小学校でお世話になった先生方が３年生たちのことを見たら、立派な姿に驚くでしょうね。

３年生たち、見てくれましたか。時間をかけて丁寧に塗ったんだよね。

３年生が安心して卒業できるように、立派な姿を見せてください。

３年生の皆さん、３年生の保護者の皆様、そして上水中にかかわる全ての皆様、本日はおめでとうございます。３年生の最後の授業をしっかりと見届けたいと思います。

式場が「神聖な場」として整ったところをご紹介しようと思ったのですが・・・明日、見ていただくことにしますね。

すのこやマットをどかして、丁寧に掃き掃除をしています。下駄箱も水拭きしてくれています。在校生みんなで、明日、３年生の卒業をお祝いし、送り出す準備です。

それぞれの持ち場に分かれ、黙々と準備を進めています。

午後、式場の準備が始まりました。「神聖な場を作る」という指示がありました。「自分たちが思いを込めて式場を作れば、今の１年生たちがその思いを感じ取り、来年は自分たちのために同じようにやってもらえる」という話がありました。３年生たちも１年前、それは一生懸命にやっていたのを思い出します。

「ＳＨＯーＴＩＭＥ」は副担任としての大切なコミュニケーションの場だったのですね。私も毎朝、読むのが楽しみでした。

今日の５時間目を使って、修学旅行事前学習の発表会を行いました。テーマは「京都・奈良紹介」です。スライドを使ってまとめ、発表しました。今回の発表は、「分かりやすく伝える」ことに力を入れて、取り組みました。この１年を通して、下町校外学習の事後学習や教科で、スライドを使った発表は何度も経験してきました。その集大成として、今回は行いました。二人一組で、それぞれが発表し合う形で３回行い、最後に、「分かりやすく伝えるために大切なことは何か」という問いに対して、自分の回答を書き、まとめをしました。
来年度に向けて、さらに力を伸ばしていけるように、教員もたくさんのサポートをしていきます。（小）

短時間で一気に取り組みました。掲示物がすっかり無くなりましたね。

この１年間の集大成として、先輩になるステップとして、大事な球技大会です。体育委員会が中心となって企画・運営をしています。実施目的の中に「協働的な活動を行うことで、学級・学年の団結力を高める（責めない、もめない、怒らない）。」とありますが、達成できそうでしょうか。種目は盛りだくさんで、ドッヂボール、フットサル、バレーボール、バスケットボール、バドミントンと、様々あるようです。

ＤＶは「ドメスティック・バイオレンス」の略で、パートナーから振るわれる暴力のことです。本日は、ＮＰＯ法人女性ネットＳａｙａ−Ｓａｙａの方に、講師としてお越しいただきました。途中、相手に同意を取るワークなども行いました。（写真は「ハイタッチしたいんだけど・・・」と相手に聞いているところです）講師の先生から、『自分は大切な存在』というメッセージをいただきました。すぐにはピンとこない内容であったかもしれません。でも、心の片隅においておけば、今後、あなたを助けてくれるかもしれません。講師の先生、ありがとうございました。

３年生たちは、今日、大掃除をします。たくさんの掲示物があり、「終わるのかな・・・」と心配している人もいました。思い出がいっぱい詰まった掲示物ですものね。一つ一つに重みがあります。自分たちの旅立ちのために、４月からこの教室を使う後輩たちのために、ここに初めて入った日の状態に戻します。それを見た３年生たちの思いは・・・あとで聞いてみましょう。

１・２年生の各学年フロアに掲示されています。最も身近な先輩からのアドバイスは、最も参考になります！これは必読です。３年生たち、ありがとう。

中が気になります・・・近日公開！？

昨日、東京都で桜の開花が発表されました。
上水中の桜を見てみると・・・
咲いていました！！

３月１３日（月）※生徒作成記事（３Ｂ女子）
先週の木曜日から卒業式練習が始まりました。教科の授業は全て終わり、いよいよ旅立つ準備が始まります。
このHP記事を書くのも中学校生活最後だと思うと、感慨深いものがあります。学校のHPに自分の文章が載るという貴重な経験をさせていただき、ありがとうございました。３年生は、卒業にあたってクラスメイトや保護者の方々、お世話になった先生方に手紙を書きました。私達が送った中学校生活も当たり前のことではなく、沢山の方々に支えられていたことを改めて感じ、感謝を伝えられました。
私達は卒業しますが、これからも上水中をよろしくおねがいします！！！！

２年生の種目はドッヂボールです。ドッヂボールも真剣にやると、おもしろい。

もうすぐ昼休みが終わるチャイムが鳴るところです。先を考えて動く３年生たちは、チャイムが鳴る前に遊具を片付け、昇降口の方に歩き始めています。最後の昼休みが、いい天気でよかったです。
動きの早さ、自主性に感心したのは、今日の予行練習のときもでした。「１０分間の休憩を取り、１１時４５分から練習を再開します。」と指示があったのですが、教員が一言も発することなく、１１時４５分には１年生から３年生まで全員が着席し、会場がシーンと静まり返っていました。３年生たちの動きを１・２年生がよく見ていました。