最新更新日:2024/10/31
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令和6年度、小平第十二小学校はコミュニティ・スクール4年目になります。

1/18 書き初め

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 先週から今週にかけてクラスごとに書写の時間に「書き初め」をしている。12月の書写の時間から練習を始め、各学年の冬休みの宿題にもして練習をしてきた。清書では、練習してきたことを生かして、集中して丁寧に書く挙げることができたようである。
 1・2年生は硬筆、3年生以上は毛筆で、3年生は「お正月」、4年生は「元気な子」、5年生は「新春の光」、6年生は「夢の実現」、けやき学級は1〜6年生までみんな毛筆で自分が書きたい字を先生と相談して決めて書いた。初めてだった1年生も先生の話を聞きながら、書き方を理解して頑張って取り組んでいた。他の学年も思いを込めて取り組んでいた。
 書き上げた清書は、来週22日(月)から27日(土)まで開催する校内書初め展で各学年各学級の廊下に展示する。ちょうど27日は土曜公開なので、子どもたちの力作をぜひご覧いただきたい。

1/17 リコーダー 5年2組 音楽

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 音楽集会などでよく歌われる「ビリーブ」という曲をリコーダーで吹いています。今日はまず音取りからです。2〜3小節ずつに分けて、ゆっくりとしたペースで練習しています。つなげて吹けるようになった時に、また聴きたいなと思います。

1/17 干支(えと)キング けやき1・2組 図工

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 現在の12の干支よりもすごいと思う干支を描きます。動物と動物、動物と乗り物、動物と道具など、なんでも組み合わせて、新しい干支を創造して描きます。「ユニねコーン」というユニコーンと猫を組み合わせた神様のような干支を描く子どももいました、子どもたちの豊かな感性に驚きました。

1/17 リズムアンサンブル 6年1組 音楽

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 音楽の時間に「打楽器でリズムアンサンブル」という学習をしています。グループで音楽づくりをする学習です。それぞれの打楽器の特徴を生かして、リズムを選び、音の重ね方や曲の流れを話し合いながら作っていきます。
 子どもたちがどんなアンサンブルを表現してくれるのか楽しみです。みんなで協力して作り上げていきましょう。

1/17 ウナギのなぞを追って 4年2組 国語

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 国語の時間に「ウナギのなぞを追って」という説明文の学習をしています。最初に全文を読んだ後、初めの感想を書きました。子どもたちは、初めて知ったことや疑問に思ったことを書きました。そして、それを端末に打ち込んで共有しました。
 子どもたちは、自分の考えだけでなく、友達の感想も読みながら、この学習の課題づくりをしました。今、疑問に思っていることをしっかり読み深めていけるといいですね。

1/17 市の様子のうつりかわり 3年3組 社会

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 社会の時間に「市の様子のうつりかわり」という学習に入りました。ここでは小平市の歴史について学習します。最初に昔の十二小のあたりの航空写真を端末で見ながら気付いたことをノートに書きました。
 「自分の住んでいるところが畑だ。」とか「この道は昔なかったんだ。」など写真を見ながら早速、近くの友達と情報交換していました。小平市の昔についての関心が高まりました。

1/17 九九チャレンジ 2年生 算数

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 今週の2年生の算数は「九九チャレンジ」を行っています。1のだんから9のだんまで、一つのだんずつチャレンジします。挑戦するだんのよって教室が違うので、子どもたちは2年生の教室と多目的室を回りながらチャレンジしていました。
 合格したら九九チャレンジカードにシールをもらい、子どもたちは嬉しそうでした。九九チャレンジボランティアとして、検定していただいている保護者の皆様、ありがとうございます。

1/17 たのしいな、ことばあそび 1年2組 国語

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 今日は国語の時間に「たのしいな、ことばあそび」という学習をしました。今日の言葉遊びは、例えば「まと」を「とまと」にするなど、言葉に一字増やして違う言葉に変身させるという学習でした。
 子どもたちは、自分で考えたり友達と一緒に考えたりして見付けた言葉をノートに書いていきました。楽しそうに活動していました。

1/17 ホイコーロードッグ

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  ホイコーロードッグ おいものからあげ 牛乳 白菜スープ

 【ホイコーロードッグ】中国語では『フイグォーロウ』と言い四川料理の一つです。「豚肉」をゆでて冷まし、うす切りにしたものを鍋に入れ、トウバンジャン・テンメンジャン・しょうゆなどの調味料を加えて炒め、キャベツ・ニンニクの芽などの野菜を加え、炒めて作ります。「回鍋」とは一度調理したものをもう一度鍋にもどして調理するという意味です。給食でも、豚肉をお湯でゆでてからキャベツといっしょに炒めました。今日は『ホイコーロー』を「パン」にはさんで『ホイコーロードッグ』にしました。よくかんで食べてくださいね!

