3つのかずのけいさん(1年生)
10月6日(木)1年生が算数の授業で「3つのかずのけいさん」の学習をしています。今日のめあては「しきを かんがえよう。」です。1つの式を、みんなに分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長方形と正方形(2年生)
10月6日(木)2年生が算数の授業で「長方形と正方形」の学習をしています。今日のめあては「紙をおって、できた四角形のかどの形をしらべよう。」です。折り紙を折って、三角定規で調べて学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大きな数のかけ算(3年生)
10月6日(木)3年生が算数の授業で「大きな数のかけ算」の学習をしています。今日のめあては「くり上がりに気をつけよう。」です。しっかり確認して、練習問題に挑戦していました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ごんぎつね(4年生)
10月6日(木)4年生が国語の授業で「ごんぎつね」の学習をしています。今日のめあては「兵十の気持ちの変化、態度の変化を考える。」です。近くの友だちと考えを交流して学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて(会場準備)
10月5日(水)天気が少し下り坂なので、明日の放課後に予定していた先生方による会場準備を今日の放課後に行いました。小雨の中、先生方ありがとうございました。運動会当日の天気が良いことを願っています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて(全校練習)
10月5日(水)いよいよ土曜日は、運動会本番です。今日は2回目の全校練習をしました。はじめの言葉の1年生も堂々と発表していて感心しました。整理運動をして、応援合戦2の練習もしました。みんなで思い出に残る運動会をつくるんだ!という気持ちが伝わってきました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 流れる水のはたらき(5年生)
10月5日(水)5年生が理科の授業で「流れる水のはたらき」の学習をしています。今日のめあては「前回の流水実験の考察を考える。」です。記録した流水実験の動画を見て、グループごとに考えを交流して学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長方形と正方形(2年生)
10月5日(水)2年生が算数の授業で「長方形と正方形」の学習をしています。今日のめあては「かどの形をしらべよう。」です。折り紙をだいたいの形に切って、2回おると・・・実際に折って、確認して学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() うみのかくれんぼ(1年生)
10月5日(水)1年生が国語の授業で「うみのかくれんぼ」の学習をしています。今日のめあては「いちばん かしこいかくれかたを かんがえよう。」です。いろいろな生き物のかくれかたを、しっかり読み取って学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分数と小数、整数の関係を調べよう(5年生)
10月5日(水)5年生が算数の授業で「分数と小数、整数の関係を調べよう」の学習をしています。今日のめあては「商を分数で表せるか考えよう。」です。近くの友だちと考えを交流して学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ちーちゃんのかげおくり(3年生)
10月5日(水)3年生が国語の授業で「ちーちゃんのかげおくり」の学習をしています。今日は「一番心に残った場面」について、理由や絵をかきました。しっかり理由を書いていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() およその数の使い方と表し方(4年生)
10月5日(水)4年生が算数の授業で「およその数の使い方と表し方」の学習をしています。今日のめあては「正確な数を、およその数にする方法を考えよう。」です。みんなに分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて(全校練習)
10月4日(火)いよいよ土曜日は運動会本番です。今日は「全校練習」をしました。準備運動・応援合戦・全校競技ですが、どれも4年ぶりです。コロナ禍で3年間、全体で集まることができませんでした。3年生までは初めてですが、練習でもとても盛り上がっていました。天気が心配ですが、本番が楽しみです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3つのかずのけいさん(1年生)
10月4日(火)1年生が算数の授業で「3つのかずのけいさん」の学習をしています。今日のめあては「もんだいのないようを、よくよんでこたえよう。」です。分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スーパーマーケットの工夫(3年生)
10月4日(火)3年生が社会科の授業で「スーパーマーケットの工夫」の学習をしています。グループごとに発表をして、友だちの良かったところ等を付箋に書いてまとめていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() トウモロコシから広がる世界(4年生)
10月4日(火)4年生が総合的な学習の時間の授業で「トウモロコシから広がる世界」の学習をしています。自分で課題を決めて、タブレットを使って調べてていねいにまとめています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな縫い方(6年生)
10月4日(火)6年生が家庭科の授業で「いろいろな縫い方」の学習をしています。展覧会の作品を作る前に、今日は縫い方の復習をしました。縫い方を思い出して、とても楽しそうに縫っています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タンゴ ラ クンパルシータ(4年生)
10月4日(火)4年生が音楽の授業で「タンゴ ラ クンパルシータ」の合奏の学習をしています。リズムに合わせて打楽器で楽しそうに演奏しています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三角形と四角形(2年生)
10月4日(火)2年生が算数の授業で「三角形と四角形」の学習をしています。今日のめあては「三角や四角のとくちょうを調べよう。」です。近くの友だちと考えを交流して学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな読み方クイズ(5年生)
10月4日(火)5年生が国語の授業で「いろいろな読み方クイズ」の学習をしています。真ん中の□と、前後左右の漢字で熟語ができます。楽しみながら学習を深めています。 校長室より
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