６月３０日（木）１年生が道徳の授業で「ぼくのあさがお」の学習をしています。水をあげなかった「ぼく」の気持ちを考えて、あさがおのお世話を振り返って手紙を書きました。あさがおへの大切な気持ちをわかりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）３年生が理科の授業で「ゴムや風の力」の学習をしています。今日のめあては「ゴムのとばし方をかえると、車の動き方はどのようにかわるのでしょう。」です。輪ゴムで動く車を実際に走らせて距離を測って学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）５年生が国語の授業で「みんなが過ごしやすい町へ」の学習をしています。タブレットを使って、調べた事をわかりやすくまとめています。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）２年生が国語の授業で「あったらいいな　こんなもの」の学習をしています。今日のめあては「あったらいいなと思うものを考えよう。」です。便利なものをたくさん考えていて感心しました。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）４年生が算数の授業で「小数のしくみ」の学習をしています。今日のめあては「0.01を6938こ集めた数は？」です。前に出て自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）６年生が図工の授業で「１まいの板から（鉄）」の学習をしています。今日のめあては「鉄の板でいろいろ試してみよう。」です。鉄板を切ったり、たたいたり、つなげたりします。完成が楽しみです。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）５年生が理科の授業で「メダカのたんじょう」の学習をしています。タブレットを使って調べたり、メダカの卵を顕微鏡で観察したりして学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）３年生が国語の授業で「夏のくらし」の学習をしています。今日は「夏について、夏といえば」について考えました。たくさん手を挙げて発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）１年生が国語の授業で、タブレットを使って「ひらがな」の書き方の学習をしています。指でなぞって・・・楽しみながら学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）４年生が国語の授業で「つなぎの言葉のはたらきを知ろう。」の学習をしています。今日のめあては「つなぎの言葉のはたらきについて考えよう。」です。タブレットを使って、ジャムボードの付箋に自分の考えを書いてみんなで共有していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）２年生が図工の授業で「ふしぎなたまご」の学習をしています。今日のめあては「たまごに、色やもようをつけよう。」です。とても素敵なカラフルな「たまご」が完成しそうです。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）５年生が国語の授業で「みんなが過ごしやすい町へ」の学習をしています。今日は自分で調べた「〜で見つけたＵＤ」のまとめをしています。ていねいにまとめていて感心しました。　　　　　校長室より

　６月３０日（木）移動教室から戻って来た６年生。現実に戻りました。英語の授業で「Welcome to Japan.」の学習をしています。タブレットを使って「You can 〜.」と外国の人に日本の文化を紹介するポスター作りをしています。　　　　　校長室より

　６月２９日(水)学校に到着しました。解散式です。暑い中、お迎えの皆様ありがとうございました。３日間みんなで協力した経験をいかして、これからも頑張って欲しいです。保護者の皆様、支えていただいた皆様ありがとうございました。

　６月２９日(水)ただ今、羽生PAを出発しました。学校到着は、４時頃です。よろしくお願いします。

　６月２９日(水)いよいよ学校に向かって出発です。１２時５５分頃出発しました。予定通りです。

　６月２９日(水)いよいよ昼食です。カレーライスです。おかわりもできます。暑くて少し疲れた子もいますが、カレーライスを食べて回復です。もうすぐ出発です。

　６月２９日(水)五重の塔前では、ミストシャワーで涼んでいます。東照宮では事前学習がいかされていました。次は昼食です。

　６月２９日(水)陽明門裏側、唐門等もグループで協力して見学しています。

　６月２９日(水)陽明門の逆さ柱を確認しました。眠り猫は思ったより小さいです。事前学習を思い出しています。