３月１４日（火）６年生が奉仕活動で作ったカーテンをとめる布とＣＤデッキカバーを全クラスにプレゼントしました。６年生が感謝の気持ちを込めて作りました。みんなで大切に使います。６年生、ありがとうございました。　　　　　校長室より

　３月１４日（火）２年生が図工の授業で「たのしく　うつそう」の学習をしています。今日のめあては「すった形からお話を広げよう。」です。切ったかた紙に、色をぬってバレンでこすると・・・素敵な絵がでてきました。とてもうれしそうです。　　　　　校長室より

　３月１４日（火）３年生が体育の授業で「ボール運動」の学習をしています。自分たちのルールで外からボールを入れて、声を出してパス、シュート。楽しみながら体力を高めています。　　　　　校長室より

　３月１４日（火）５年生が国語の授業で「大造じいさんとガン」の学習をしています。今日のめあては「三回の戦いについてまとめよう。」です。大切な場面をしっかり読み取っていて感心しました。　　　　　校長室より

　３月１４日（火）４年生がタブレットを使って、ローマ字入力等の練習をしていました。とても早く入力できていて感心しました。　　　　　校長室より

　３月１４日（火）１年生が国語の授業で「ずうっと、ずうっと大すきだよ」の学習をしています。今日のめあては「みんながふしぎにおもったことから、よみふかめたいことをかんがえよう。」です。たくさん手があがって、分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　３月１４日（火）６年生が家庭科の授業で「共に生きる地域での生活」の学習をしています。今日のめあては「地域の人との関わりについて調べよう。」です。近くの友だちと考えを交流して学習を深めています。　　　　　校長室より

　３月１４日（火）３年生が図工の授業で「ハッピーカード」を作っています。工夫して、とび出すハッピーカードやフォトフレームを作っています。素敵な作品が完成しそうです。　　　　　校長室より

　３月１３日（月）６年生が「奉仕活動」をしています。カーテンを閉める布やいろいろな物に、感謝の気持ちを込めて飾りつけ等を作っています。６年生立派です。　　　　　校長室より

　３月１３日（月）４年生が理科の授業で「水のすがたの変化」の学習をしています。今日のめあては「あわの正体は何なのだろうか。」です。仮説を立てて実験です。水を沸騰させて・・・実験を通して学習を深めています。　　　　　校長室より

　３月１３日（月）５年生が国語の授業で「大造じいさんとガン」の学習をしています。今日のめあては「みりょくを紹介する文を書こう。」です。グループごとに、タブレットも活用して分かりやすくまとめていて感心しました。　　　　　校長室より

　３月１３日（月）３年生が算数の授業で「間の数に注目して」の学習をしています。今日のめあては「図を使って考えよう。」です。図を使って、分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　３月１３日（月）２年２組が、２の２ポーズをみんなで考えていました。いろいろなポーズを出し合って、挙手で決めます。どのポーズに決まるか楽しみです。　　　　　校長室より

　３月１３日（月）４年生が「百人一首」に挑戦していました。暗記している子も多く、素早く取っていて感心しました。　　　　　校長室より

　３月１３日（月）１年生が国語の授業で「ずうっと、ずうっと大すきだよ」の学習をしています。今日のめあては「よんでかんじたことを、はなそう」です。しっかり感じたことをまとめていました。　　　　　校長室より

　３月１０日（金）3年生が英語の授業で「Who are you?」の学習をしています。単語カードを発音して並べて、同じ絵柄がそろうともらえます。楽しみながら英語学習を深めています。　　　　　校長室より

　３月１０日（金）５年生が国語の授業で「大造じいさんとガン」の学習をしています。今日のめあては「情景をえがいた表現の効果について考えましょう。」です。グループごとに考えを交流して学習を深めています。　　　　　校長室より

　３月１０日（金）１年生が図工の授業で「おってたてたら」の学習をしています。今日のめあては「かみを立てて、こうさくをしよう。」です。紙を工夫して立てていて、素敵な作品が完成しそうです。　　　　　校長室より

　３月１０日（金）４年生が音楽の授業で「摩訶不思議アドベンチャー」の合奏の学習をしています。リズム感のあるメロディーで、とても迫力を感じて感動しました。　　　　　校長室より

　３月１０日（金）５年生が国語の授業で「提案しよう、言葉とわたしたち」の学習をしています。今日は発表です。提案理由やアンケート結果も発表して、身振り手振りも交えて、とても分かりやすいスライドも作って発表していて感心しました。　　　　　校長室より