理科の時間に「生物と地球環境」についての学習をしています。昨日はまず前の時間に学習した「水の循環」についてまとめました。地球規模の水の循環と下水処理について理解したことを確認した後、今度は「空気が汚染され続けた場合の生物や地球環境えの影響について考えました。
　子どもたちは、これまで学習してきたことを基にして予想を立てました。これからの学習も楽しみですね。

　今日の道徳は、卒業する６年生にお世話になったり、みんなのためにしていてくれたりした６年生を想い、発表し合いました。その後、感謝の気持ちをメッセージカードに書きました。丁寧な文字ですてきなイラストや色塗りをして仕上げていました。

　赤ちゃんのときから自分の育ちを振り返っています。今日は、いろいろなことができるようになった今の自分のことをまとめています。前の時間に下書きをしていました。その下書きもとても上手でしたが、今日はさらに、丁寧に清書を書いていました。すてきな１冊の絵本アルバムになりそうです。仕上りが楽しみです。

　先週１４日（火）のクラブ活動の時間に３年生がクラブ見学を行った。３年生４クラスがクラスごとで回るルートを変えていろいろなクラブの活動の様子を見て回った。
　クラブ活動は、４年生から６年生までの同じ趣味趣向を子どもたちが集まった異学年交流活動である。今の３年生も４月になったら４年生になるので、クラブ活動に参加できる。子どもたちはそれを楽しみにしている。今回のクラブ見学でも、４月になったらどのクラブに入ろうかを考えながら回っていた。迎え入れたクラブの方もただ見せるだけでなく実際にやって見せたり説明したりしてくれたので、３年生もとても喜んでいた。
　今回のクラブ見学で、３年生の子どもたちのクラブ活動をする意欲がさらに高まったことと思う。４月を楽しみにしていてほしい。

　

　昨日の音楽は、「こぐまの２月」の曲の合奏練習をしました。最初に全員で鍵盤ハーモニカの練習をしました。音が揃っていて、とても上手でした。その後は、木琴や鉄筋などの楽器でも演奏練習をしました。最後は３つの楽器で合奏し、すてきな音楽を奏でていました。

　昨日の遊びの時間です。子どもたちは新聞紙の上にのり、じゃんけんをの中心者の子とじゃんけんをします。負けた人は新聞を半分に折ってたり、勝った人は折った半分の新聞紙を前の大きさに戻すことができるゲームです。みんなで楽しみながら、上手に遊んでいました。

　先週の金曜日は、午前中は国会議事堂、午後は科学技術館に行ってきました。その間お昼のお弁当時間は、友達と自由に集まっていました。６年間最後の校外学習でした。十二小の顔として自覚と誇りもって、クラス行動、班行動をしっかりしていました。こまめにメモを取り、自分たちで計画的に行動する姿は本当に立派でした。

　　みぞれスパゲティ　　さつまるくん　牛乳　　カルシウムサラダ

　【みぞれスパゲティ】みんなは「みぞれ」ってなんだか分かりますか？雪じゃないけど雨じゃない、雨と雪の混ざったような(雪が空中で溶けて半分雨になった)ものを「みぞれ」といいます。大根おろしを使って「みぞれ」に似せて作った料理に「みぞれ」の名前をつけます。みぞれの降る季節のこんだてです。今日は十二小のみんなの分で約60kgの大根をすりおろして『みぞれスパゲティ』を作りました。スパゲティはあまりかまずに食べられますが、よくかんで食べてくださいね♪
　【カルシウムサラダ】「わかめ・茎わかめ・ちりめんじゃこ」を使ってカルシウムたっぷりのサラダを作りました。カルシウムはみんなの成長に欠かせない大切な栄養のひとつです。しっかり食べてくださいね！

　社会科の時間に「林業」の学習をしています。今日は「森林を育て、守る人々」という内容で、林業をしている人の仕事の様子や林業の課題について調べ学習をしました。
　子どもたちはまず一人一人で教科書に載っている写真やグラフを見ながら分かったことをノートにまとめていました。とても集中して取り組んでいました。

　今日は国語の時間に「まちがえやすい漢字」についての学習をしました。例えば「けががはやくなおる」と「はやく走る」というこの２つの文にある「はやく」は「早く・速く」のどちらかを考える学習でした。
　子どもたちは国語辞典で意味や例文を見ながら考えていました。そして、調べたことを積極的に発言していました。漢字字体の意味も理解することができました。

　国語の時間に「モチモチの木」という物語の学習に入りました。昨日はまず第１場面の読み取りをしました。子どもたちは、主人公の豆太の言動、見たこと、聞いたこと、感じたこと、思ったことを分けて文章から読み取ったことをワークシートに書き込みました。
　そして、それを基にして全体で発表し合いました。積極的に発言する子が多かったです。

