荷物を持って、しろやまテラスへ向かいます。

　戸倉バス停に着きました。

　学校を出発します。大きな荷物を入れてバスに乗り込みます。

　けやき３〜６年生今日からは１泊２日であきる野市にある戸倉しろやまテラスへ行ってきます。今日は宿泊先近くの山を登ったり体育館でレクリエーションをしたりします。子どもたちは元気です。まずは、出発式の様子です。
　この宿泊学習の様子はホームページで随時アップしていきます。お楽しみに！!

　今日と明日の２日間、けやき学級の３〜６年生は宿泊学習であきる野市の戸倉しろやまテラスへ行ってくる。私もその引率に行ってくる。
　１日目の今日は宿泊先の戸倉しろやまテラスへ向かい、荷物を置いたら自然散策体験でテラスの裏山に登る。その後、昼食をとって開校式、館内探検、体育館でレクリエーションをする。夕食後は花火をする。
　先週から天気予報を見て、雨マークがついていたので心配していたが、まず今日は曇りなので、山登りは予定通りできそうである。また、午後は強風が吹く予報もあるが、館内や体育館での活動なのでできそうである。夕食後の花火もできるといい。
　昨日、子どもたちは宿泊前検診を受診したが、みんな元気であった。この２日間も子どもたちの体調には十分気を付けて引率教員一同で支援していきたい。
　２日間、学校を留守にするが、よろしくお願いしたい。

　上宿図書館に見学に行ってきました。上宿図書館の蔵書数は１０万冊。子ども向けの本は３万冊もあるそうです。背表紙に貼ってある色分けされたラベルは、図書館の人たちが整理しやすいためだけでなく、借りる人たちが探しやすいように貼られていることを教えていただきました。図書館では、アート教室や親子イベントなども行われているそうです。子ども向けのおはなし会を第１，第３水曜日（要予約）に開催しているとのこと。ぜひ皆さんも参加してみてください。

　音楽の時間に鍵盤ハーモニカの練習が始まりました。最初に練習した曲は「ひよこ」でした。この曲は「ド」と「レ」の２音を親指と人差し指で弾く曲です。
　子どもたちは、初めて取り組んだにも関わらず、上手に弾いていました。とても意欲的に練習しています。これからの鍵盤ハーモニカの練習も楽しみですね。

　国語の時間に「山小屋で三日間すごすなら」という学習をしています。前回、一人一人が山小屋で３日間過ごすために持っていくもの５つを考えました。昨日はグループ内で発表し合い、グループで持っていくもの5つを決めました。
　子どもたちは３日間の目的を決めて持っていくものを決めていました。持っていく理由もしっかりと考えることができていました。

　国語の時間に「世界に誇る和紙」という説明文の学習が始まりました。昨日は文章を読んで分からない言葉の意味調べをしました。
　グループで１段落目から１０段落目までを分担して意味を調べました。終わった子は、まだ終わっていないところを手伝いました。そして最後に調べたことを端末で共有しました。協力して学習を進めていました。

　図工の時間に「ゆれるかざり」という木の板から切り出して作る木工の作品づくりが始まりました。今日はどのように揺れるのか動き方を想像してデザインを考えました。
　子どもたちは、端末を使って揺れるものを調べて、そこからイメージを膨らませてデザインを考えていました。どんな作品ができ上がるのか楽しみです。

　算数の時間に「円の面積」の学習に入りました。今日は方眼紙に書かれている円の面積の見当をつける学習でした。
　円の中に確実に入っている1㎠の方眼の数と少しでもかかっている方眼の数は半分と考えて数えていきました。円の半径が大きくなると数えるのが大変でしたが頑張って取り組んでいました。

　いよいよ３〜６年生は明日から１泊２日の宿泊学習へ行ってきます。３連休明けの昨日は体調を崩している子もいましたが、今日はみんな元気に登校してきました。そして、宿泊先や体験学習のスライドを観ました。子どもたちはとても楽しみにしているようでした。
　３〜６年生がスライドを観ている間、１・２年生は返ってきた時のお迎えの準備をしていました。よく頑張って掲示物を作っていました。

