社会では、店で働く人々の仕事について学習をしています。今回は動画を使って、「スーパーマーケットは多くのお客さんに来てもらうためにどのようなくふうをしているのか」を調べました。普段見ることができないバックヤードや売り場の様子を見ることができ、たくさんのくふうを見付けることができました。

　１２日の全校朝会の校長先生のお話の中に出てきたこの花。体育館横で現在満開ですので、ぜひ見てほしいと思います。名前も調べてみてください。

　その日の校長先生のお話の中心は、「自分で考え、共につくる」でした。体育の授業で「一緒にやろう！」と友達に声を掛ける姿、掃除の時間の前にお休みの友達の机を下げてあげる姿、誰かがノートを配っていたらさっと立ち上がり手伝う姿…
　「４年生全員」が笑顔になれるように、「共につくろう」としてくれている姿が大変すてきでした。

　朝晩の空気や日の短さに、夏の終わりと秋の気配を感じるようになりました。
　１学期に育てたツルレイシは、葉や実の色が変わってきました。他の動植物も、夏の様子と比較すると、様々なことに気付きました。

　２学期の体育館での体育の学習は、「マット運動」を行っています。前転や後転だけでなく、逆立ちにも挑戦しています。友達と支え合いながら、協力して技に取り組む姿はすてきでした。

２学期が始まり２週間が経ち、もうすっかり学校の生活リズムに慣れたようです。
夏休みの宿題だった自由研究は、どの子もとても素晴らしいものばかりでした。
今週から徐々に持ち帰りますので、お家でも今一度、成果を振り返ってみてください。

　図工の学習で「はさみのあーと」を行いました。白い画用紙をくるくる切ったり、じぐざぐ切ったりして、様々な形を作りました。作った形が何に見えるか友達とクイズとても楽しそうにしていました。切った紙は、黒い画用紙に貼り、何に見えるか想像力を膨らませて考えました。
　次回は、友達の作品を見て、よいところを探す活動です。お互いに作品のよさを認め合えればよいと思います。

　1学期から育て始めた稲が、順調に育ってきています！実も少しずつでき始めてきて、収穫が楽しみになってきました。社会科でもお米農家の学習を行いましたが、自分達で育てることを通して、普段当たり前に食べているお米のありがたさや育てることの大変さに気付いていってほしいと思います。
　収穫まで大切に育てていきます。

　４年生がお世話をしているうさぎの「ミルク」と「クッキー」ですが、職員玄関前に引っ越ししました。校内で現在行われている工事の関係で、うさぎ小屋も建て替えることになりました。新しいおうちができるまでは、小さなゲージの中で仲良く過ごしています。

教室でがんに関する知識を身に付けた後は、
感染対策のため換気された廊下で身長と体重を測ります。

男性は３人に２人、女性は２人に１人が、がんにかかる時代であると知り、
食のバランスや生活のリズム、定期的な健康診断の大切さに気づきました。

　２学期が始まりました。学校に子どもたちの明るい声が戻ってきたことを嬉しく思います。今学期もどうぞよろしくお願いします。
　始業式では、４年生が代表児童としてスピーチしました。１学期に頑張ったことや２学期に頑張りたいことを、はっきり話しました。
　給食も始まりました。新型コロナウイルス感染拡大防止のために、ルールを守って黙って準備、喫食できました。

　９月１日（月）に引き渡し訓練を行いました。
保護者の皆様ご協力ありがとうございました。
子どもたちは、とても集中して訓練に臨んでいました。保護者の方が迎えに来るまで、私語を一切しないで、静かに待つ様子も見られました。
　今後の避難訓練もしっかりと臨むことができるように指導していきます。

　２学期の算数の学習は、「計算のくふう」という単元から始まりました。
この単元は、３口の計算を（）を使って計算するという学習を行います。
子どもたちは、順番を変えて計算すると簡単に答えが求められることや場面の順番通りに立式しないといけないなど、様々なことを考えていました。
　２学期も深まりのある授業ができるように努めていきます。

７月の安全指導は、「夏休みの安全」についてです。
夏休みを安全に過ごすために、各学級で指導を行いました。

また、終業式では、生活指導主任より改めて、夏休みの生活について講話を行いました。

夏季休業が始まりました。保護者、地域の皆様には１学期間、学校へのご理解とご協力をいただきまして、ありがとうございました。子どもたちの大切な命を守るために、引き続き見守りをよろしくお願いいたします。


