バイキング形式での食事を楽しみました。

食事までの間、思い思いに過ごしました。

たくさん歩いた後の濃厚なごほうびです。

山の空気を存分に吸い込みました。
これから戻ります。

自分でつくったほうとうの味は格別です。

大正館に着きました。これから、ほうとうをつくります。

談合坂サービスエリアに着きました。予定通りです。

１泊２日の八ヶ岳移動教室が、始まりました。
出発式の様子です。

　家庭科の学習では、ミシンの使い方と手縫いの仕方の確認をしました。

　国語の「いろいろな意味をもつ言葉」の学習では、それぞれの言葉のいろいろな意味を国語辞典で調べてノートにまとめました。

　図工の「くしゃくしゃぎゅ」の学習の作品も、完成に近づいてきました。

　国語の「かずとかんじ」の学習では、全員でそろって音読をしました。間違えないで読むために隣同士で読み方の確認をしながら進めました。

　金曜日の献立（上）について、「ごはんの甘味がいかされていて、おいしかったです。」、「おかわかめが、さくさくとしていておいしかったです。」、「みそ汁の大根が大きくて、おいしかったです。」、「いかの照り焼きがおいしかったです。つくってみたいです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、みそかつ丼、おひたし、ぶどうです。

　総合的な学習では、福祉について調べたいことをタブレットでまとめました。

　図工の学習では、「くしゃくしゃぎゅ」に取り組みました。自分で考えたマスコットをつくっていきました。

　音楽の学習では、「レイダースマーチ」の合奏のために、それぞれのパートを繰り返して練習しました。

　朝の時間に２学期になって初めての読み聞かせがありました。静かに集中して、聞き入っていました。

　昨日の献立（上）について、「スパゲティがからかったけど、自然を感じました。」、「カルツォーネが、さくさくしておいしかったです。また、つくってください。」、「人気の冷凍みかんが出たので、みんな喜んでいました。」、「イタリア料理が、好きになりました。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、大豆ごはん、いかの照り焼き、冬瓜とかぼちゃのみそ汁です。

　図工の「ひらいて広がる不思議な世界」では、画用紙をカッターでドアの形に切り、開けることができるようにしました。どのような世界が広がっていくのかが楽しみです。

　理科の「流れる水のはたらきと土地の変化」の学習では、校庭の土と砂場の砂の水のしみ込む時間を比べました。