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最新更新日:2025/05/02 |
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6/16 ジャガイモ けやき全学級 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 同じ量に分けるために、子どもたちは一人一人袋にジャガイモ何個か入れてはかりで重さを量りました。ちょうど1kgになるように調節し、見事1kgになると嬉しそうでした。持って帰ったジャガイモは、ぜひ各ご家庭でお召し上がりください。 6/16 塩こうじの炊き込みご飯![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【塩こうじの炊き込みごはん】「塩こうじ」は蒸したお米に、こうじ菌をつけて発酵させた「米こうじ」から作られる調味料のひとつです。「みそ」「しょうゆ」「みりん」などの日本の伝統的な調味料も「米こうじ」を使って作られています。「塩こうじ」は疲労回復や免疫力をアップさせる効果があります。しっかり食べてウィルスに負けない体をつくりましょうね♪ ◎今日の魚は「あじ」です。魚には骨があります。よくかんで食べてくださいね!よくかまないと骨が見つけられずそのまま飲み込み、のどに骨が刺さってしまうことがあります。自然に取れることもありますが、病院に行って取ってもらう場合もあります。よくかむと口の中で骨を見つけられるので飲み込まず、のどに刺さることを防げます。しっかりかんで食べてくださいね! 6/16 日本の伝統を伝えよう 6年1組 外国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひな祭り、七夕、月見、大晦日など最初に日本的な行事を出し合って、それがどの季節のものか分類しました。その後、好きな季節の行事とその理由について会話をしました。2人組で楽しそうに活動することができました。 6/16 水泳 4年生 合同体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水慣れをした後は宝探しをしました。子どもたちは宝探しが大好きです。歓声を上げながら楽しそうに取り組んでいました。水に慣れながら少しずつ泳ぐ力も伸びていくといいですね。 6/16 ゴム風やの力 3年2組 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは順番にレースをしながら力の調節具合について考えました。楽しみながら距離を延ばす方法も知ることができました。 6/16 かたかなのひろば 2年2組 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日使ったプリントには、物の絵とそれを言葉で書くためのマスがあります。まずこどもたちは一人一人でそれに取り組みながら、最後は黒板に書いて確認しました。書き方に気を付けて取り組んでいました。 6/16 ごちそうパーティー 1年1組 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お寿司やピザ、ラーメンなどの主食になるものから、唐揚げやステーキ、そして、デザートやフルーツなど、子どもたちはそれぞれ好きなものを作っていました。とても楽しそうに取り組んでいました。 6/16 20のとびら![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 集会委員会の子どもたちも、低学年、中学年、高学年と学年に合わせて出題するテーマを決めてくれていたので、どの学年でもそれぞれ楽しむことができた。このように集会委員会が工夫してくれたので朝から楽しい時間を過ごすことができた。計画から当日の進行もしてくれた集会委員会の子どもたちに感謝である。 6/15 生きものをさがそう 2年3組 社会科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/15 ヨウ素でんぷん反応 6年2組 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/15 タコライス![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【タコライス】『タコライス』はメキシコの郷土料理『タコス』の具を『ごはん』の上に乗せたもので沖縄県金武町で1984年に誕生した料理です。『タコス』よりもボリュームがあり、早く作れて安く食べられるものとして考えられました。『タコス』はスパイシーに味付けした「ひき肉・野菜・チーズ・サルサソース」を「トルティーヤ」という、とうもろこしの粉で作った皮で包んだり、はさんだりして食べる、伝統的なメキシコ料理です。『タコライス』発祥の地、沖縄県金武町では、2010年に《世界一のジャンボタコライス》挑戦イベントを開催しギネス記録に認定されました。ここでクイズです。 《世界一のジャンボタコライス》その重さは? 1 523kg 2 634kg 3 746kg ヒント ・ごはん 310kg ・ひき肉 200kg ・チーズ 100kg ・レタス 88kg ・トマト 48kg を使って作ったそうです。 『ジュリアンスープ』といっしょに、よくかんでしっかり食べてくださいね! 6/15 くらしの工夫 5年2組 社会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは教科書な資料集を使って調べたことをノートにまとめました。沖縄県と北海道のくらしの工夫の違いだけでなく、東京都との違いにも気付くことができました。 6/15 何曜日? 4年4組 外国語活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最初に各曜日の英語の言い方を学びました。その後「It's(〇曜日)」と答えられるクイズをしながら曜日の英語の言い方を覚えました。子どもたちはすすんで答えようと頑張っていました。楽しみながら取り組むことができていました。 6/15 How meny 3年3組 外国語活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは順番にリズムよく1〜20の数字をランダムに言っていきます。同じ数を言ってしまったらゲームオーバーです。とても楽しそうに活動していました。11〜20が難しいようです、早く覚えられるといいですね。 6/15 みんないっしょ 1年2組 道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、自分の考えをワークシートに書いた後、それを友達とも見せ合いながら考えを深めました。よく考えていました。 6/15 きらきら世界 えやき4〜6年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 工作用紙に作りたいものの形の絵を描いて切り取り、それにアルミホイルを付けて、マジックペンで色付けしました。星やガラスや宝石など、イメージしたものを楽しそうに作っていました。 6/15 プール![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プールの学習は、プールからの水漏れが一昨年度明らかになり、昨年度は民間のプールを使って行った。そして、昨年度にプールを改修し、今年度からきれいになったプールで学習することができる。それは嬉しいのだが、このコロナ禍で、プールの学習の経験が少なくなっている。また夏のプールも光化学スモッグや暑さ指数の関係で、午後はもちろん午前中でも昼に近くなると途中で中止ということも出てきているので、市内小学校一斉に今年度も実施しない。子どもたちの泳ぐ力は明らかに落ちている。だからはじめは無理をさせずに水に親しむことから始めていく。 それでも少しでも泳ぐ力が伸びていくといい。各ご家庭でも子どもたちの体調管理や声かけ等、よろしくお願いしたい。 6/14 じゃがいも堀 けやき学級 生活科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14 かたかなのひろば 2年1組 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14 ハンガリーシチュー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【ハンガリーシチュー】ハンガリーはドナウ河が流れアルプス山脈などの山に囲まれた美しい国で「パプリカ」がたくさん作られています。「パプリカ」は赤い色をつける香辛料でハンガリーで品種改良した辛くない唐辛子です。ハンガリー料理には欠かせない香辛料です。とってもおいしくできました。よくかんでしっかり食べてくださいね♪ |
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