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最新更新日:2025/05/09 |
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沖縄こんだて![]() ![]() 明日6月23日は『沖縄慰霊の日』です。 戦争で亡くなった人たちを偲び、平和を祈る式典が毎年行われます。 これにちなんで、今日の給食は沖縄料理にしました。 海に囲まれた沖縄では、豚肉や海草や豆腐をよく食べます。 今日は、昆布と豚骨と削り節でとっただし汁を ごはんと豚汁に使いました。 低学年のみなさんもよく食べていましたね! 動物ふれ合いタイム6月22日(木)中休み
6月22日(木)中休み、雨天のため外に出られないウサギ、烏骨鶏とのふれ合いタイムを実施しました。1年生から6年生まで20名ほどの児童が集まり、交代で優しくなでていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年1組6月22日(木)授業の様子
6年1組6月22日(木)1,2限 理科 植物の成長と水の関わり
テストの後、青い色の食用色素に生けておいたホウセンカの根や茎、葉の断面を観察しました。虫眼鏡で見た青くなっている様子を熱心にノートに書きました。顕微鏡でさらに拡大して観察する児童もいました。 2組は3,4限に実施します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年1組6月22日(木)授業の様子
6年1組6月22日(木)3、4限 図工 人権ポスター作り
人権尊重に関するポスターを作成します。今回の授業から、下書き→下絵の色塗り→文字の書き込み と作業を進めていきます。熱心に下絵を描き、色を塗り始めていました。タブレットで参考となる絵を探している児童もいました。完成したポスターはコンテストに応募します。 2組は1,2銀に実施しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日の給食![]() ![]() 給食で好きなメニューは何ですか?と聞かれたら 「あげぱん!」と答える人は多いと思います。 揚げパンが給食に登場したのは、今からおよそ70年も前のことだそうです。 今よりも硬くて大きかったパンをおいしく食べるために、 調理員さんが考え出したメニューだそうです。 今日は500個のパンを一人の調理員さんが揚げて、 きなこをまぶして作りました。 おいしかったですね! どの教室もとってもよく食べていました。 5年生6月20日(火)授業の様子
5年生6月20日(火)4限 算数 がっちりコース
テスト返し、小数のわり算の復習の後、応用問題「2.5mのリボンを、一人に0.7mずつ分ける時、何人に分けられるか? また残りは何mか?」について考えました。多くの児童が3人と答えていましたが、余りについては4mとの答えが多く、なぜ0.4mなのかについての説明を、ヒントを貰ったりしながら考えました。数直線の利用、「わり算の余りの小数点は初めの位置になる」などの説明があり、皆納得していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日(火)3年生に交通安全教室を実施しました。
6月20日(火)3,4限、3年生が3年生が小平警察の方より自転車の正しい乗り方についてのお話を伺い、実際に自転車に乗って安全運転の指導をしてもらいました。
児童は命を守るためのルールと、自転車の正しい乗り方を身に付けるため、熱心に参加しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年1組6月20日(火)授業の様子
5年1組6月20日(火)2限 国語 俳句の清書の時間。
下書きを再確認して、画用紙の短冊に俳句を清書し、絵を書き込みます。バランスを考えて、一字一字丁寧に清書しました。俳句に合わせた絵について、タブレットで見本となるものを探している児童もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日の給食![]() ![]() 今日のそぼろに入っている『高野豆腐』は、もともと『高野山』のおぼうさんが、お豆腐を凍らせて作ったのが始まりだそうです。 お肉だけで食べるよりも、お腹の調子を整える『食物繊維』が豊富でヘルシーです。 気温が上がると食欲が落ちる人も多いですが、そぼろはごはんが進みますね! 4年1組6月19日(月)授業の様子
4年1組6月19日(月)5限 理科 モーターの速さの違いを調べよう
電池1個、電池2個の直列繋ぎ、電池2個の並列繋ぎについて、モーターの回る速さと、流れる電流の量を調べる実験を行いました。初めはうまくモーターが回らない児童もいましたが、班で協力して熱心に回路を作り、モーターを回し、電流を計っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月19日の給食![]() ![]() わかめは海の中で育つ海草です。大きいものだと、根本から先まで5メートルくらいにまで成長します。とっても大きいですね! 今日は、このわかめを丸ごとスープに使いました! わかめには、骨の材料になるカルシウムや、お腹の中をおそうじしてくれる食物せんいがたっぷりつまっています。 6年生のあるクラスは、残さずきれいに完食していました! 4年生6月19日(月)授業の様子