　チーズホットドッグ　　おいもの唐揚げ　牛乳　　　スープ煮

　【チーズホットドッグ】『ホットドッグ』は100年以上前にアメリカで考えられた食べ物で、犬(ダックスフント)が赤い舌を出しているように見えることから、この名前がつけられました。ウィンナーとチーズをパンにはさんでオーブンで焼きました。よくかんで食べてくださいね！
　【おいものから揚げ】今日は「じゃがいも」と「さつまいも」の二種類の「おいも」を使って『から揚げ』を作りました。「じゃがいも」はビタミンCを多くふくみ、カゼの予防や疲労回復、肌荒れなどに効果があると言われています。「さつまいも」はビタミンEや食物せんいなどを多くふくむ、体にとてもよい食べ物です。しっかり食べてくださいね♪

　先週１２日（火）に２年生の生活科見学があり、その引率に行ってきた。見学先は多摩動物公園だった。昨年度の２年生はコロナ禍の中だったので貸切バスで行ったのだが、今回は東大和市駅から拝島線・多摩モノレールを乗り継ぐという４年ぶりに公共交通機関を使って見学へ行ってきた。子どもたちは初めての公共交通機関を使った集団での移動だったが約束をよく守って行動していた。
　動物公園ではアフリカ園をグループでクイズを解きながら見学したり、クラスごとにオーストラリア園やアジア園を見学したりした。子どもたちはとても楽しそうであった。グループでも協力して見学することができた。
　気温が高く熱中症が心配されたが、日かげが涼しかったことと、担任の先生方が予定を早めて昼食休憩をさせ、その休憩時間を長くとったので、子どもたちは昼食後は元気回復して再び見学を楽しんでいた。そして、学校までも無事に帰ってくることができた。最後までしっかり歩き、終わりの会もしっかり話が聞けていたのが本当に立派だった。この経験をこれからの学校生活生かしていってほしい。

　先週、２学期の身体計測を行いました。その計測の前に、すり傷ができたときの対処法、鼻血が出たときの対処法を保健指導で指導しました。また、保健室へ行く前に自分でできる処置の仕方も一緒に確認しました。
　身体計測後、健康カードを返却します。お子さんと一緒にぜひ成長を確認してみてください。

　図工の時間に「ふしぎなたまご」という絵を描いています。前の時間に描いたたまごの絵を割れたように切り取って画用紙に貼りました。そして、割れたたまごから生まれ出てくるものをイメージして描きました。
　生き物だけでなく、乗り物や植物、不思議な世界などなどが生まれ出ています。とても楽しそうな絵ができ上がりそうです。

　図工の時間に「お弁当」という作品を作ります。今日はどんなお弁当にするか考えました。まずメインになる料理を考えました。そして、それと一緒に入れる料理も考えました。
　子どもたちは、先生が掲示してくださったお弁当の写真を見ながら料理を決めて、それを絵に描きました。どんな作品になるか楽しみです。

　４年生は、２学期の総合的な学習の時間で「服のチカラプロジェクト」という学習に取り組みます。先週１５日（金）の５・６時間目に国連ＵＮＨＣＲ協会の職員の方に来ていただき、今の国際社会で問題になっていることについて話していただきました。子どもたちは真剣に話を聞いていました。
　これから子どもたちはこのプロジェクトに取り組んでいきます。どんな活動になるのか楽しみです。

　外国語の時間に「What time do you〜？」という学習に入りました。まずは、４人のインタビューの様子を聴き取って早起きしている友達を探す学習をしました。子どもたちは音声を聞きながら、聞き取った内容を発表し合いました。結構聞き取ることができていて見事に早起きしている友達を見付けることができました。
　これから「何時に何をするか」という表現を学習していきます。楽しみですね。

　６年生は、先週１５日（金）の午後にお隣の小平西高校の文化祭に招待され行ってきました。この交流は毎年行われていましたが、コロナ禍で４年ぶりに行くことができました。
　キャリア教育の一環で、高校生が自分たちでどのように文化的な行事を運営しているか見るいい機会でした。子どもたちも楽しみにしながら出発していきました。きっとたくさんのことを学んできたことでしょう。