Where do you want to go ?(5年生)
11月14日(月)5年生が英語の授業で「Where do you want to go ?」の学習をしています。タブレットを使って調べて、英語で文章を書いてまとめます。楽しみながら英語学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歴史クイズ(6年生)
11月14日(月)6年生が社会科の授業で「歴史クイズ」の学習をしています。早く正解を入力すると、ポイントが上がります。楽しみながら学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 単位量の大きさ(5年生)
11月14日(月)5年生が算数の授業で「単位量の大きさ」の学習をしています。今日のめあては「こみぐあいの比べ方を考えよう。」です。近くの友だちと考えを交流して学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 世界にほこる和紙(4年生)
11月14日(月)4年生が国語の授業で「世界にほこる和紙」の学習をしています。今日のめあては「文章の組み立てを考え、中心となる語や文を確かめて要約しよう。」です。自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おはようございます!
11月14日(月)今週は、5・6年生のあいさつボランティアによるあいさつボランティア週間です。元気よく「おはようございます」のあいさつをして、気持ち良い一日がスタートします。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボール投げゲーム(1年生)
11月11日(金)1年生が体育の授業で「ボール投げゲーム」の学習をしています。ボールを的に当てて、楽しみながら体力を高めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小数の計算(3年生)
11月11日(金)3年生が算数の授業で「小数の計算」の学習をしています。今日のめあては「0.3+0.2の計算を考えよう。」です。自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地層のでき方(6年生)
11月11日(金)6年生が理科の授業で「地層のでき方」の学習をしています。今日のめあては「火山活動によって、どのように地層ができるのだろうか。」です。動画を見て、仮説を立てて、火山灰を顕微鏡で観察して学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 平行の意味と性質(4年生)
11月11日(金)4年生が算数の授業で「平行の意味と性質」の学習をしています。今日のめあては「平行の特ちょうを知る。」です。自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おにあそび(2年生)
11月11日(金)2年生が体育の授業で「おにあそび」の学習をしています。今日は「しっぽとりゲーム」をしました。楽しみながら体力を高めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使って(5年生)
11月11日(金)5年生がタブレットを使って学習をしています。主に、算数の計算問題等に挑戦していました。操作も速くなっていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生と6年生の交流
11月11日(金)1年生と6年生が交流をしました。今日は3時間目に体育館、教室、校庭で2組が交流をして楽しみました。交流内容は、事前に6年生が計画をしました。1年生も楽しそうでした。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マット運動(5年生)
11月10日(木)5年生が体育の授業で「マット運動」の学習をしています。自分で課題を決めて、いろいろな連続技に挑戦していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小筆の練習をしよう(3年生)
11月10日(木)3年生が習字の授業で「小筆の練習をしよう」の学習をしています。三年や自分の名前を初めての小筆で、ていねいに書いていました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そうだんにのってください(2年生)
11月10日(木)2年生が国語の授業で「そうだんにのってください」の学習をしています。今日のめあては「いろいろな考えを出し合い、話をつなげよう。」です。グループごとに、めあてに気を付けて話し合っていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなは ともだち(1年生)
11月10日(木)1年生が道徳の授業で「みんなは ともだち」の学習をしています。近くの友だちと自分の経験を話し合って、分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 好きなスポーツ選手の紹介シートを作ろう(6年生)
11月10日(木)6年生が英語の授業で「好きなスポーツ選手の紹介シートを作ろう」の学習をしています。タブレットを使って調べて、英語で分かりやすく紹介文を作っていました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ロックンソーラン(5年生)
11月10日(木)5年生が音楽の授業で「ロックンソーラン」の合奏の学習をしています。リコーダーの練習もしていました。リズムに合わせて楽しそうに演奏していました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はす(4年生)
11月10日(木)4年生が習字の学習で「はす」の字に挑戦しています。最初は「結び」の練習です。ゆっくりとていねいに書いていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たてわり班遊び
11月10日(木)今日の朝は、みんなが楽しみにしている「たてわり班遊び」です。6年生が、みんなが楽しめるように考えてまとめていて感心しました。 校長室より
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