木曜日の図工で、小物を入れるボックスを作りました。１枚の工作用紙で展開図を書き、作りました。装飾は各自が染めた和紙を貼りました。染めた和紙は１枚ずつ模様が違いました。気に入った和紙を貼り、作品を仕上げていきます。

　今日は土曜公開である。多くの皆様のご来校をお待ちしている。
　さらに今日から校内書初め展も開催する。子どもたちの作品は各学年の廊下に展示している。保護者の皆様には、本日、授業参観に来られた際に書初め展もぜひご覧いただきたい。
　さて、今週の全校朝会で８名の子どもたちを表彰することができた。
　第９２回ジュニアカップ争奪戦第２部で第３位、さらに、ＮＰＯ法人北多摩の少年野球を育む会主催北多摩少年野球大会で優勝した少年野球チーム小平ライオンズに所属している５年生２名。
　第３８回小平市協会長杯少年サッカー大会で優勝した少年サッカーチーム小平ＦＣウイングスブラックの６年生６名であった。
　今回も全校で大きな拍手で祝福した。どちらのチームも「優勝」という輝かしい成果を残した。これからも頑張ってほしい。

　今日の体育はシュートゲームをしました。２つのコートで対戦をしました。１つのコートでは、ボールを蹴って的に当てる攻めグループ、的に当てられないように守るグループで得点を競いました。攻めのグループの人も守りのグループ人も相手の動作をよく見ていました。お互いのナイスプレーに周りからも歓声が上がり、盛り上がっていました。

　昨日の体育です。外で元気に大縄跳びをしました。グループに分かれて練習しました。子どもたち同士で　上手に縄を回していました。先生と練習していたグループの人は、先生から入るタイミングを教わり、跳べるようになりました。どのグループも仲良く大縄跳びができました。

　　　　焼きそば　　　　　たまご焼き　牛乳　　かぶのコンポート

　【焼きそば】『焼きそば』は給食のメニューの中でも昔から人気のあるこんだてのひとつです。小平の給食での作り方は独特で「めん」を油で揚げてから炒めます。大量に炒めると全体に熱がいきわたらず十分な加熱ができないために考えられた作り方です。今の十二小では《スチームコンベクションオーブン》で、きちんと温度の管理ができるので「めん」を焼いてから作っています。最近では給食でもいろいろな『焼きそば』を作りますが、今日は昔ながらの『ソース焼きそば』を作りました。よくかんで食べてくださいね！　【かぶのコンポート】「かぶ」を甘く煮ました。食べた感想を教えてくださいね♪

　今日は学級活動の時間に「係活動」を行いました。子どもたちは係ごとに集まって活動しました。
　折り紙係はみんなに折り紙の折り方を教えるために端末で折り方を見たり、イラスト係やぬり絵係はイラストを描いたりぬり絵を作ったりするるために端末を使ったりするなど、多くの係が端末を活用して協力して活動していました。

　国語の時間に「ありの行列」という説明文の学習をしています。今日はせちゅ名分の大１段落の「なぜありの行列ができるのか」という問いの答えが何段落に書いてあるのかについて考えました。
　子どもたちは、これまで学習してきたことやキーワードなどを基にして考えました。近くの友達とも相談し全体でも考えを発表し合いました。根拠を基に発表することができました。

　今日は書写の時間に「出発」という字を書きました。これは教科書に載っている書き初め用の字です。この「出発」という字には、縦画や横画、はね、はらいなど、書写でこれまで学習してきた多くの書き方が含まれているので、それらの描き方の気を付けて書くことができます。
　子どもたちは一画一画とても丁寧に練習していました。とても集中して取り組んでいました。

　理科の時間に「電磁石の性質」という学習をしています。今日は「Ｍｙ電磁石を作ろう」という学習で、コイルとスイッチを作り、それをつなげて一人一人が電磁石を作りました。
　少し作り方が難しいところもあったので、友達同士で教えないながら協力して作っていました。完成した時は嬉しそうでした。

　国語の時間に「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」という２つの教材文に書かれている筆者の考え方を読み取り自分の考えをまとめる学習が始まりました。
　今日はまず、つの文章を読んで初めの感想を書いて発表し合いました。この感想を基にして読み深めていきます。最後にどんな考えを発表してくれるのか楽しみです。

