教室のどんなところに「でこぼこ」があるのでしょうか。紙と色鉛筆を使ってこすり出したり、　ねんどを押し付けたりして、でこぼこな部分をさがしています。かごやスピーカーに紙を当て、こすり出してみると、きれいな模様ができました。

　車いすを使う人はどのような人ですかと質問しました。子どもたちからは「足が不自由な人が使う」「歩行が安定しない人が使う」などの意見が出ました。そのあと、ある空港の動画を見ました。電動車イスが行き交う空港ロビーの様子です。電動車イスは、優先者やルールを守れば誰でも使うことができます。「車いすは障がいのある方が使うもの」という先入観を改めることができました。

　国語の時間に「詩の楽しみ方を見つけよう」という単元で、詩を朗読して紹介する学習をします。作者の思いや意図を理解して、それが伝わるように感情を込めて朗読します。
　子どもたちは、まず朗読したい詩を探しています。見付けたら端末にその詩を書き、その詩の感想や朗読で意識したいことも書き込みます。そして練習して録音します。どんな朗読発表会になるのか楽しみです。

　今日の１・２時間目に書き初めの清書を書きました。１２月から練習を始めて、冬休みの宿題で家でも練習してきました。これまでの練習の成果を生かして清書も頑張って書いていました。
　４年生が書き初めに書いたのは「元気な子」です。その字の通り、令和６年も元気に過ごせるといいですね。書き上げた清書は、書き初め展で展示するので、ぜひご覧ください。

　２学期の総合的な学習の時間に「世界の国々を調べよう」という学習で、子どもたちは世界の国々の中から一人一人自分が興味がある国を決めて調べ学習をしました。昨日は、その発表会をしました。
　子どもたちは端末で上手に作ったプレゼンで発表しました。クイズも入れて発表したので、聞いている子どもたちも集中して聞いていました。お互いの発表を聞きながら世界の国々についていろいろ知ることができました。

　１組では、昨日、３学期のめあてを立てました。学習面と生活面の両方のめあてを考えてめあてカードに書きました。書き終わったら先生にチェックしてもらいアドバイスもいただきました。
　子どもたちの中には、めあてを１つではなく、２〜３つも書いていた子もいました。３学期を意欲的に過ごしたいという気持ちが表れていました。全部達成できるといいですね。

　昨日はけやき学級の各教室で書き初めをしました。それぞれの教室で、担任の先生と一人ずつ順番の書き初めを書きました。一度書いてみて、直すところを考えて、再度書いてみることを繰り返しながら、よりよい字になることに頑張っていました。
　子どもたちの力作は、書き初め展で廊下に展示します。土曜公開など、ご来校の際にぜひご覧ください。

ガーリックライス　タンドリーフィッシュ　いちご　牛乳　ひよこ豆のシチュー

　【タンドリーフィッシュ】「タンドリー」とは、インド料理で使う「タンドール」という壺形のかまどで焼く料理のことです。『タンドリーチキン』が有名で「スパイス」と「ヨーグルト」に漬け込んだ鶏肉を「タンドール」で焼いて作ります。今日は「鶏肉」ではなく「モウカザメ」を使って『タンドリーフィッシュ』を作りました。魚には骨があります。よくかんで食べてくださいね♪
　【ひよこ豆のシチュー】「ひよこ豆」は英語で「ガルバンゾー」言います。日本語の「がんばるぞー」と似ているので、食べると元気が出るような気がします。しっかり、食べてくださいね！

