１０月４日（火）３年生が社会科の授業で「スーパーマーケットの工夫」の学習をしています。グループごとに発表をして、友だちの良かったところ等を付箋に書いてまとめていて感心しました。　　　　　校長室より

　１０月４日（火）４年生が総合的な学習の時間の授業で「トウモロコシから広がる世界」の学習をしています。自分で課題を決めて、タブレットを使って調べてていねいにまとめています。　　　　　校長室より

　１０月４日（火）６年生が家庭科の授業で「いろいろな縫い方」の学習をしています。展覧会の作品を作る前に、今日は縫い方の復習をしました。縫い方を思い出して、とても楽しそうに縫っています。　　　　　校長室より

　１０月４日（火）４年生が音楽の授業で「タンゴ　ラ　クンパルシータ」の合奏の学習をしています。リズムに合わせて打楽器で楽しそうに演奏しています。　　　　　校長室より

　１０月４日（火）２年生が算数の授業で「三角形と四角形」の学習をしています。今日のめあては「三角や四角のとくちょうを調べよう。」です。近くの友だちと考えを交流して学習を深めています。　　　　　校長室より

　１０月４日（火）５年生が国語の授業で「いろいろな読み方クイズ」の学習をしています。真ん中の□と、前後左右の漢字で熟語ができます。楽しみながら学習を深めています。　　　　　校長室より

　１０月４日（火）４年生が国語の授業で「ごんぎつね」の学習をしています。今日のめあては「ごんは、なぜ兵十にくりや松たけをあげたのか。」です。グループごとに考えを交流して学習を深めています。　　　　　校長室より

　１０月４日（火）３年生が算数の授業で「大きい数のかけ算」の学習をしています。今日のめあては「筆算のしかたを考えよう。」です。みんなの前で分かりやすく説明していて感心しました。　　　　　校長室より

　１０月３日（月）５年生が国語の授業で「どちらを選びますか」の学習をしています。今日は「テーマ」を決めて、２つに分かれて、主張、作戦タイム、質問タイム、相談タイム等をグループごとに行いました。しっかり役割を決めて話し合っていて感心しました。　　　　　校長室より

　１０月３日（月）２年生が国語の授業で「ことばあそびをしよう」の学習をしています。「数えうた」の何か所かを言わないで手拍子をします。とても盛り上がりました。楽しみながら学習を深めています。　　　　　校長室より

　１０月３日（月）３年生が算数の授業で「大きい数のかけ算」の学習をしています。今日のめあては「２９×４、７６×４の筆算をしましょう。」です。近くの友だちと考えを交流して学習を深めています。　　　　　校長室より

　１０月３日（月）５年生が図工の授業で「自分だけの本棚をつくろう」の学習をしています。今日は色塗りをして乾かして組み立てます。素敵な本棚ができあがりそうです。　　　　　校長室より

　１０月３日（月）６年生が国語の授業で「やまなし」の学習をしています。今日のめあては「五月と十二月を対比して読もう。」です。近くの友だちと考えを交流して学習を深めています。　　　　　校長室より

　１０月３日（月）４年生が国語の授業で「ごんぎつね」の学習をしています。今日のめあては「兵十に近づきたい関心があるという、ごんの気持ちが表れている部分を見つける」です。教科書にしっかり線を引いて学習を深めています。　　　　　校長室より

　１０月３日（月）１年生が道徳の授業で「どきどきどっきんぐ」の学習をしています。うさぎをだっこした時の気持ちなどを、近くの友だちと考えを交流して学習を深めています。　　　　　校長室より

　９月３０日（金）５年生が算数の授業で「公約数と公倍数」の学習をしています。今日は練習問題に挑戦しました。近くの友だちと考えを交流して学習を深めています。　　　　　校長室より

　９月３０日（金）１年生が国語の授業で「うみのかくれんぼ」の学習をしています。今日のめあては「はまぐりの、かくれんぼをよみとろう。」です。しっかり読み取って発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　９月３０日（金）２年生が算数の授業で「長方形と正方形」の学習をしています。今日のめあては「どんな形ができるのか考えよう。」です。カードを使って、楽しみながら学習を深めています。　　　　　校長室より

　９月３０日（金）４年生が国語の授業で「ごんぎつね」の学習をしています。今日のめあては「ごんは、なぜ兵十のおっかあのことを考えたらやさしくなったのか。」を考えることです。自分の考えをしっかりまとめていて感心しました。　　　　　校長室より

　９月３０日（金）３年生が算数の授業で「かけ算の筆算」の学習をしています。今日は練習問題に挑戦しました。説明も分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より