２８日（水）に若草学級で校内研究授業を行いました。「落語絵本　まんじゅうこわい」の登場人物の気持ちを叙述や挿絵から考えました。登場人物の気持ちを考え全体で交流することができました。

　３年生は、２７日（火）に、スーパーマーケット見学に行ってきました。買い物調べや、普段の経験から予想したスーパーマーケットの工夫や疑問に思ったことをしっかり確かめることができました。特別にバックルームと呼ばれる食材を調理する部屋や商品を発注している事務室などを見せていただき理解を深めることができました。

９月２６日（月）に講師の先生を迎え、５年生がＳＤＧＳ出前授業を行いました。子どもたちは、講師の先生からＳＤＧＳの様々な取組について教えてもらいました。また、自分の生活を振り返り、自分が取り組めるＳＤＧＳを考えることができました。

９月２９日（木）の集会委員会が「まちがいさがし」放送集会を行いました。２枚の写真を提示し、変化したところ（まちがい）を探すクイズです。子どもたちは、写真の細かいところまで集中して見て、まちがいをさがしていました。

　２２日（木）の代表委員会で、運動会のスローガンについて話し合いました。事前に各学級に考えてもらったキーワードを基にして話し合いを進めました。話し合いの結果、「仲間とともに　勝利の星をつかみとれ」に決まりました。是非、スローガンを胸にがんばってほしいです。

　今週より運動会の選抜リレー朝練習が始まりました。運動会では、３・４年生選抜リレー、５・６年の選抜リレーを実施します。子どもたちは、チームで、リードやバトンパスの受け渡すタイミングを繰り返し練習していました。

　１０月２２日（土）の運動会に向けて９月２６日（月）より運動会練習が始まりました。小学校生活初めての運動会に向けて１年生は団体競技の練習に一生懸命取り組んでいました。

　子ども達の笑顔がたくさん見られて、とても楽しい時間となりました。先生方、保護者の皆様、ありがとうございました。

　9月20日、学級委員さん主催の2年生の学年行事を行いました。手作りの割り箸鉄砲で、的当て、宝探し、飛距離、クラス対抗ゲームをしました。どうすれば的が倒れるか、遠くに飛ばすにはどうすればよいかなど、それぞれ考えながらゲームを楽しんでいました。

　今年度から、広報委員のブログを開設することとなりました。PTA主体で行なっているイベントなどの様子を掲載していきます。PTAの活動を知っていただき、少しでも興味を持っていただけたら幸いです。
どうぞよろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和４年度広報委員　一同

環境整美は、花壇の方も手入れを始めました。彼岸花を移植してみました。白い花も1株あるようです。ビオトープにゴミを投げ捨てられるので、卒業生を含むボランティアが、子どもたちと投げ捨て防止のプレートを書いてくれました。植物名のプレートも立てる予定です。夏休みの最後に、ボランティアの子どもたちも、雑草取りや朝顔の水やりを手伝ってくれました。

2学期になり、花壇や正門脇の植え込みなど、校庭の方も着手しました。校庭に彼岸花が意外と多いことに気づきました。回田通り沿いの植え込み2ヶ所、スッキリしました。
花壇も土を耕し、これから、秋撒きの種や2年生が育てていたチューリップの球根、花を植えていく計画です。それまでは彼岸花の赤い色をご覧ください。白い彼岸花も2本、咲いています。

　１７日（土）に第６回学校経営協議会（ＣＳ）が開催されました。周年プロジェクトからは、創立１５０周年実行委員会の進捗状況の報告がありました。また、安全プロジェクトからは避難所運営準備委員会の報告がありました。二小の子どもたち、地域のために学校経営協議会を中心に取組を進めています。

　４年生は、総合的な学習の時間の学習で、講師に高齢者介護の会ぬくもりの皆様を迎え車椅子体験をしました。子どもたちは、車椅子で、ジグザグのコースやマットを敷いたコース、段差のあるコースを歩きました。子どもたちは車椅子では、どのコースも大変操作が難しいことを実感していました。子どもたちが、何気なく歩いている道は、車椅子を使う方にとっては、とても大変なことなんだったと気付きました。

　２年生は、国語の授業で「どうぶつ園のじゅうい」を学習しています。どうぶつ園のじゅういの仕事について書かれた文章を読んで、いつ、どんな仕事をしているかを読み取っています。この日の授業では、なかなか薬を飲まない日本ザルへ工夫して対応する様子を読み取り、グループで考えを交流しました。子どもたちは、じゅういさんの気持ちになって考えを深めることができました。

　４年生は、総合的な学習の時間で、「高齢者介護の会　ぬくもり」の皆様を講師に迎え、高齢者疑似体験を行いました。子どもたちは、視覚や視野の低下を体験するためにカラーセロハンを貼った眼鏡をかけたり指先の感覚低下を体験するために手袋をはいたりしました。それを装着したままスーパーマーケットで支払いをする場面を想定して、財布からお金をだして支払う体験をしました。細かい指先が見ずらくなり小さなお金をなかなかつかむことができず悪戦苦闘していました。今の自分が簡単できることが高齢者にとっては難しいことになることを実感していました。

　校庭では、サッカークラブがゲームを行いました。巧みにパスをつなぎ、たくさんのシュートをうっていました。科学クラブは、あぶり出しの実験を行っていました。子どもたちの思い思いのマークが出来上がっていました。

　生山さんのなわとび教室後の休み時間には、なわとびをする子どもたちの姿が多く見られました。生山さんに教えてもらった技にチャレンジするなど楽しく取り組んでいました。

　１５日（木）にクラブ活動がありました。工作クラブでは、制作中だった染め物の作品が完成しました。どの作品も子どもたちの創造力豊かな素敵な作品に仕上がっていました。

　なわとび教室では、生山さんになわとびが上達する跳び方や持ち方などコツを教えていただきました。また、交差跳びのポイントを一つ一つ実演しながら教えていただきました。子どもたちは、生山先生の楽しく分かりやすい話を聞きながら熱心に取り組んでいました。