【生活指導主任講話】
明日から、待ちに待った夏休みです。
楽しく充実した夏休みにするために、
先生からは夏休みに大切な３つの「あ」のお話をします。

１つめの「あ」は、“あそび”です。
長い夏休み、ぜひたくさん遊んでください。
先生も子どものころは、夏休みに思い切り遊んでいました。
ですが、気を付けてほしいことがあります。

まずは、周りの人の迷惑にならないようにするということです。
道路で遊んでしまうと、通行する人や近くに住んでいる人の迷惑になってしまいます。
公園などを利用してほしいのですが、公園にも「ボール遊びは禁止」などのきまりがあります。
きまりをよく確認してから、遊ぶようにしましょう。

また、夏休み中は熱中症が心配です。
遊びに夢中になっても、
水分補給や日陰や屋内での休憩を忘れないようにしてください。

２つめの「あ」は、“あんぜん”です。
気を付けてほしいことはたくさんありますが、まずは交通安全です。
特に、自転車などの乗り物に乗るときは、気を付けましょう。また、海や川などに遊びに行く人もいると思います。水の事故は、命に関わります。大人の目のあるところで、遊ぶようにしましょう。

３つめの「あ」は、“ありがとう”です。
長い夏休み、おじいちゃんやおばあちゃん、親戚にお世話になる人も多いと思います。
何かをしてもらったら、「ありがとう」と感謝の気持ちを伝えましょう。
また、お家の人へ感謝の気持ちを示すことも大切です。
言葉で伝えるほか、すすんでお手伝いや家の仕事をしたり、自分でできることは自分でしたりすることで、感謝の気持ちを表すことができます。

これら、３つの「あ」を意識することで、充実した夏休みにしていきましょう。

　１学期終業式を迎えました。終業式の校長先生の話では、各学年のいいところを紹介していただきました。
「学校や学年のために頑張る人がたくさんいました。楽しいだけでなく、大変なこともあるウサギ小屋の掃除を頑張った人。学校の色々な場所を自主的に掃除した人。友達のいいところを見付け直接伝えた人。たくさんいましたね。」とお話しくださいました。ここでは紹介しきれないぐらい、頑張っていた人が多かったです。
　２学期からも、４年生らしく、ますます力を付けていくことを期待しています。
　保護者の皆様におかれましては、１学期間ご理解とご協力いただき、ありがとうございました。良い夏休みをお過ごしください。

７月１９日（火）３時間目に校庭で水あそびをしました。
マヨネーズや洗剤の空き容器を使って水を飛ばして遊びました。
大人も子どももびしょぬれになって楽しみました。夏のよい思い出です。

　５月に種まきをしたポップコーン。この２ヶ月で、子どもたちの背を悠々と越す高さまで、元気に育っていました！ポップコーン畑に埋もれ、雑草抜きを一生懸命頑張りました。（まるで、ジブリ映画の一場面のようでした。）
　収穫は１０月頃の予定です。今から楽しみです。

　国語の学習では、同じ読み方の漢字を調べるために、国語辞典を使いました。国語辞典を使って調べると、日本語は同音異義語が多いことに気が付きます。
　最近では、分からないことがあると、インターネットで調べることが多くなりました。しかし、インターネット上には不確かな情報もあります。辞典や書籍で確かめる習慣も身に付けてほしいです。

　１９日（火）に学童農園に行きました。以前植えたさつまいもの苗の周りの雑草をとる手伝いをしました。全ての児童が一生懸命活動していて、素晴らしかったです。
秋に収穫するのが楽しだと、児童は期待を膨らませていました。

　夏休みには、水の事故が増えます。万が一、水に落ちてしまったとき、命を守るためにはどのような行動を取るべきか、学習しました。「服を着たまま水に入るとどうでしたか。」と子どもたちに聞いてみると…「動きづらい。」「結構疲れる。」「怖かった。」などの答えが返ってきました。実際に体験することで、理解を深めることができました。

　初めて彫刻刀を使い、作品作りをしました。安全に気を付けながら、練習を行いました。丸刀や三角刀など、種類によって彫り味や雰囲気が違います。作品の雰囲気に合わせて、使い分けている姿が見られました。