20日（火）の５・６時間目はお別れ球技大会を行いました。卒業する６年生に少しでも思い出をつくって欲しい、また、6年生と思い出をつくりたいという気持ちで臨みました。今回は６年生がやりたいと希望したドッジボールと風船バレーを行いました。どちらもとても盛り上がり、楽しむことができました。素敵な四小の行事です！！

14日（水）の５年生の音楽の授業の際に、尺八の先生に来ていただきました。実は、放課後に警備をしてくださっている方でもあります。教科書に載っている曲を中心に生演奏をしていただきました。音を出すことが難しいようで、気温や湿度でも音が変わるそうです。また、竹でできた尺八ですが、そのお値段もすごいようです。実物をみることで、尺八への関心が高まりました。先生ありがとうございました。

本日まで開催されていました、展覧会が無事終了いたしました。
児童それぞれの作品を楽しんでいただけたかと思います。
また、同時に開催されていた書き初め展も
ご覧になっていただけたと思います。


鑑賞にあたり、
保護者証の着用・上履き（スリッパ等）、
外履きを入れる袋持参などの
ご協力ありがとうございました。

ナラミースタッフさんとうどん作りをしました。小麦粉を混ぜたり、足で踏んだり、大きな麺切り包丁で切ったりと一通りの工程を体験し、出来上がったうどん。「おいしい」「師匠の作ったうどんは最高」と嬉しい時間になりました。

８日（木）から展覧会が始まりました。２年に１度の行事から５年生にとって小学校生活最後の展覧会となりました。悔いの残らないように、作品をはじめ、名札など一生懸命つくりました。一人一人個性あふれる作品となり満足いくものとなりました。各学級で鑑賞を行い、他学年の素敵な作品を見つけました。

２月８日〜１０日の３日間、展覧会が行われます。

普段児童が運動している体育館が素敵な展覧会会場になりました。
授業の中で児童それぞれが工夫しながら作品を完成させました。
一人一人の個性が十分に活きた作品をお楽しみください。

体育館には、各学年の平面・立体作品、
にじのホールには５・６年生の家庭科作品、
ならのみ学級の生活単元作品、
副籍交流児童（小金井特別支援学校）の作品が展示されております。

ご鑑賞に際して、
　保護者証の着用・上履き（スリッパ等）、外履きを入れる袋持参などのご協力をお願いいたします。
　なお、入り口は体育館です。必ず受付を済ませてから、ご鑑賞ください。出口は昇降口となりますので、会場内では外靴を各自お持ちください

ご協力よろしくお願いいたします。

２年生が国語で学習している「スーホの白い馬」に出て来る楽器、馬頭琴の演奏の鑑賞会を開きました。

子どもたちは、馬頭琴の美しい音色に聞き入り、草原や馬を想像して聴きました。ゲストティーチャーの方には、複数の声が聞こえる歌い方である「ホーミー」も披露していただきました。

モンゴルの生活の様子なども教えていただき、モンゴルの子どもたちは小さい頃から馬に乗ることを知って「すごい！」と思わず声をあげていました。

今年度最後になる誕生会を行いました。6年生にとっては、小学校最後の誕生会です。みんなでジンギスカンを踊ったり、じゃんけん列車をしたりして楽しく過ごすことができました。

昨晩から今朝にかけて、東京に大雪が降りました。
昨晩は大雪警報も発令され、１０cmから１５cmほど積もりました。

今日の朝の登校時には、通学路に雪が積もり、本校の児童昇降口前にもかなりの雪が積もっていました。早朝から教職員が出勤し、子どもたちが安全に登校できるように雪かきをしました。登校してきた子どもたちは、思い思いに雪玉を作ったり、雪だるまを作ったりして楽しんでいました。
下校時にも通学路には、まだたくさんの雪が残っているので、安全に十分に気を付けて帰るように、各学級で指導してから下校させました。

社会では八丈島についての学習を進めています。栄養士さんをお招きして、「給食に出る八丈島の食材」についてお話をしていただきました。八丈島近海で獲れるキハダはさつま揚げとして、メダイはミンチの団子入りスープとして給食に出てきました。明日葉（あしたば）は味噌汁に入ったり、パンに練りこまれたりして２日に渡って味わうことができました。八丈島産のテングサは糸寒天になってサラダに入っていました。八丈島から直送された食材はどれも普段食べているものと一味違った味わいがあり、とても美味しかったです。社会の学習に登場した食材たちを実際に味わうことで、また一つ、生きた学習ができました。