　今日が３学期３日目である。朝から曇り空の寒い朝である。
　一昨日、昨日の学校での子どもたちの様子を見ていると、どのクラスも落ち着いたスタートを切ることができているようである。
　初日の一昨日は、３学期のめあてを立てたり、席替え、係や当番決めたりするなどをして３学期の体制づくりをしていたクラスが多かった。さらに久しぶりに友達と会えたので、簡単なゲームをしたり冬休みの思い出を話したりしながら、友達との交流の機会をもったクラスもあった。２日目の昨日は、書き初めをしたり、専科や講師の先生の授業や習熟度別の算数の学習が始まったりと、早速、本格的な学習も始まった学年もあった。
　それぞれの学年やクラスの担任が、子どもたちが安心して、少しずつ学校生活のリズムを取り戻していきながら学習に入っていけるように、この２日間を工夫して指導してくれたおかげで落ち着いたスタートを切ることができたのだろう。ありがたいことである。
　そして、３日目の今日から給食も始まり、午後の授業もあり、本格的な３学期のスタートとなる。いいスタートを切ることができたので、この流れで今日も楽しみながらしっかりとした学校生活を送ってほしい。
　子どもたちの体調もいいようである。各ご家庭での子どもたちの体調管理をありがたく思っている。しかし、インフルエンザ、新型コロナウイルスに加え、ノロウイルスによる体調不良のニュースも目にしている。引き続き子どもたちの体調管理には気を付けていきたいので、各ご家庭でもご協力をよろしくお願いしたい。

　昔遊びの一つである「すごろく」を楽しんでいます。さいころを振って、出た目の数だけ進みます。マスに書かれた指示で何回も元に戻ってしまい、ちょっぴり怒ってしまう子もいましたが、マスには「お年玉をもらう。〇マスすすむ」「ヘン顔をする」など、工夫を凝らした指示がたくさんあり楽しい時間になりました。

3学期のめあてを考えました。1年生も終わりに近づき、２年生の準備としてがんばりたいことを具体的にすることができました。学習面では「1年生で学んだけいさんやかんがえかたをまとめていきたいです」生活面では「ともだちとなかよくします」「おてつだいをがんばります」などのめあてが見られました。

　昨日の学級活動の時間に３学期の一人一役当番を決めました。各当番には人数制限がありますが、まずは自分が希望する当番に手を挙げて決めていきました。人数オーバーになった当番はジャンケンで決めました。
　当番活動はどの当番もクラスの中で必要な仕事です。クラスのために最後までしっかり自分の当番の仕事を頑張っていきましょう。

　昨日の学級活動の時間に３学期のめあてを立てました。学習のめあてと学校生活のめあての２つのめあてを立てるとともに、特に３学期に頑張りたいことも理由を入れて書きました。
　さらに好きな季節や好きなキャラクター、みんなへのメッセージも書きました。４組で過ごせるのも残り３か月です。最後まで仲良く生活していきましょう。

　３学期が始まった昨日、３組では早速３学期のめあてを立てました。子どもたちは学習面と生活面の両方のめあてを考えてめあてカードに書きました。さらにその目標を立てた理由や目標達成のために頑張ることも書きました。
　書き終わったら先生のところへ持っていきアドバイスもいただきました。短い３学期ですが、目標達成へ向けて頑張りましょう。

　３学期が始まった昨日の４時間目に「新春おめでとうパーティー」というお楽しみ会を行いました。久しぶりに友達と再会して、この３学期を友達と一緒に頑張ろうという気持ちを高めることがめあてでした。
　内容はグループ対抗のゲームでした。子どもたちはグループで協力しながら楽しんでいました。短い３学期です。これからも友達と協力して楽しい思い出を作っていきましょう。

　３学期が始まった昨日、早速、３学期の係を決めました。最初に３学期に活動したい係とその係のメンバーを決めました。メンバーが決まったら早速、係ごとに集まって活動内容や活動計画を話し合って、係カードに書き込みました。
　小学校生活最後の係活動になります。最後までクラスを盛り上げられるように係ごとに頑張っていきましょう。

　昨日の３学期始業式の朝、校内を回ると多くのクラスの黒板に担任の先生から子どもたちへ向けたメッセージが書かれていた。
　メッセージには、新年を迎えて新たな気持ちで頑張りましょうとか、短い３学期ですが最後まで楽しく過ごそうとか、担任から子どもたちへ向けた心が温まる内容が書かれていた。
　昨日は、登校してきたらすぐに始業式のために体育館へ向かわなければいけなかったので、各担任は教室でゆっくり子どもたちを迎えられなかった。そのため、メッセージを書いて、登校して来た子どもたちから読んでほしいと考えたからだろう。子どもたちは朝の準備を整えながらもメッセージを読んで喜んだことと思う。
　３学期は、とても短い学期である。短い３カ月ではあるけれども、メッセージのように最後まで今のクラスで楽しい時間を過ごしていってほしい。

