最新更新日:2025/05/14
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やる気いっぱい 思いやりいっぱい ふれ合いいっぱい 鈴木小

【たてわり活動】今年度初めてのたてわり班集合

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5月11日(木)は、今年度最初のたてわり班活動がありました。
6年生はたてわり班活動を中心に進める役割です。
事前に計画を立て、本番に備えました。
初回のたてわり班では、自己紹介をし、簡単な遊びをしました。
6年生の班長を中心に、楽しい時間を過ごすことができました。

5月11日の給食

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【今日の献立】
牛乳
タンタンうどん
野菜のおかかあえ
開口笑

今日のデザートは中国のお菓子の「開口笑」でした。開口笑とは、揚げるときに生地が口を開けているように割れることからついた名前だそうです。

【5年生】たてわり班活動

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今日は、今年度はじめてのたてわり班活動でした。
5年生はサブリーダーとして、1年生を教室まで迎えに行きました。
1年生が迷子にならないように、気にかけながら優しく声をかける姿が素敵でした。

いつでもレンジャー出動

いつでもレンジャーと5年生が2列に並び 元気よく 笑顔で 目を見て「おはようございます。」とあいさつをしています。

児童発案の取組をきっかけに一人でも多くの人にあいさつをしようとする意欲に満ち溢れています。登校してくる児童も教職員も表情が明るく笑顔になって通り過ぎてきます。


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児童発案 いつでもレンジャー

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今年度はじめてのあいさつ隊は、5年生です。全校朝会で、代表の5年生は、あいさつのよさを分かりやすく寸劇で表現をしました。さらに、5年のあいさつ隊としての取組を伝えました。

カラフルな装いをした元気で明るい「いつでもレンジャー」が登場です。黄色・赤・青・緑の色ごとに「スマイル」「元気」「止まって」「おじぎ」の意味があるそうです。

児童発案で自信をもって伝える姿 
学校に来るのがさらに楽しくなりそうです。

5月9日の給食

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【今日の献立】
シナモントースト
ハンガリーシチュー
海藻サラダ
くだもの(日向夏)

今日のくだもの「日向夏」は、皮をむく際にわざと白いわたの部分を残して提供しました。このわたがふわふわしていて甘く、日向夏をよりおいしく食べるポイントです。

【5年】外国語の学習

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高学年になり、外国語の学習が週2になりました。
ALTのコリン先生とも一緒に楽しくあいさつをしたり、英語の歌をうたったりしています。
少しずつ、英単語を書く学習も始まりました。
この日は、自己紹介インタビューをしました。たくさんの友達に英語で質問ができました。

5月8日の給食<端午の節句>

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【今日の献立】
牛乳
中華おこわ
かつおの竜田揚げ
若竹汁
小松菜のおひたし

今日は、ゴールデンウイーク中の5月5日「端午の節句」にちなんだ給食でした。
端午の節句には縁起の良いものを食べる風習があり、給食でも「邪気を払う」と言われる中華おこわ、「勝つ」という語呂合わせのかつおの竜田揚げ、「子どもの成長を願う」若竹汁を作りました。

5月2日の給食<八十八夜>

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【今日の献立】
きびごはん
お茶ふりかけ
さわらの塩こうじ焼き
春キャベツのすまし汁

今日は立春から数えて88日目の「八十八夜」の日です。
給食では、煎茶を使って、「お茶ふりかけ」を作りました。

5月1日の給食

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【今日の献立】
グリンピースの梅ごはん
新じゃがのそぼろ煮
大根サラダ
セミノール

今日の主食は旬のグリンピースを使ったごはんでした。冷凍でもなく、水煮でもない生のグリンピースを使っていて、食べやすいことをクラスに回って伝えましたが、苦手な子も多く、残食は多めとなってしまいました…
ご家庭でも苦手な食べ物であっても一口はチャレンジする習慣をつけていただけたらと思います。

【4年】漢字辞典で調べよう!

国語の「漢字辞典の使い方」で、初めて漢字辞典を使いました。「音訓引き」「部首引き」「総画引き」などについて学び、いくつかの漢字を実際に辞書で調べてみました。「月」は音訓引きで、春は総画引きで調べるなど、自分の知っていることを活かしながら取り組んでいました。紙の辞書を使用する機会は減ってくるかもしれませんが、わからないときには調べる習慣ができていったらと思います。
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