　昨日と一昨日の朝、校長室前の池には氷が張っていたが、今日は凍ってはいない。しかし、今日は一日曇りで気温も上がらず午後に雪が降るかもしれない予報が出ている。寒い一日になりそうである。子どもたちの体調には十分気を付けていきたい。
　さて、明日は今年度最後の土曜公開がある。公開授業そのものは、２月末の週日にもう一度あるが、そこで参観できる保護者の方は、以前から決めている各クラス限定の８〜１０名ほどである。今回の土曜公開も各時間で人数制限はかけているが、全保護者が１時間ずつ参観できる最後の機会である。多くの保護者の皆様にとって、お子様のこの１年間の成長した姿を参観することができる最後の日となる。
　また、道徳授業地区公開講座も実施する。道徳の授業を観られる保護者も限られてしまうが、ぜひご覧いただきたい。残念ながらコロナ禍の中なので道徳授業を公開した後の意見交換をする公開講座は設定できないが、ご了承いただきたい。
　明日はぜひ多くの方々のご来校をお待ちしている。

　学校に戻ってきました。いい社会科見学でした。

　総合的な学習の時間にプログラミングの学習をしています。今回はマイクロビットを使って、電球を点灯させるプログラミングに取り組みました。
　先生の説明を聞きながら進め、その後自分たちで試行錯誤しながら電球を点灯させたる点滅させたりしました。友達とも教え合いながら意欲的に取り組んでいました。

　国語の時間に「ウナギのなぞを追って」説明文の学習をしています。昨日は文章構成について考えました。
　文章構成の「はじめ・中・終わり」の中の「中」の部分を２つに分ける分け方について子どもたちは、考えを出し合いました。子どもたちは、各段落に書かれている内容は、接続詞などの着目しながら意見を言っていました。立派でした。

　今日は年表を見ながら小平市の歴史を表にまとめていきました。大型テレビを参考にしながら、ワークシートに書き込んでいました。小平市は人口が増え続けるので、学校も増えていきました。周りの学校がいつできたのか、興味深そうに話題にしていました。

　算数は、４つの教室に分かれて習熟度別で学習しています。今日は、２つの二桁の数を足す学習をしました。２０＋３０の計算では、十の位同士を足すことを学習をしました。授業の内容が終わったグループは端末を使って計算練習をしていました。どの教室でもしっかりと勉強していました。

　昨日の図工です。「鳥の巣」の巣を作っていました。紙皿に黒や茶色の絵の具で塗りました。紙皿を台にして、玉川上水近くで拾ってきた小枝を巣のようにボンドで貼っていきました。真ん中に鳥が入るように少し開けて貼っていきました。可愛い鳥の巣ができそうです。

　先週、焼き物用の土で、想像したもの（グアナコ）を作りました。昨日はパステル色の釉薬を塗る作業をしました。子どもたちの作ったものは、オーストラリアの自然遺産をイメージしたものや本校のマスコットキャラクターのトニーくんなど、様々です。焼き物小屋で乾燥し、これから先生に焼いてもらいます。出来上がるのが楽しみですね。

　これから帰ります。

　ヨーグルトピラフ　ヴィ―ガンムサカ　牛乳　　チキンスープ

　１月24日〜1月30日までの1週間は、全国学校給食週間です。世界の料理からブルガリア共和国の料理『ヨーグルトピラフ』『ムサカ』『チキンスープ」を作りました。
　ブルガリア料理は、ひき肉料理や煮込み料理、ヤギの乳から作られるチーズ、ヨーグルトが代表的です。ヨーグルトのような醗酵乳食品は、他の国にもありますが、ブルガリアのヨーグルトは日本だけでなく世界的にも有名です。なぜ有名になったかというとロシアの微生物学者が、ヨーグルトは長生きに効果があるとヨーロッパ中に広めたからです。今日はヨーグルトを使って、『ピラフ』を作りました。『ムサカ』はブルガリアで一番代表的な家庭料理で、日本語で言うと『ひき肉とポテトのグラタン』ですが、動物性の食品を使わない『ヴィ―ガンムサカ』を作りました。
　おいしく食べてもらえたら嬉しいです。食べ終わったらカップはたたんで片づけましょう♪