自由研究の作品を壁面や長机に飾り、展覧会のようにしました。３階会議室の前に飾っていますので、ご来校の際は、ぜひご覧になってみてください。

夏休みの様子について話し合い、交流しました。
ただ順番に発表をしていっても単調になってしまうので、学習者用端末を使ったクイズ大会で発表しました。
夏休みに楽しかったこと、大事件など、みんなで推理しながら答えていくのが面白かったです。
友達のことをたくさん知ることができて、すてきな時間になりました。

自由研究を、友達と見せ合う時間を取りました。
実際に話を聞いてみると、隠れた苦労や失敗談、頑張ったところなどがより具体的に見えてきます。
自分の作品を「プレゼン」するかのように話す子どもたちの様子が素晴らしかったです。

夏休みの宿題だった自由研究の発表・交流をしました。
自分の好きなこと、興味があることについて調べ、上手にまとめていました。
ただ作るだけではなく、作り方や工夫を文章で表現していました。

２学期がいよいよ始まりました。
久しぶりに会う友達と再開して楽しそうに話していました。

学活の学習では、早速１学期の反省を活かして新しい当番を決めました。
１学期間過ごしてみてあった方がいい当番や、仕事にしなくても良い当番を話し合い新しい係を決めました。

８月が全日３０度越えになった夏休みが終わりました。始業式はリモートです。「まだまだ暑い日が続くため、熱中症には十分注意して過ごしましょう」という話の他、防災の日にちなんだ話もありました。５年生の代表が児童代表の言葉を担当しました。
２学期に「自分はこんなことをやってみたい」というイメージをもって、新学期に臨んでほしいと思います。たとえば、「テストで毎回100点が取りたい。」「たくさん発表できるようになりたい。」「縄跳びがうまくなりたい。」などのように、「こんなことをやってみたい」という気持ちをもって、実り多い2学期にしていきましょう。（始業式の講話より）