練習問題に挑戦(2年生)
3月16日(木)2年生が算数の授業で、練習問題に挑戦していました。今日のめあては「文しょうだいを読んで、正しく計算しよう。」です。しっかり読み取って学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使って(5年生)
3月16日(木)5年生がタブレットを使って、入力等の練習をしていました。ローマ字入力がとても速くできていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学年レク(6年生)
3月15日(水)6年生が学年レクとして「スポーツ大会」を行いました。綱引き、玉入れ、フリスビードッジ等の6種目です。低学年の時にしたチェッコリの曲に合わせて踊って玉入れです。卒業式は来週です。一日、一日が素敵な思い出です。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() RPG(5年生)
3月15日(水)5年生が音楽の授業で「RPG」の合奏の学習をしています。今日は2年生を招待して発表しました。2年生が運動会で踊った曲です。最後に2年生から感想とお礼がありました。5年生も2年生もとてもうれしそうでした。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ずうっと、ずうっと大すきだよ(1年生)
3月15日(水)1年生が国語の授業で「ずうっと、ずうっと大すきだよ」の学習をしています。今日のめあては「エルフとぼくのつながりをよみとろう。」です。自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長さ(2年生)
3月15日(水)2年生が算数の授業で「長さ」の学習をしています。今日のめあては「長さのたんいを、かんぺきにしよう!」です。たくさん手があがって、分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ローマ字入力(3年生)
3月15日(水)3年生が国語の授業で「ローマ字入力」の学習をしています。今日のめあては「いろいろな表記の仕方をおぼえよう。」です。ローマ字入力で、いろいろな表記の仕方をたくさん覚えて活用して欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バスケットボール(5年生)
3月15日(水)5年生が体育の授業で「バスケットボール」の学習をしています。しっかり声を出してパスをして、楽しみながら体力を高めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使って(4年生)
3月15日(水)4年生が算数の授業でタブレットを使って練習問題に挑戦していました。タブレットにはたくさん練習問題が入っています。どんどん活用して学習を深めて欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 桜が開花
3月15日(水)昨日、東京の桜の開花宣言がありましたが、十五小の校庭の桜も開花しました。来週の卒業式は満開になって素敵な卒業式になると思います。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生からのプレゼント(6年生)
3月14日(火)6年生が奉仕活動で作ったカーテンをとめる布とCDデッキカバーを全クラスにプレゼントしました。6年生が感謝の気持ちを込めて作りました。みんなで大切に使います。6年生、ありがとうございました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たのしく うつそう(2年生)
3月14日(火)2年生が図工の授業で「たのしく うつそう」の学習をしています。今日のめあては「すった形からお話を広げよう。」です。切ったかた紙に、色をぬってバレンでこすると・・・素敵な絵がでてきました。とてもうれしそうです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボール運動(3年生)
3月14日(火)3年生が体育の授業で「ボール運動」の学習をしています。自分たちのルールで外からボールを入れて、声を出してパス、シュート。楽しみながら体力を高めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大造じいさんとガン(5年生)
3月14日(火)5年生が国語の授業で「大造じいさんとガン」の学習をしています。今日のめあては「三回の戦いについてまとめよう。」です。大切な場面をしっかり読み取っていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使って(4年生)
3月14日(火)4年生がタブレットを使って、ローマ字入力等の練習をしていました。とても早く入力できていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ずうっと、ずうっと大すきだよ(1年生)
3月14日(火)1年生が国語の授業で「ずうっと、ずうっと大すきだよ」の学習をしています。今日のめあては「みんながふしぎにおもったことから、よみふかめたいことをかんがえよう。」です。たくさん手があがって、分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 共に生きる地域での生活(6年生)
3月14日(火)6年生が家庭科の授業で「共に生きる地域での生活」の学習をしています。今日のめあては「地域の人との関わりについて調べよう。」です。近くの友だちと考えを交流して学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ハッピーカード(3年生)
3月14日(火)3年生が図工の授業で「ハッピーカード」を作っています。工夫して、とび出すハッピーカードやフォトフレームを作っています。素敵な作品が完成しそうです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 奉仕活動(6年生)
3月13日(月)6年生が「奉仕活動」をしています。カーテンを閉める布やいろいろな物に、感謝の気持ちを込めて飾りつけ等を作っています。6年生立派です。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水のすがたの変化(月)
3月13日(月)4年生が理科の授業で「水のすがたの変化」の学習をしています。今日のめあては「あわの正体は何なのだろうか。」です。仮説を立てて実験です。水を沸騰させて・・・実験を通して学習を深めています。 校長室より
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