全国紙と地方紙を見比べながら新聞よ読むときのポイントや新聞が誰に向けて書かれているのかについて考えました。
スマートフォンのニュースなどで手軽に情報が手に入る時代だからこそ、編集者の人が読み手を意識して作っている新聞の工夫にたくさん気づき、自分達の調べ学習に活用していけるといいですね。

この日は移動教室から帰ってきた6年生のお話をしました。移動教室の中でたとえ何か間違ったことをしてしまってもしっかり反省し、次に活かすことができる6年生の素晴らしさを全校児童に伝えました。また、6年生がいない間の1年生から5年生の三小での活躍を校長先生は副校長先生やいろいろな先生からたくさん聞かせてもらいました。一人一人が自覚をもって行動できる三小の子どもたちは本当に素晴らしいし、頼もしいです。これからもたくさんの行事を糧に大きく成長していってほしいです。

鑑賞した後、触ってみたーい！と。
集まってきました。

授業の間に、1〜4年生中心に集まりました。
みんなの知っている「さんぽ」や「いつか王子様が」を演奏してくださいました。

今日は、本校卒業生である佐藤和さんが来校し、演奏してくださいました。
日本大学芸術学部 作曲科を卒業し、来週からドイツ留学を控えているそうです。
三小の子どもたちのために、14kgのアコーディオンを背負ってやってきてくれました。
素晴らしい演奏にみんな真剣です。

国語で秋についてイメージを膨らませました。
秋といえば、、、、、紅葉！柿！さんま！秋祭り！などさまざまな意見が出ました。
作品にして自分秋を作ります。

5年生のコーヒーショップが楽しくて、自分達でもやってみたい！と盛り上がりました。
まずは5年生に「開店したいです。」とご挨拶にいきました。そうしたら教室にまで来てくれて開店に向けた準備を教えてくれました。
早期開店に向けて、準備を進めていきます。開店が楽しみです。

　だしのとれる素材です。クイズを交えながら、においをかぎ比べることも体験できました。写真の真昆布は約７メートルもある長い昆布でした。

　

　5年生が味の素の出前授業を受けました。うま味・栄養のひみつについて家庭科室で体験を交えた楽しい授業でした。

　味の種類を学んでから、みそをお湯にとかしたものを試飲し、それにうまみを加えるとどう変化するか、またうまみの素となる素材にはどのようなものがあるのか、実物を見せていただきました。

実際にうま味をもつものを持ってきて頂きました。

においも嗅いでみました。

味の素の出前授業を受けました。

「うま味」とは、どういうものなのか体験も通して学ぶことができました。
おいしく食べるってどういうことなのか、一人ひとりが考えました。

音楽でも、ICT機器を活用しています。
和音をメロディーにつけると、音楽が盛り上がる！
これから、和音に合わせて一人一人が、自分のメロディーをつくります。

2泊3日、宿舎の岩鞍リゾートホテルの皆さんに大変お世話になりました。とても気持ちよく過ごすことができました。ありがとうございました。

三本松で記念写真を撮り、東照宮の見学をしました。みんな元気に帰校することができました。この体験をこれからの学校生活に生かしてほしいです。実施に際してたくさんの方々にお世話になりました。ありがとうございます。

家から持ってきた身の回りのものでおもちゃ作りをしました。

「どうしたらもっとよく動くかな？」考えながらオリジナルおもちゃが沢山出来上がってきています。

いよいよ1ヶ月後には展示発表会が開催されます。
図工作品の制作が始まりました。
まずは完成品を想像して絵にしました。

毎週の図工の時間で完成に向けて進めていきます。
ぜひ当日を楽しみにしておいてください。

　2泊3日の宿泊を終え、6年生が無事に学校に戻ってきました。これから閉校式を行い下校します。

世界遺産　日光東照宮を見学しました。ガイドさんの話を聞きながら歴史について学んでいます。

　そしていつもなら団子はゆでますが、スチコンで蒸すことにしました。たくさんの蒸気で蒸されています。もちもちしたおいしいお団子になりました。

　高野豆腐のそぼろごはん・牛乳・お月見団子汁

　今年は9月10日が十五夜のお月見です。今日は1日早いお月見献立を作りました。

　お月見といえばお団子ですね。今年はこのお団子をおつゆに浮かべたお月見団子汁にしました。

　月の黄色い色をイメージし、蒸したかぼちゃと白玉粉、絹豆腐を練り合わせた団子生地を作ります。