今日は６年生を送る会がありました。２年生は、事前にメダル作って６年生にプレゼントしていました。６年生はそれを付けて６年生を送る会に参加してくれました。
　出し物では、感謝の言葉と「つばめのダンス」というかわいくてキレキレのダンスを披露して６年生の卒業をお祝いしました。６年生もダンスを手振りで真似してくれて楽しんでいました。

　今日は６年生を送る会がありました。１年生は、事前に王冠を作って６年生にプレゼントしておいて、６年生はそれをかぶって入場してきてくれました。１年生は６年生の入場を拍手で迎えました。
　出し物では、感謝の言葉と応援のノリノリダンス、歌「虹色」を６年生に贈りました。６年生は１年生のかわいいダンスと元気な歌声に感動していました。

　今日は３・４時間目に６年生を送る会を実施する。コロナ禍の中昨年度までは、各学年の出し物を６年生が動画視聴する形で行ったが、今年度は特別活動部で対面での会を計画してくれた。全学年が集まることはできなかったが、学年ごとに順番に６年生に直接出し物を見せたり感謝の言葉を言うことができるのは６年生とっても思い出に残ることだろう。
　先週から各学年は６年生を送る会の練習や準備をしてきた。お世話になった６年生への感謝の気持ちを伝えようとしっかり取り組んでいた。特に今週に入ると各学年体育館での通し練習をよく頑張っていた。今日はその成果を発揮して６年生へ感謝の思いを伝えてほしい。また、６年生も５年生へ向けた歌やメッセージの練習を頑張っていた。その思いが５年生に伝わるといい。今日は６年生にとっていい１日になることを願っている。

　　　煮込みうどん　小魚の甘辛揚げ　牛乳　さつまいもと鶏肉のうま煮

　『煮込みうどん』は、１−3,6-3のリクエスト給食です。
　【煮込みうどん】うどんの麺をだし汁やめんつゆで具と一緒に煮込む調理法または食べ方のひとつで、日本各地にいろいろな煮込みうどんがあります。その中のひとつ『鍋焼きうどん』は東京深川が発祥と言われています。愛知県では八丁みそを使った『みそ煮込みうどん』が有名です。山梨県には給食でもおなじみの『ほうとう』があります。『煮込みうどん』には特別な決まりはなく「うどん」を温かい汁で煮込んだ料理で寒い季節には体が温まりホッとする料理です。しっかり食べてくださいね♪
　【小魚の甘辛揚げ】今日の小魚は「きびなご」です。頭から丸ごと食べられる小魚で〔カルシウム〕をたっぷりふくんでいます。1-1のリクエスト給食です。よくかんで食べてくださいね♪

　昨日の外国語活動では、「Who are you?」の単元に入りました。その中で１２の動物が出てきます。１２の動物は十二支です。初めての単元のヒアリングをしました。テレビを見ながら音声を聞く人、教科書の文字を見ながら音声を聞く人など、子どもたちの学び方は様々です。集中して聞いていて感心しました。

　昨日の算数では、立体の展開図を作成し、角柱実際に作ってみました。習熟度別の教室で三角柱、六角柱、立方体など作りました。友達同士教え合って作っていました。前時で習った底面、側面の形を確かめながら作業していました。

　卒業に向け、様々な準備が始まっています。家庭科ではミシンを使って小物を作り、お世話になった家族へのプレゼント作りをしています。ティッシュボックスカバーだったり、刺しゅう入りハンカチだったりと、自分のパソコンで動画を見ながら、子どもたちは熱心に作っていました。

　国語の時間に「初雪のふる日」という物語の学習が昨日から始まりました。昨日は全文を読んで物語の概要や登場人物を確認したり初めて読んで感じたことについて話し合いました。
　この物語は現実世界と異世界が出てきます。そういうお話を今まで読んだ本になかったかなどを含めて感じたことを近くの友達と話し合いました。これからの学習が楽しみですね。

　明日は「６年生を送る会」です。みんなが６年生の卒業を祝ってくれるのでそのお礼で歌を歌います。昨日は１組の教室では歌の練習をしました。長い歌詞を覚え、初めて最後までしっかりと歌えたそうです。歌い終えた後、子どもたちは安堵と達成感で思わず笑顔になっていました。明日、披露されますが、下級生もきっと喜んでくれると思います。

　昨日の算数の時間に「はこの形」の学習をしました。これまで学習してきたことを基にして、グループごとに辺に見立てたストローを使って箱の形作りに挑戦しました。
　子どもたちは、同じ長さにストローを何本、何種類準備すればいいのかからグループで話し合い、それを基に作りました。グループで協力して楽しそうに取り組んでいました。

