理科では「おしべ」「めしべ」について調べています。花が開いた後と、つぼみの状態では何か違いがあるのでしょうか。朝顔の花から慎重に取り出して、顕微鏡で観察します。
　「何かついている！」「小さな虫が動いてみえる」
　植物が種子をつくる仕組みにせまり楽しそうに学習しています。

　小平市立小平第十一小学校では毎月避難訓練を行い、緊急事態に備えています。また、プール前には教員研修としてＡＥＤの使い方講習を消防署の方をお招きして実施したり、夏季休業中には警察の方をお招きしてさすまたの使い方を教えていただいたりしています。
　こうした日頃の取組がこの度東京消防庁から認められ、救急の日の９月９日に「令和５年度救急業務協力者」として感謝状を頂きました。これを励みに今後も子どもたちの安全のため、不測の事態に備えた取組を進めていきます。

　２学期の音楽の授業が始まりました。
　ファの♯(シャープ)を習い、「難しい…」と苦戦している声も挙がっていましたが、チャレンジ精神が旺盛な５年生はすぐに前向きに取り組んでいました。
　十一小では、代々卒業式で卒業生が入場する際、五年生が演奏する「威風堂々」を流しています。今年の５年生の演奏も非常に楽しみです。

５年生の児童が、４年生のために八ヶ岳移動教室について発表してくれました。作成したスライドを基に、移動教室でのおすすめスポットや宿舎の様子などを詳しく発表してくれました。
４年生の感想です。
「５年生のみなさんがくわしく教えてくれたので、来年、移動教室に行くのが楽しみになりました。」
移動教室についてのイメージをもつことができた貴重な機会でした。すてきな発表をしてくれた５年生のみなさん、ありがとうございました！

今日は身体計測がありました。
２学期は、保健の先生からのお話もありました。

「骨は、どの部分が伸びていくのか。」
「丈夫な骨にするにはどうしたらいいのか。」などを
クイズ形式で話をしていただきました。

カルシウムを摂って、日光にあたること。
骨が作られる２２時〜２時の間は熟睡が必要だということを学びました。

牛乳　ごはん　じゃこ昆布　かつおの香味ソース　菊花のすまし汁

　9月9日は、重陽の節句です。菊の節句とも呼ばれ、菊の花びらを浮かべたお酒を飲んで、元気に長生きしますようにと願う風習があります。菊は昔から薬草としても重宝されています。1日早いですが、すまし汁に菊の花びらと菊のかたちの「かまぼこ」を入れました。おかずは、かつおのフライに玉ねぎ、しょうがが入った香味ソースをかけたものです。
　菊の花びらを初めて食べたよと一年生から感想をもらいました。教室にいくと菊の香りが微かにしたような気がします。かつおの香味ソースは「激うま」だったそうです。

　９月７日（木）発育測定を実施するとともに、養護担当から保健指導がありました。
　歯について、特に「第１大臼歯（６才臼歯）」について学習しました。乳歯が抜けた後に生えてくるのではなく、はじめから永久歯として生えてくることや、噛み合わせの基本になるとても大切な歯で、「歯の王様」と呼ばれていることを学びました。第１大臼歯の生え始めは特に、奥歯が段差になって磨きにくくなるため、虫歯になりやすいことも知りました。
　今後の、よりよい歯磨き習慣につながるよう、ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

牛乳　とりごぼうピラフ　ポテトとうずら卵のグラタン　コールスローサラダ

　今日は、すこし暑さがやわらぎ、秋らしい空気が感じられました。給食室は焼いたり、煮たりと火を使うので外の気温より、とっても暑い中で調理員は頑張って調理しています。はやく涼しくなるとよいですね。連日、続いた猛暑のため、農作物の収穫にも影響がではじめています。今後の給食の食材に影響がないようにと願っています。
　給食のサラダは、野菜好きな子どもは、とてもおいしいと言ってくれます。ドレッシングの味が好きだそうです。今日のドレッシングは玉ねぎ、米サラダ油、米酢、塩、こしょう、きび糖、うすくちしょうゆでつくりました。

牛乳 ツナと大根おろしのスパゲティ　ひじきサラダ　黒豆のケーキ

　9月6日は、「くろ」と読めるので京都の染め物協会が「黒の日」と設定しました。そこで給食も黒の食材を入れた給食にしました。中医学では黒い食べ物は、腎臓によい働きをするとされています。今日のひじき、黒豆のほか、黒ごまや、黒米、黒きくらげも黒い食べ物ですね。
　ツナと大根おろしのスパゲティは、ツナと大根おろしを酢、砂糖、塩、しょうゆで調味したシンプルなソースで食べます。一人当たりの量はツナが約３０ｇ、大根が１００ｇです。ご家庭でもぜひつくってみてくださいね。
　

4年生の図画工作の様子です。

わりばしを輪ゴムでつないで、組み立てたり、立体にしてみたり、見えた感じからイメージをふくらませたりしました。

班の仲間と協力して作品を組み立てたり、帽子など身に付けられるものを作ったり、どこまで長くできるか挑戦してみたり、ビー玉を転がせるような装置を作ったりと、たくさんの新しい形を生み出すことができました。

〜みんなの発見や感想〜

・割り箸を二重にすると頑丈になります！色々作れそうです。
・輪ゴムを多くつけると、強度が上がりました。
・割り箸を三脚みたいにまとめると、テントみたいに立ちます。
・輪ゴムをくるくる結べないところは、キーホルダーをつなげるみたいに結んでみました。
・割り箸で×の形をたくさんくっつけたりしたら、すごく長くなりました。
・割り箸を色々な形にするのが固くて難しかったけれど、いろいろな形になったから楽しかったです。
・適当にやっていたら急に星の形が見えたから、星を作ってみました。
・みんなの作品を参考にして、どんなふうに組み合わせたら立ったり、面白い形になったり、動かせたりするのか考えてみたいです。
・思い通りにつなげるのが難しかったです。
・次はもっと大きいものを作ってみます。

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2つの材料だけで、いろんな形を生み出すことができました。
おうちでもやってみたい！との声も聞こえてきました。

次のつなぐんぐんは新聞紙を使います。

牛乳　キーマカレー　小平めざましサラダ　くだもの（梨）

　今日から2学期の給食が始まりました。子どもたちも朝から久しぶりの給食を楽しみにしている様子でした。「お昼もカレーかあ。お家で、きのうも、その前もカレーだったんだよ」という子がいましたが、学校のカレーはまた一味違うからきっと食べても飽きないよと話しました。今日のキーマカレーには、煮た大豆を細かくして肉と一緒に入れています。子どもに、カレーは、じっくり時間をかけて調理員さんが煮込んでつくると話したら、だから給食のカレーは美味しいんだねと言ってくれました。みんなよく食べていました。くだものは、小平の梨です。みずみずしい味でした。