揚げパン　　さつまいものサラダ　牛乳　白菜と肉団子のスープ

　【揚げパン】『揚げパン』は給食のメニューの中でも昔から人気のあるこんだてのひとつです。今日は「白ごま」と「きび糖」をまぶした『揚げパン』です。大人になっても食べたい給食のメニューです。リクエスト給食にも必ず登場しますね。袋から出さないで食べると手が汚れません。みんなは上手に食べることができるかな？よくかんで食べてくださいね♪
　【さつまいものサラダ】「さつまいも」を使って「サラダ」を作りました。給食では初めてのこんだてです。食べた感想を教えてくださいね！

　お弁当は中庭で食べました。美味しくいただきました。

　学校に戻ってきました。お疲れさまでした。これからお弁当です。

　中央公園を出発しました。

　これから帰ります。

　理科の時間に「天気の変化」について学習しています。昨日は、天気の変化が雲の様子をどのような関係があるのかについて観察しました。
　観察は自分の端末で、廊下から定点を決めて時間をおいて写真や動画撮影し、見比べる形をとりました。子どもたちは定点を決めるために、建物を固定して撮影していました。雲の動きをしっかり捉えられるといいですね。

　昨日の図工の時間に「にぎにぎねん土」という粘土を使った作品作りをしました。はじめに、粘土を握ってみて、できた形を見てイメージを膨らませました。そして、そのイメージしたものを粘土で作りました。
　細長くしたり握った形を生かしたりしながら、楽しそうに活動していました。オリジナルの面白い作品ができ上がりました。

　今日学ぶ箇所の本文を一人ずつ音読しました。教室では、緊張感があり、読む人も読みを聞いている人たちも、共に集中しているのが分かりました。その後、「周也」と「律」の視点のちがいに着目して二人の心情や人物像を考える学習をしました。

　体育館での体育でした。教室から体育館まで並んでいきますが、まず、着替え終わった人は、廊下に出て待っていました。上手に並んでいました。体育館では、「猛獣狩りに行こうよ」の歌を歌いながら、仲間づくりをして遊びました。

　来週、遠足にいきますが、クラス遊びを全員で決めました。意見を出し合い、最後は多数決で決ました。２つの遊びが決まりました。みんなで仲良く遊ぶのが楽しみですね。

　今日はプログラミングをして、芋虫を動かす体験をしました。指示は進む、歌う、曲がる、眠るがあります。目的地まで、行くためのプログラミングをしました。教室の床のマス目とプログラミングする個数との間で計算する必要がありました。うまく動くよう、みんなで話し合っていました。

　雨で濡れた遊具などでは遊べませんでしたが、十分楽しみました。

　友達や先生と仲良く遊びました。

　おやつを食べ終えた子たちは遊び始めましたが、これからみんなで遊びます。

　たくさん歩いたので美味しそうに食べています。

　おやつタイムです。

　トイレ休憩して記念写真を撮りました。６年生は６年生だけでも撮りました。

　最後は中央体育館を見て一周し終わりました。

　グラウンドに沿って園内を一周しました。

　築山に登りました。