感染症予防に気を付けて、みんなで協力し合いながら、準備を進めています。食事中はもちろん、配膳中も落ち着いて黙々と準備しています。

体育では、ジャングル・うんてい・鉄棒といった固定施設を使って体を動かしました！

子どもたちは壁に貼られた大きな紙を見ながら、様々な技に挑戦しました。
級が上がるごとに難易度が高くなります。

「できたー！」「すごーい！」「次はこれに挑戦だー！」と笑顔で取り組む姿が印象的でした。

ソフトバレーボールの活動に取り組みました。グループに分かれて、ハンドトスをレシーブで返す練習から、段階的にパス回しを練習しました。練習を通して気付いたことをもとに、円陣パスでラリーを続けることを楽しみました。グループ内で、自然に互いのがんばりを讃え合う声があがっていました。

中休みには校庭遊びで体を動かしています！
今は鉄棒・ジャングルジム・うんていで遊ぶ子が多いです。

これから友達の輪が広がってきたら、おにごっこやボールを使った遊びをする子が増えてくると思います！

先日、生活科の学習で恩田さんのお話を聞いた後に探検へ出掛けました！

この日は岩石園から池の周りをじっくりと見ました。
ちょうどたけのこが出てきていたので、踏まないように慎重に歩きました。

子どもの腰の高さまで育ったたけのこ（竹…？）を優しく触る子どもたちが愛らしいです。

おはようございます！

先日生活科で池の周りを探検したり、校庭で決まりを守って遊んだりしていたときに、上の方から「こんにちはー！」という声がしました。
３年生たちが屋上で社会科の学習をしていたようです。

先輩たちが「こんにちはー！」と挨拶をしてくれたので、１年生たちも元気に「こんにちはー！」と返しました。やっぱり、子どもたちの声ってかわいい！！

学校内で会った時にも、明るく元気に挨拶ができると気持ちがいいですね！

それでは、学校で待っています！

生活科の学習では、学校にいる人となかよくなるためには何が大切かを考えました。
子どもたちからは「元気に挨拶する！」「笑顔！」など、様々な意見が出ました。

先日、特別ゲストとして用務員の恩田さんに来てもらいました！
子どもたちが快適に学校生活を送れるように、いろいろなところで気を配ってくれています。

恩田さんの話を聞き終えると、「どうやって池のお水をきれいにしたの？」「何を使って仕事をしているの？」「高いところも直すの？」「一番初めに学校に来ているのは誰？」と質問をしていました。

学校にはたくさんの人がいて、みんなを見守ってくれています。
気持ちよく挨拶をして、楽しい毎日を送っていこう！

今日は１年生にとっての初めての避難訓練でした。
事前に各学級で防災頭巾の出し方・被り方・片付け方や、机の潜り方、整列の仕方などを確認し、避難訓練に臨みました。

どの子も指示をよく聞いて、落ち着いて行動することができていました。
これからも自分の命、友達の命を大切にしていこうね。

題材「すごい花」では、ハサミで切り出した自分だけの形の面白さから、思いをふくらませました。ふくらんだ思いをもとに、「見たこともないようなすごい花」をテーマに、絵に表す活動に取り組みました。

題材「ぼくのへんしん」を読んで、目標に向かって挑戦する主人公の心の葛藤について、自分の経験と重ねながら、感じたことや考えたことについて、思いを交流しました。今後の自分の生き方に向けて、具体的な考えをもつことができました。

教科書や資料集をもとに、地球や世界地図の中の、日本の位置を確かめるとともに、日本の領土について理解を深めました。

くり上がりのある筆算の仕方を確かめました。位をそろえて書くことや、一の位から順に計算することに、気をつけて答えをだすことができました。

自分が気になる文に線を引き、なぜその文が気になったのか、その理由について、考えを交流しました。交流したことをもとに理解を深め、作者の思いと自分の考えを重ねて、感想をもつことができました。

生活の学習では、学校探検をしています。
毎回校内のいろいろなところに探検に出かけ、新しい発見をしています。

今日は職員室に行ってみました。
ちょうど副校長先生がお仕事をしていたので、お話を聞くことができました。
１年生の廊下をあるく姿や朝会に参加した姿勢をたくさん褒めてもらいました。

次はどこに探検に行こう！？

図工では自分の顔を描きました！
クレパスとはさみの使い方を確認して、集中して取り組みました。

お友だちの作品を見て、「それいいね！」と声を掛け合う姿が印象的でした。

子どもたちの作品を教室後方のお誕生日列車に掲示しておりますので、保護者会でお越しの際に是非ご覧ください！

国語の授業では、音読指導が始まりました！
教科書を持って読んだり、指で追いながら読んだりしました。
「覚えたから、教科書を見ないで言ってみたい！」と、暗唱に挑戦する子もいました。

音読の後は書きの時間です。
「あいうえお」の視写をする前に指書きをして、丁寧になぞり書きをしました。
とても集中して取り組むことができています。

どの授業でも目をキラキラとさせながら、前向きに取り組む姿勢が素敵です！

★献立名：チキンライス、やさいスープ、フルーツクラフティ
今日のデザートはフルーツクラフティでした。クラフティはフランス発祥のお菓子です。本場ではさくらんぼを入れるのが主流のようですが今日は黄桃を入れてみました。３枚目の写真はフルーツクラフティが焼きあがった様子です。トロッとした食感でおいしいです。

１４日（木）に一年生を迎える会を行いました。
６年生が花のアーチでお迎えをしました。可愛いらしい一年生に癒されました。
朝の時間や掃除のお手伝いも自主的に積極的に行っています。
最高学年として、学校のために様々なことにチャレンジしていってほしいと思います！！

おはようございます！
週末はゆっくりと休めましたでしょうか。

先週はお日様に見守られて気持ちよく校内探検をしていました！
少し肌寒い日が続いているので、子どもたちの様子をよく見ながら過ごしていきたいと思います。

今週も楽しく、さわやかにいきましょう！
学校で待ってます！

生活科の校内探検で保健室へ行きました！
「あれは何？」「これは何に使うの？」と興味津々の子どもたち。

養護教諭の柴原先生に保健室の決まりについて教えてもらいました。
話す相手の方へおへそを向けて、しっかりと話を聞く姿が立派でした！