　令和6年のスタートです。元気な顔が揃いました。3学期の係決めの様子です。3学期はどんな係があるのか真剣に聞いています。先生が描いた黒板の絵にも注目してください！2時間かけて描いたそうです。子どもたちが喜んでくれて、担任も嬉しそうでした。

　冬休みの様子を「五・七・五」で川柳にしたためています。「マイナスな言葉は使わばい」との指導があり、楽しいことを思い出しながら、川柳作りをしています。担任の先生の川柳を紹介します。「年賀状　思いを込めて　書きました」　みなさんに担任の先生の気持ちは届いたでしょうか？　3学期もがんばりましょう。

　おはようございます。
　令和６年が明け、今日から３学期です。今日、皆さんが元気な顔で登校してくれて、校長先生は嬉しいです。さて、すでに担任の先生から聞いているクラスもありますが、３学期は新しい学年の「０（ゼロ）学期」と言われています。
　２学期の終業式の児童代表の言葉で、５年生の代表の子は「６年生になったら」という言葉を何度も使っていました。「十二小の顔」である最高学年６年生になることを意識して３学期を過ごしたいという気持ちがとてもよく伝わってきた代表の言葉でした。
　その言葉の通り３学期が終わると５年生は「十二小の顔」である６年生になります。さらに、６年生は十二小を卒業し中学生になり、１年生は２年生になって新しい１年生にいろいろ教えてあげることになります。他の学年も学年が一つ上がると、今までより勉強が難しくなりますし、新しいことにも取り組むようになります。ですから、今の学年で身に付けなければいけないことは、しっかりと身に付けておくことが大事です。それが今の学年のまとめであると同時に、新しい学年の準備にもなるので、３学期は新しい学年の「０学期」なのです。
　とても短い３学期ですから、一日一日を大切にして頑張っていきましょう。また、３学期が終わると、今のクラスともお別れです。ですから、担任の先生や友達と、これまで以上に仲良くして、楽しい思い出をたくさんつくってください。
　これで校長先生のお話を終わります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上
＜先生方へ＞

○　３学期が始まりました。「１月は行く、２月は逃げる、３月は去る。」と言われるように３学期はあっという間に終わります。その中で、書初め展、土曜公開、えがおまつり、校外学習、卒業関連行事、年度末事務処理、新年度準備などがあり、忙しい毎日が続きます。しかし、子どもたちの前では忙しい気持ちを抑えて、余裕をもって笑顔で接してあげてください。子どもたちと生活できるのもあと５０日ほどです。修了式・卒業式の日に、子どもたちとよい別れができるよう、常に見通しをもって計画的に指導や仕事を進めてください。

○　２学期のうちから「３学期は、新しい学年の『０（ゼロ）学期』です。」という学級指導をしていただいている学年やクラスもあります。また、週案にも「３学期は次の学年への準備期間」と書いていらっしゃる先生方も多かったです。その言葉通り、３学期は新しい学年に向けた準備期間として捉えて、今の学年の学習内容は、この３学期にしっかりと身に付けさせて、次の学年へ進級させましょう。また、次の学年への引き継ぎもしっかりと行えるように準備をお願いします。そのためにも学年会で、いろいろなことをしっかり確認して、３学期も学年同一歩調で進めていきましょう。

〇　３学期がスタートした今週は、特に、欠席した子どもたちへのケアとともに、登校してきた子どもたち一人一人の様子もしっかりと把握しましょう。冬休み中に友達関係で何かあった子もいるかも知れません。「この子は大丈夫。」という意識をもたずに一人一人をしっかり見ていきましょう。

○　３学期も「いじめ・暴力を絶対に許さない」ということを念頭に指導をしていきましょう。忙しい日が続くので、特に、先生方の言動には十分に注意しましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上