1/17 保健委員会集会

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 先週12日(金)の朝の全校集会は、保健委員会による保健委員会集会だった。今回は、事前に保健委員会が作成した動画を各クラスで視聴する形の集会だった。
 内容は、「けがの手当て」と「健康な体」の大きく2つの内容だった。それを短い劇や〇×クイズを入れて、その正解から分かりやすく説明してくれた。観ていた子どもたちも、すり傷やつき指をした時どうしたらいいか、健康な生活を送るにはどうすればいいか、しっかり理解できたことと思う。とても分かりやすい集会だった。視聴して学んだことをこれからの生活に生かしていってほしい。
 3学期が始まった最初の週の集会だったので、保健委員会は12月の委員会の際に動画撮影の準備をしてくれていた。いい集会を計画実施してくれた保健委員会の子どもたちに感謝である。

1/16 歌の練習 1年4組 音楽

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 6年生に歌のプレゼントをするために、ちょっと難しい曲をみんなで一生懸命練習しています。曲の題名はナイショです!!6年生のみなさんお楽しみにしていてくださいね。

1/16 書き初め 3年3組 国語

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 先生が「とめ、はね、はらい」のコツを黒板に書き、お手本を示しています。「お正月」という字はまっすぐな線が多いので、漢字よりもひらがなの「お」を書くのが難しかったようです。みんな、元気のよい立派な文字を書くことができました。

1/16 カードでたし算 けやき1組教室 算数

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 算数の時間に1組教室では、「2けた+2けた」のたし算の学習の習熟練習をしています。0から5までの数字が書いてあるカードが2枚ずつ、合計12枚のカードがあります。そのカードから4枚のカードを引いて、2種類の2ケタの数を作って、それを足してできるだけ大きな数が答えになるように考えました。
 子どもたちは楽しみながら大きな数を作っていました。今度は「9」までの数で計算します。楽しみですね。

1/16 はんたいのいみのことば 2年2組 国語

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 国語の時間に「にたいみのことば はんたいのいみのことば」という学習をしています。昨日は「はんたいのいみのことば」集めをしました。「高いと低い」「上と下」など、子どもたちは、思いついた言葉をノートに書いていきました。
 そして、全体で発表して確かめました。子どもたちは積極的に発表していました。

1/16 ウナギのなぞを追って 4年4組 国語

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 国語の時間に「ウナギのなぞを追って」という説明文の学習が始まりました。最初に全文を読んだ後、初めの感想を書きました。
 子どもたちは、気になったことや、興味をもったこと、心に残ったことなどをノートに書きました。そして、それを友達と共有しました。最初に疑問に思ったことなどから、これからの学習を展開していきます。楽しみですね。

1/16 電磁石の性質 5年2組 理科

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 3学期の理科の時間は「電磁石の性質」の学習から始まりました。最初に電磁石を作りました。最初に鉄心に導線を100回巻いてコイルを作りました。それが終わったら電流が通るように回路を作りました。
 子どもたちはグループで教え合いながら意欲的に学習に活動していました。できた回路でこれからいろいろな実験をして電磁石についての理解を深めます。楽しみですね。

1/16 将来の夢 6年1組 外国語

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 外国語の時間に「What do you want to be?」という将来の夢について話す学習をしています。昨日は、将来の夢を伝える時に必要な文について学習しました。
 子どもたちはいろいろな国々の子どもたちがインタビューに答えている音声を聞き取りながら、必要な文を理解しました。自分のスピーチに上手に入れ込んでいきましょう。

1/16 みそラーメン

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    みそラーメン うずらのたまご 海鮮しゅうまい 牛乳

 【みそラーメン】『ラーメン』は中国の麺料理をもとに日本で作られた料理です。中国の麺や『長崎ちゃんぽん』や『そば』や『うどん』の文化が混ざり合って日本の『ラーメン』のかたちが出来あがりました。今ではカレーライスと並ぶ国民食となり、人気の高い食べものです。給食では時間ギリギリに作っていますが、みんなが食べる頃にはどうしても麺がのびてしまうので、今日は麺とスープを別々に調理しました。じょうずに配って食べてくださいね♪
 【海鮮しゅうまい】「いか」と「鶏肉」と「野菜」を使って、ひとつひとつ包んで『海鮮しゅうまい』を作りました。よくかんで、しっかり食べてくださいね♪

1/16 避難訓練

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 先週11日に1月の避難訓練を実施した。今回は、震度5の地震が起こり、その後理科室より火災が発生したという設定で訓練を実施した。子どもたちは放送の指示でしっかり校庭まで避難してくることができた。
 校庭避難後に私から子どもたちに話をした。例年だとこの時期には阪神淡路大震災に関連した話をするのだが、今回は元日に発災した能登半島地震に関連した話をした。未だ避難生活を強いられ、3学期が始まることができない学校があることを他県のことと考えずに、いつ自分が被災者になるかもしれないことを考えてしっかり備えておくこと。そして、被災地に救援に向かおうとした航空機と着陸しようとした旅客機の羽田空港の事故では、死傷者は出たが、奇跡的に旅客機の乗客・搭乗者は全員避難できたのは、日頃の航空会社の避難訓練の成果であることと乗客がパニックを起こさなかったことから、これからも毎月の避難訓練ではしっかり行動することが大事であるということを話した。
 子どもたちには、いつも「自分の身は自分で守る」ことを頭に入れて生活してほしい。そして、改めてご家族を亡くされた方々へ哀悼の意を表すとともに、被災地の一日も早い復興を祈念したい。

1/15 席書会 6年生 国語

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 6年生全員で体育館を使って席書をしています。正座をして、気持ちを落ち着かせながら、日本の伝統を味わうことができました。子どもたちが心の中で描いている「夢の実現」に向けて、進んでいって欲しいです。

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