十小いじめをなくそう・まえむきプロジェクト始動中です。

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おはようございます。
今日の月曜朝会は、さわやかな風を感じながら校庭で行いました。
私からは、
１　先週の６年移動教室の間、５年生が最高学年としてしっかり学校を守ってくれたことのお礼とみんなで５年生に感謝の拍手を送りました。
２　学校の授業日数は、学校ごとに多少違いはあるものの、本校では高学年は年間２０４日、低中学年は２０３日あります。今日は、そのうちのの５０日を迎えました。授業日数のおよそ４分の１が過ぎようとしています。１年はあっという間に過ぎます。ですから、
　　〇一人一人が今、何ができていて、何が課題なのか。
　　〇学級では、何ができていて、何が課題なのか。
　　〇先生方も、何ができていて、何が課題なのか。
を話し合ってくださいと投げかけました。
日ごろから、「見通しと振り返り」を繰り返しながら、「一日一日は自分や集団、組織の成長・発展・改善にとり重要」ととらえ、自らが「成長する意欲」を高める意識を持ってほしいと思います。
今週もよろしくお願いします。（校長）

14日の3.4校時にプール開きをしました。バディや笛の合図などルールをしっかり覚えてプールに入ることができました。初めてのプールに子どもたちはワクワクしている様子でした。途中雨が降ってきて中断してしまいましたが、楽しいプール開きになりました。（1年）

３年生、社会科見学から無事帰ってきました。
ブリヂストンでは、競技用車いす体験、実験棟の見学、タイヤの学習をしました。競技用車いすの学習では、障がいの捉え方には個人モデルと社会モデルがあることを学びました。ぜひご家庭でもお話してみてください。実験棟では、タイヤの性能性をテストしている様子を見学させていただきました。バス用の大きなタイヤは一つあたり３トンも支えることができるそうです。すごいですね。タイヤの学習では、展示を通してブリヂストンの取り組みを教えていただきました。子どもたちも興味津々で、質問コーナーではたくさんの手が上がりました。
小平ふるさと村では、玉川兄弟が玉川上水を作ったおかげで小平に人が住めるようになったなど小平の土地が開発されたときのお話を聞きました。
小平市役所では、屋上から小平市を東西南北確認したり、議場に案内していただきお話を聞いたり、市長室にて市長さんから小平市について教えていただき、小平市についてたくさん学習しました。
天候にも恵まれ、屋上からは小平市の様子がよく見え、さらに遠くのスカイツリーが見えるほどでした。
これから今日学んだことをまとめていき、小平市についてもっと学習していきます。
（３年）

学級ごとに順次解散します。お弁当のご用意などありがとうございました。

市役所見学が終わり、これから学校に戻ります。

小平ふるさと村見学が終わりました。小平市役所に向かいます。