　２月もあと少しで終わり来週には３月に入ります。３月に入る来週末にはひな祭りがあります。２組では昨日、その「ひな祭り」へ向けて、折り紙でひな人形を作りました。
　先生が折り紙の折り方を教えてくださって、その先生の説明を聞きながら順番通りみんなで折っていきました。隣の友達とも教え合いながら協力して完成を目指していました。

　今日は３・４年生とけやき学級の学校公開と保護者会がある。さらに今週末には、１年生の学校公開と保護者会、来週は５・６年生の学校公開と保護者会がある。
　今回の学校公開と保護者会が今年度最後となる。学校公開の方は、年度当初にお知らせした各クラス１０名程度の保護者の方々の参観となる。学校公開はひと月前の土曜公開を行い、多くの保護者の皆様にはこの１年間の子どもたちの成長ぶりをご覧いただいたが、今回が本当に最後の公開となるので、今回が参観の順番になった保護者の皆様にはぜひご参観いただきたい。また、保護者会では、各担任から１年間の子どもたちの成長ぶりや春休みの生活、新年度へ向けての連絡もある。こちらにも多くの皆様にご参加いただきたい。
　また、明後日は天皇誕生日である。ハッピーマンデーができてから週の半ばでの祝日が少なくなった。子どもたちには国民の祝日の意義を理解しつつゆっくり休んでほしい。

　今日の図書は図書室で本を借り、その後、その本を友達と見合っていました。子どもたちは、いろいろな本を借りていました。国旗の本を借りていた人は、国名をよく知っていて次から次へと国名を話してくれました。友達同士、小さめの声で楽しそうに本を見ながら対話している姿が微笑ましかったです。

　今日の道徳は、命の尊さについて考えました。主人公は母親と同じ心臓病の病気があります。かけがえのない命。教材の中でお父さんが「とも君は、とも君もままでいい。」と話します。その時のお父さんがどんな気持ちでどんなことを考えて言ったのか考えました。子どもたちは、自分の考えをワークシートに綴っていました。

　　　豚肉の混ぜご飯　　　おひたし　牛乳　　　　　ふわたま汁

　【豚肉のまぜごはん】「豚肉」は日本人が一番多く食べているお肉で、明治末期に『とんかつ』が発明されたのがきっかけになり「豚肉」が広まりました。日本では、弥生時代の遺跡から豚の骨が出土していて、とても古くから家畜として飼育されていたことが分かっています。ビタミンB1が多く疲労回復に効果があります。脳の働きを活発にするビタミンB12も多くふくんでいます。今日は「豚肉」とほかの食材を炒め煮にして「ごはん」に混ぜて『豚肉のまぜごはん』にしました。栄養たっぷりのごはんです。よくかんで食べてくださいね♪
　【ふわたま汁】とろみをつけた汁に、溶き卵を糸のように流し入れて作るお吸い物『かきたま汁』に「ながいも」を加えて『ふわたま汁』を作りました。食べると体が温まります。しっかり食べてくださいね！

　国語の時間に「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしてきて、そのまとめの学習として「動物の赤ちゃんずかん」を作りました。今日はその発表会をしました。
　子どもたちはグループ内で順番に発表し合いました。発表以外の子どもたちもよく聞いていました。その後、作成した図鑑を机上に置き、友達の作品を見合いました。いい交流ができました。

　先週１７日（金）に３年生は学年で「なわとび大会」を開催しました。先々週までの短縄旬間で子どもたちはいろいろな跳び方に挑戦してきました。その成果を発揮する大会でした。
　大会で取り組んだ種目はあや跳び、二重跳び、前回し跳びの３種目でした。それぞれ一番跳べた時間を競いました。休憩を入れるために男女別に行いましたが、休憩中も頑張っている友達をみんなで応援していました。みんなよく頑張っていました。とても楽しく取り組めました。

　外国語の時間に「マイドリームフレンド」という学習をしています。ここではアスリートや芸術家など自分が友達になってみたい人についてスピーチをする学習をします。
　子どもたちは、テーマに沿って一人を決めて、その人物の得意なことや様子、自分が一番好きなところを紹介する文を作りました。友達とも相談しながら作成していました。どんなスピーチをするのか楽しみです。

　国語の時間に「思い出を言葉に」という学習をしています。ここでは６年間の小学校生活の中で一番の思い出を文に表します。ポイントは伝えたいことを明確にすることです。そこで３組では、思い出を「詩」で表すことにしました。
　まず子どもたちはそれぞれテーマを考えました。そのテーマについての自分の思いがよく伝わるような詩が書けるといいですね。