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最新更新日:2025/06/27 |
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【1年】算数 もののながさ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「テープではかってみる!!!」 ということで、教室の中にあるいろいろなものの長さをテープに写し取りました! 写真は号車ごとに分かれて活動している場面です。 何を写し取ったのかもきちんと記録していました。 長さを表す言葉には「たて」と「よこ」以外にも、「ふかさ」「たかさ」「はば」といった言葉もありますね。そういった言葉も算数で確かめました。 【1年】あさがお 今日も元気に咲いています!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日の天気予報から、あさがおたち大丈夫かな…!?と心配していましたが、今日も元気に鮮やかに咲いています! みんな、安心してね〜! それでは学校で待っています! 【1年】図書 読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生が「おおきなかぶ」を学習していたので、石井先生が昔話の「3びきのくま」を読んでくれました。 今回の図書では、夏休みの貸し出しに向けて本を返却するのみでした。次回は5冊まで借りることができます。 今日は、来週は何を借りようかな…何を読もうかな…と考えながら本を選んで読んでいました! 【1年】算数 テープにうつしとって比べよう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真は、テープを使う前に前回学習した鉛筆の長さ比べの復習をしているところです。 号車ごとに分かれて色鉛筆を並べる競争をしました! 「え、こっちの方が長いよ!!」「下は揃えようよ!!」など、友達と意見を交わしながら活動する姿が印象的でした。 【1年】朝会の後は…![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝から話したいことがた〜くさんあったようだったので、朝会の後はお茶会と称して友達と雑談をしました! 雑談をするって子どもにとっては意外と難しいと思います。自分の話をするだけではなく、相手の話を聞いていないと話が広がっていきませんよね。友達の話から、もっと聞いてみたいことを見付けて質問するなど、普段の学校生活から関わりを増やしてコミュニケーション力を身に付けていけたらと思います! 7/4 生活指導朝会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生活指導主任の山根先生より、7月の生活目標「身のまわりをきれいにしよう」について、話しがありました。 一学期もあと3週間弱、しっかりとまとめをしたいです。 【1年】算数 どちらがながい![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生では鉛筆同士を直接比較したり、横と縦の長さを比べるために紙テープなどを用いて間接的に比較をしたり、「何がいくつ分」といった表し方で長さの比較について理解を深めていきます。 (2年生になると長さの単位(cm)が出てきます!) 今回は、鉛筆や紙テープの長さくらべの経験を通して比べるときのポイントを知りました。 いろいろなものを比べる活動をたくさん経験してそれぞれの比べ方のよさや問題点をしっかりとおさえ、量と測定の基礎をしっかりと身に付けさせていきたいと思います! 【1年】音読劇 練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 役を割り振り、相談しながら練習をしています。 土日に家で読む練習をすることになっています。 ぜひ聞いてあげてください! 【1年】「あさのおひさま」 視写をしました!![]() ![]() ![]() ![]() お手本の字をよく見ながら、一字一字丁寧に書いていきます。 書き終えた後は、詩を想像しながら絵を描きました! 子どもたちの個性が光った作品に仕上がりました。 保護者会でご覧いただけますので、お楽しみに!! 7/1 避難訓練![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校庭への避難は暑さのため無しにして、防火扉の使用のみです。 子供たちは、「おかしも」の約束を守って、しっかりと訓練できました。 【図書ボランティア】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【1年】「うんとこしょ。どっこいしょ。」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 練習の時間も楽しかったようです。 登場人物の気持ちになって、丁寧に読む姿がとても可愛らしかったです! 友達の発表を聞く姿勢もとても立派でした! 【1年】つぼみができたよ!お花が咲いたよ!![]() ![]() ![]() ![]() 次々につぼみができており、朝になると職員室前には華やかな景色が広がっています。 今回も教室で朝顔の観察をしました! つぼみか、お花に注目しながら観察カードに気付いたことをまとめました。 自分の思いを文字として表そうとする姿に成長を感じます! 保護者会でご覧いただけますので、お楽しみに! 【1年】体育 体つくりの運動遊び(ボール)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボールが上にある間に手を叩いたり、回ったり、 バウンドをさせている間に足をぐるっと回したり、ジャンプしながらボールを弾ませたりと、いろいろな動きが出ていて面白かったです! 活動の合間にボールをかえて、重さや大きさ、弾みやすさ、柔らかさなどに気が付いた子もいたようです。 話をよく聞き、安全に楽しく活動する姿が印象的でした! 【1年】国語 おおきなかぶ 音読会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音読会に向けて自分たちでグループを作り、役割分担も自分たちで考えました。 グループによって、だんだんと工夫が出てきていました! それぞれの創意工夫が出てきて面白いです。 本番が楽しみです! 【1年】体育 しろくまのジェンカ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽の授業でもやっている「しろくまのジェンカ」に合わせてリズムよく踊りました!じゃんけんをするときは体じゃんけんで体を大きく動かし、列車をつくりながら活動しました。 笑顔で取り組む姿が印象的でした! 【1年】ぐんと成長した子どもたち![]() ![]() 遠足から一夜明けました。 子どもたちの様子はいかがでしょうか? 昨日は子どもたちのよいところがたくさん見られた1日でした。 入学してから約3ヶ月、遠足を通して友達と助け合ったり、相談し合ったりしながら活動している子どもたちを見ることができました。 スタンプラリーでは礼儀正しく、先生方の目を見ながら挨拶をして用紙をこちら側に向けてシールを貼ってもらうグループ。 友達がはぐれないように声を掛け合って手をつなぐグループ。 友達のために、トイレへ付き添ってくれる子も。 じゃぶじゃぶ池で遊ぶ前に、 「自分たちだけ楽しければいいの?」と遊びの確認をしたときには、 「ううん、友達も!」と答える子どもたち。 地域の小さい子どもにも優しくできていましたね。 振り返りで「誰にありがとうを伝えたい?」と聞くと、 「先生!」それから、「友達!」「家族!」と答える子もいました。 友達にありがとうの気持ちを伝えたいって、すごく素敵だなと担任一同感じた瞬間でした。 楽しく活動できたのは子どもたち自身の力です。 それぞれの子どもたちが友達と助け合えたからこそ、楽しい時間を過ごすことができました。 今日も元気な子どもたちに会えるのを楽しみにしています! 【1年】遠足(6)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校へ帰ってきた後は、いろいろと… 何をしたのかはお子さんに聞いてみてくださいね♪ また明日、子どもたちに会えるのを楽しみにしています。 本日は本当にありがとうございました! 【1年】遠足(5)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【1年】遠足(4)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「気持ちいい〜!」 「楽しいね〜!」 みんな可愛らしいです! |
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