いました。

　金曜日の献立（上）について、「コーンスープが、とてもおいしかったです。特に、コーンの甘さが強くて、とってもおいしかったです。」、「ナンのピザが、カリカリでおいしかったです。また、出してっください。」、「サラダが、おいしかった。」という感想がありました。
　本日の献立（下）は、牛乳、里芋ごはん、ぶり大根、ひじき和えです。
　

　生活の時間に「あきのどんぐりまつり」を行いました。いろいろなお客さんを招いて、大いに盛り上がりました；

　総合的な学習の時間に、５年生を招待して日光移動教室ついての発表をしました。５年生は、それぞれのグループの発表を真剣に聞いていました。

　昨日の献立（上）について、「小平冬野菜煮だんごが、栄養たくさんでおいしかったです。」、「にんじんふりかけごはんが、おいしいよ。」、「ごまあえのタレが、甘くておいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ナンのピザ、コーンスープ、ブロッコリーサラダです。

　生活の時間で、ラディッシュの収穫をしました。色や大きさ、その数に驚きでした。

　国語の書写では、書き初めの練習をしました。４年生そのものの「元気な子」という言葉です。

　社会の「事こや事けんからくらしをまもる」の学習では、安全な生活を送るためにどのような人が活躍しているのかを考え、伝え合いました。