4年生6月19日(月)2限 算数 「じっくりコース」小数の足し算
2.38+4.56、36.42+1.89 などの小数の足し算を、筆算で計算しました。小数を声に出して読むことから始めて、計算の仕組みを確認しながら、小数点をそろえてノートに書いて計算しました。 少人数で、皆熱心に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月19日(月)水泳の授業が始まりました。
6月19日(月)薄曇りですが、25度を超える気温の中、水泳の授業が始まりました。児童は楽しそうに水の中に入っていました。
水泳の授業は7月19日(水)まで行います ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日の給食![]() ![]() 今日の給食には、小平市でとれたナスとたまねぎとにんじんとじゃがいもを使いました。 マフィンのブルーベリーも小平産です。 さわやかで甘酸っぱいブルーベリーには、 目やのどの粘膜を健康にする『ビタミンE』がたっぷりです。今日は給食室でおいしいマフィンを作りました。 中にブルーベリーがかくれています。 「マフィンが甘酸っぱくておいしかったです!」 と、児童からも好評でした。 3年2組6月16日(金)授業の様子
3年2組6月16日(金)5限 体育
体操、鬼ごっこでの準備運動の後、鉄棒の練習を行いました。低い鉄棒から高めの鉄棒、補助のついたものなど、自分がやりやすい高さで、逆上がりや他の技に何回も挑戦しました。そのうち「先生 できた」という声も聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生6月16日(金)授業の様子
3年生6月16日(金)4限 算数 しっかりコース
「2桁の数と2桁の数の足し算、引き算を暗算で計算しよう」 初めに 52―38 の計算方法を考え、発表しました。「52を50と2、38を30と8に分け、50-30=20,20-8=12,12+2=14」、「38+2=40,52-40=12,12+2=14」などいろいろな方法の説明があり、「なるほど」の声とともに、納得していました。次に教科書に記載されているやり方も確認した後、教科書の練習問題を解きました。皆熱心に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生6月16日(金)2限 音楽 リコーダー
ゲストティーチャー(GT)によるリコーダーの授業。初めにGTがコナン、トトロ、すずめの戸締り、ルパン3世、鬼滅の刃などのテーマ曲や、スーパーやテレビ、コンビニで良く聞くメロディを演奏、児童はなじみの大好きな曲に聞きほれていました。その後に、タンギングや指使いの練習を行いました。初めて行う練習でしたが熱心に取り組みました。最後にいろいろなリコーダーの紹介と、リコー―ダーによる合奏などで締めくくりました。大きなものから小さなものまでいろいろなリコーダーに児童はびっくりして、それらの音に聞き入っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日の給食![]() ![]() 『薬味』とは、ほんの少しそえるだけで、料理の味を引き立ててくれる食材のことです。 にんにくやしょうが、ねぎ、しそなどの、香りや辛味があるものが薬味です。 薬味には、食欲増進効果もあります。 暑さや疲れで食欲がないときには、薬味がききますよ。 今日は『ホキ』という魚に薬味入りのタレをかけました。 ごはんによく合う!と大人気でした! 2年1組6月15日の授業の様子
6月15日(木)4限 算数 大きな数の計算
初めに780はどんな数かについて、いろいろな説明を考えました。10が78個、100が7個と10が8個と1が0個、数直線で示す、その他 700+80,800-20,500+200+80など、いろいろな方法を発表しました。その後、教科書の問題で確認しました。正しい考えの発表には拍手が上がり、友だちの発表をきちんと聞いて、熱心に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年2組6月15日の授業の様子
6月15日(木)3限 算数 大きな数の計算
初めに500+30のいろいろな計算方法を考えました。位取りの表を使った方法や、お金で説明したりする方法などを分かりやすく発表しました。さらにタブレットに用意したソフトで理解を深めた後、練習問題を解きました。仲間と一緒に学習する姿勢が身についてきて、皆一生懸命に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
小平市立小平第九小学校
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