展覧会まで残り１週間となりました。
子どもたちが図工・家庭科の授業で制作した大切な作品を、
先生たちが展示しています。

普段体育の授業等で使用している体育館や虹のホールが
素敵な会場に変わっていっています。

３年生の総合では、「タイムトラベル」というテーマで
昔の暮らしや生活について学習を進めています。

１月３１日（水）に、
その一環としてナラミースタッフの方々に
それぞれの小学生時代の頃のお話をしていただきました。

６つのテーマに分かれ、昔のゲームやおもちゃ・遊び、夏休みの過ごし方、学校の様子、昔に使っていた道具、テレビ、６０年前の四小の様子等、貴重な実物・資料をたくさん見せていただくことができました。

子どもたちは釘付けになって話を聴いていました。
実際におもちゃを使った昔遊びを体験したり、クイズを楽しんだりすることを通して、子どもたちは大変盛り上がりました。


実物や資料を具体的に見たことで、学習を深めることができました。

３年生は毛筆での初めての書き初めになります。
１学期から毛筆の学習に取り組んできました。
２学期末と冬休み中に課題の「お正月」を練習しました。
これまで練習してきた半紙ではなく、
長い半紙なので字のバランスをとることに悩んでいました。
真剣に一文字、一文字書き、
それぞれが納得のいく字を書くことができました。

３年生の書き初めは２階渡り廊下に掲示してあります。
是非ご鑑賞ください。

　２月１８日(日) ルネ小平でスクールダンスフェスティバルが開催されます。それに伴い、四小よさこいでも1月11日(木)からイベント練習が始ましました。今年は「明日もハレヤ」を踊ります！！
　スクールダンスフェスティバルは今年度最後のイベントです。練習は始まったばかりですが、気合いを入れて頑張りたいと思います。

1/25（木）の朝の時間に、たてわり班あそびをしました。
鬼ごっこやドッジボール、しっぽとり、だるまさんがころんだなど、リーダーの６年生が企画し、準備をしてくれた遊びを班のみんなで楽しく行いました。
上級生が下級生をいたわる様子や優しく接している様子が見られ、異学年の児童が関わることのよさと成長を感じることができた時間でした。

１/２２（月）から、１/２６（金）までの１週間は、「あいさつ運動週間」です。
高学年の生活委員会の児童が“あいさつレンジャー”に扮し、各クラスの教室を回り、その日のミッションを伝えます。ミッションを聞いた子どもたちは、それを達成しようと一生懸命に取り組みます。自然とあいさつの言葉が校内いっぱいに広がる仕組みです。

先週から「短縄月間」が始まり、体育の授業でも取り組んでいます。なわとびカードを使い各自で技を練習するグループ、跳ぶことに親しむため大縄で練習するグループなどに分かれて活動をしています。

２４日（水）の５時間目に音楽鑑賞教室がありました。「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」の一つとして、東京都交響楽団（都響）より４名の方に来ていただきました。バイオリン２名とビオラ、チェロの四重奏をしていただきました。子どもたちもよく知っている曲を始め、とても速くて難しそうな曲など印象に残る素晴らしい演奏を聴かせていただきました。目の前で生演奏を聴くことができてとてもよい経験となりました。

１月１６日（火）の朝に音楽朝会、１８日（木）の朝には体育朝会を行いました。

音楽朝会では、１月の歌の「少年時代」をみんなでいっしょに歌いました。ステージ上のスクリーンには、この歌ができたエピソードや歌詞が映し出されていました。６年生が上手にピアノ伴奏をしてくれて、子どもたちの元気な声が体育館に響き渡りました。

体育朝会では、今日から始まる「なわとび月間」についてのお話しが担当の先生からありました。なわとびカードの紹介や取り組み方などの説明がありました。その後、体育委員の代表児童がなわとびの模範の跳び方を上手に披露してくれました。

これから１月の後半に、各クラスで今月の歌やなわとびに、すすんで取り組んでほしいと思います。

１７日（水）の１・２時間目は玉川上水を散策してフォト俳句をつくりました。７月にも一度行っているので２回目です。夏の頃とは雰囲気も大きく変わり、テーマとするものも変わりました。ナラミースタッフさんの説明を聞きながら、改めて玉川上水の自然を知ることができました。完成した俳句は、「保護者・地域」をクリックしていただき、「玉川上水フォト俳句」から、クラスごとに見ることができます。ぜひ、御覧ください！