　２組でも今日、算数の時間に「てんむすび」の学習をしました。教科書に載っている縦横に規則的に並んだたくさんの点を使って、家やロケットなどの形を点と点を結びながら作りました。
　ただ結ぶだけでなく、しっかりと定規を使って線を描きました。子どもたちはイメージを広げながらいろいろな絵を描いていました。とても楽しそうに取り組んでいました。

　短縄旬間が終わった後、２月２８日から２月末まで体育委員会が「長縄チャレンジ」を設定してくれた。その期間、各クラスでは、休み時間を中心に３分間で何回跳べるかという長縄チャレンジに挑戦していた。
　長縄チャレンジは一人の力でなくクラスみんなで協力で記録が伸びるものである。声をかけ合ったり跳ぶタイミングを教え合ったりする中でクラスの絆も深まる。記録を更新したら昇降口に掲示してある記録表にその記録を記入していく。どのクラスもどんどん記録を更新していた。跳び方も上手になった。
　長縄チャレンジの経験をぜひこれからの学校生活に生かしていってほしい。今のクラスで生活できるのも残り１５日、５・６年生は１６日である。みんなで協力して最後まで楽しい思い出をたくさん作っていってほしい。

ハニーオレンジトースト フィッシュ＆チップス 牛乳　ジュリアンスープ

　【ハニーオレンジトースト】「ぶどう」を乾燥させたものを英語で「レーズン」といいます。有名な産地はカリフォルニアです。ビタミンB1・鉄分・食物せんいを多くふくむ体によい食べ物です。今日は「レーズン食パン」に「はちみつ」と十二小の中庭の「夏みかん」の果汁を混ぜたものをぬって『ハニーオレンジトースト』を作りました。「レーズンはちょっと苦手…」という人もいるかもしれませんが、とってもおいしくできたので、がんばって食べてくださいね！
　【フィッシュアンドチップス】イギリスの代表的な料理のひとつです。今日の魚は「かじき」です。クセが無く食べやすい魚で、鶏肉と似ているので間違える人もいます。魚には骨があります。よくかんで食べてくださいね♪

　３月に入りました。卒業までのカウントダウンが始まり、明後日には６年生を送る会が開催されます。今日は体育館で６年生を送る会へ向けた合唱と言葉の練習をしました。
　これまではクラス練習が多かったので、学年全員で合わせるのは難しかったようです。しかし、子どもたちは先生方の話をよく聞いて練習し、どんどんきれいな合唱になってきました。さすが６年生です。本番が楽しみです。

　いよいよ明後日、６年生を送る会が学年ごとですが３年ぶりに対面で開催します。５年生は先週から出し物や歌、言葉の練習をしてきました。そして、昨日は体育館で初めて通し練習をしました。
　子どもたちはこれまで委員会やクラブなどでお世話になった６年生への感謝の気持ちと、次は自分たちが学校を引っ張っていくという気持ちを込めて練習しています。その気持ちが６年生に伝わるといいです。

　図工の時間に「まぼろしの魚」という木版画の作品作りをしています。子どもたちは初めて彫刻刀を使って、版を彫り進めています。彫刻刀を正しく使って安全に気を付けて取り組むとともに、アイディアに合わせて丸刀や三角刀など彫刻刀を使い分けることも学んでいます。
　子どもたちはとても集中して作業に取り組んでいます。版はほぼでき上がりました。印刷するのが楽しみですね。

　今日から図工の時間に「すごろく」を作り始めました。今日はまずどんなすごろくの世界になるのかをイメージしました。そして、お話に沿ったマスを作り、言葉も入れていきました。
　子どもたちは一人一人で取り組んだり友達と話しながらイメージを膨らませて作ったりしていました。とても楽しそうに作業を進めていました。どんなすごろくが完成するのか楽しみです。

　明後日は６年生を送る会があります。その６年生を送る会へ向けての歌や言葉の練習を先週から教室や多目的室でしてきました。そして、昨日は初めて体育館で練習しました。
　これまで多目的室などで練習してきたことを生かして、元気に歌を歌ったり言葉を言ったりました。１年間とてもお世話になった６年生への感謝の気持ちを込めて練習していました。

　けやき学級では３月の６年生の卒業式前に「卒業を祝う会」を行います。その準備を先週から少しずつ行っています。昨日は６年生へのプレゼントを作りました。
　今週末には、学校全体で６年生を送る会がありますが、その準備と並行して祝う会の準備をしています。忙しいですが、お世話になった６年生への感謝の気持ちを込めて取り組んでいます。

　昨日の図工は「ふしぎな森」の仕上げをしました。子どもたちが描く不思議な森は、昼間の森や夜の森、春の森や冬の森・・・いろいろな森でした。そばを通ると、描いた森の様子を説明してくれました。「ふしぎな森」は子どもたちの想像する心の森でもあるようです。